邓小平理论三个代表科学发展观试题及答案分析.docx

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邓小平理论三个代表科学发展观试题及答案分析

2011题库

第一部政治相关知识

一、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

1、邓小平理论的主要内容

1995年,党的十四大对邓小平理论概括九个方面的基础上进一步引申为十六个方面的内容

1、社会主义建设思想路线理论是邓小平理论的思想前提

2、社会主义本质和发展道路理论。

指明了社会主义发展道路

3、社会主义发展阶段理论。

是国情基础

4、社会主义根本任务理论。

三个有利于,科学技术是第一生产力,经济建设必须依靠科技进步和劳动者素质的提高。

5、社会主义发展战略理论。

6、社会主义改革理论

7、社会主义对外开放理论

8、社会主义市场经济理论

9、社会主义民主法制理论

10、社会主义精神文明理

11、社会主义建设政治保证理论

12、社会主义领导核心理论

13、社会主义依靠力量理论

14、社会主义军队和国防建设理论

15、祖国和平统一理论

16社会主义对外战略理论

2、邓小平理论分三个层次

1、第一层次是邓小平理论的精髓

2、第二层次是邓小平理论的主题

3、第三层次是建设中国特色的社会主义在经济、政治、文化、国防、外交、党务等各个领域的展开和具体化。

对这些问题的回答就构成了邓小平所说的“构想”

3、“三个代表”重要思想的科学内涵及相互关系

1、始终代表中国先进生产力的发展要求

把握“三个坚持”

1、坚持以改革促发展,进一步解放和发展社会生产力

2、坚持提高全体人民的思想道德和科学文化素质,充分发挥广大人民群众的积极性、主动性、创造性。

3、坚持发展先进科学技术是我们党必须履行的重要职责

2、始终代表中国先进文化的前进方向

注意把握“四个必须”

1、必须以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导

2、必须坚持发展先进文化的正确方针,把培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民作为根本任务

3、必须把加强社会主义思想道德建设作为发展文化的重要内容和中心环节

4、必须把改造、抵制和吸收有机结合起来

3、始终代表中国最广大人民的根本利益

处理好“三个关系”

1、正确处理好党群、干群关系

2、正确处理好各种利益关系

3、正确处理好先富与后富、个人富裕和共同富裕的关系

4、“三个代表”是辩证统一的整体

“三个代表”是统一的整体,相互联系,相互促进。

发展先进的生产力,是发展先进文化,实现最广大人民根本利益的基础条件。

人民群众是先进生产力和先进文化的创造主体,也是实现自身利益的根本力量。

不断发展先进生产力和先进文化,归根到底都是为了满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,不断实现最广大人民的根本利益。

可以说,先进生产力是基础和前提,先进文化是灵魂和旗帜,最广大人民的根本利益是主体和目的

4、科学发展的深刻内涵

1、科学发展的实质是实现经济社会又好有快发展

2、核心是坚持以人为本

3、基本要求是全面协调可持续发展

5、构建社会主义和谐社会

1、社会主义和谐社会的内涵

社会主义和谐社会应该是社会系统内部诸种基本社会关系、社会结构和要素之间的和谐,人与人之间关系和谐,人与社会之间关系的和谐,人与自然之间关系和谐。

因此,社会主义和谐社会的基本内涵包括一下几个方面:

1、第一、社会系统内部诸种基本社会关系、社会结构和要素之间的和谐。

2、第二、人与人之间关系或人际关系和谐

3、第三、人与社会之间关系的和谐

4、第四、人与自然之间关系和谐

2、社会主义和谐社会的基本特征

1、社会主义和谐社会应该是民主法制的社会

2、社会主义和谐社会应该是公平正义的社会

3、社会主义和谐社会应该是诚信有爱的社会

4、社会主义和谐社会应该是充满活力的社会

5、社会主义和谐社会应该是安定有序的社会

6、社会主义和谐社会应该是人与社会和谐相处的社会

深入学习实践科学发展观>>自测题

一、填空题(20分,每空0.5分)

1、中国特色社会主义理论体系,就是包括___________、__________重要思想以及______________等重大战略思想在内的科学理论体系。

(邓小平理论、“三个代表”、科学发展观)

2、科学发展观是对党的三代中央领导集体关于____________的重要思想的继承和发展。

(发展)

3、科学发展观是马克思主义关于发展的_________和__________的集中体现。

(世界观、方法论)

4、科学发展观是同_______________、_______________、邓小平理论和“三个代表”重要思想既______________又与时俱进的科学理论。

(马克思列宁主义、毛泽东思想、一脉相承)

5、科学发展观是我国经济社会发展的重要_____________,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大_______________。

(指导方针、战略思想)

6、科学发展观,是立足__________________基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。

(社会主义初级阶段)

7、我国社会的主要矛盾是__________________________。

(人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾)

8、我们必须科学分析我国全面参与经济全球化的新机遇新挑战,全面认识___________、_________、城镇化、市场化、国际化深入发展的新形势新任务,深刻把握我国发展面临的新课题新矛盾,更加自觉地走科学发展道路。

(工业化、信息化)

9、科学发展观第一要义是__________________,核心是__________________,基本要求是________________,根本方法是__________________。

发展、以人为本、全面协调可持续、统筹兼顾

10、坚持把发展作为党执政兴国的第一要务,要牢牢抓住____________这个中心。

(经济建设)

11、_________________是党的根本宗旨。

(全心全意为人民服务)

12、要始终把实现好、维护好、发展好________________________作为党和国家一切工作的出发点和落脚点,促进_________________。

(最广大人民的根本利益、人的全面发展)

13、坚持生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现速度和结构质量效益相统一、经济发展与人口资源环境相协调,使人民在良好生态环境中生产生活,实现经济社会永续发展。

(结构质量效益、人口资源环境、永续发展)

14、深入贯彻落实科学发展观,要求我们始终坚持_________________的基本路线。

(“一个中心、两个基本点”)

15、党的基本路线是党和国家的生命线,是实现科学发展的_____________。

(政治保证)

16、________________是兴国之要;_________________是立国之本;_________________是强国之路。

(以经济建设为中心、四项基本原则、改革开放)

17、深入贯彻落实科学发展观,要求我们积极构建________________,这是中国特色社会主义的本质属性。

(社会主义和谐社会)

18、深入贯彻落实科学发展观,要求我们继续________________;要坚持把_______________作为正确处理改革发展稳定关系的结合点。

(深化改革开放、改善人民生活)

19、深入贯彻落实科学发展观,要求我们切实加强和改进_____________。

(党的建设)

20、通过开展学习实践科学发展观活动,进一步增强党___________,提高党的______________,把党的政治优势和组织优势转化成为推动经济社会又好又快发展的强大力量。

(先进性、执政能力)

21、学习实践科学发展观活动以县级以上____为重点,全体党员参加。

(领导班子和党员领导干部)

22、学习实践活动要求进一步加深广大党员、干部特别是领导干部对科学发展观的理解,增强贯彻落实科学发展观的_____________和________________。

(自觉性、坚定性)

23、学习实践活动要求努力解决影响和制约科学发展观的突出问题,解决党员干部___________________方面群众反映强烈的突出问题。

(党性党风党纪)

二、单项选择题(26分,每题1分)

1、毛泽东曾经说过:

“节约是社会主义经济的基本()之一。

A原则B策略C经验D路线

2、“我们的方针是,一切民族,一切国家的长处都要学,政治、经济、科学、技术、文学、艺术的一切真正好的东西都要学。

但是,必须有分析有批判地学,不能盲目地学,不能一切照抄,机械搬用。

”这段话是()说的。

A毛泽东B邓小平C周恩来D胡锦涛

3、我国现代化建设棋盘上的三着紧密关联的战略性棋子是(),把握好三者的关系,是现代化建设的一项重要领导艺术。

A农业、农村、农民B改革、发展、稳定

C农业、工业、国防D教育、科技、文化

4、一个国家发展最重要的资源是()

A石油B水能C土地D人才

5、可持续发展的思想最早源于(),现在已成为世界许多国家指导经济社会发展的总体战略。

A技术改造B能源利用C环境保护D航空航天

6、党的十七大修正的基本路线新充实的内容是()

A富裕B民主C文明D和谐

7、我国经济发展的实际情况和科学发展观,都要求我国经济增长方式向()转变。

A粗放型B资金密集型C集约型D劳动密集型

8、我国社会主义市场经济体制的发展程度是()

A初步建立B低速发展C高速发展D高度成熟

9、目前我国人民生活()达到小康水平。

A小部分B大部分C总体上D全部

10、目前我国人民收入分配的情况是()

A收入分配基本公平B收入分配差距缩小

C收入分配差距拉大D收入分配极不公平

11、十七大报告指出,对待城乡、区域发展不平衡问题的态度应该是()

A扩大城乡、区域发展差距B缩小城乡、区域发展差距

C任他们自由发展D限制二者的发展

12、十七大报告指出,发达国家对于我国的压力主要在于()方面。

A经济科技B文化扩张C人权问题D环境保护

13、不属于我国当前发展三大战略的是()

A科教兴国战略B人才强国战略

C强军卫国战略D可持续发展战略

14、实现全面建设小康社会的奋斗目标,最根本的是要坚持()

A以经济建设为中心,实行改革开放

B大力发展社会主义文化,建设社会主义精神文明

C大力发展生产力,建设社会主义物质文明

D以经济建设为中心,不断解放和发展社会生产力

15、市场经济的基本作用是()

A优化资源配置B改进新技术

C进行商品交换D推动物价调整

16、计划和市场是()

A划分资本主义和社会主义的标志B存在于不同的社会制度中

C居于基本制度的范畴D都是经济调节的手段

17、党的一切奋斗和工作都是为了()。

A实现党的政治理想B掌握政权

C改造中国D改革开放

18、党和国家一切工作的出发点和落脚点不包括下列哪一项?

()

A实现好最广大人民的根本利益

B维护好最广大人民的根本利益

C发展好最广大人民的根本利益

D实现好、维护好、发展好党和国家的根本利益(建设中国特色社会主义的根本目的)

19、坚持以人为本,要做到发展为了人民、发展依靠人民、()。

A发展成果由特权阶层享受

B发展成果由人民共享

C发展成果由贡献大的人群分享

D发展成果由全体国民共享

20、()是社会主义民主政治的本质和核心。

A人民当家作主B全体公民当家作主

C加强党的领导D依法治国

21、建设中国特色社会主义的根本目的是()

A充分发挥社会主义优越性

B为实现共产主义创造条件

C以社会主义发展中国,振兴中华

D实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益

22、马克思主义和中国实际相结合的第二次飞跃是指()

A新中国的建立B毛泽东思想的产生

C邓小平理论的产生D“三个代表”重要思想的产生

23、()是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

A和谐社会观念B发展才是硬道理

C科学发展观D以经济建设为中心

24、社会主义社会发展的直接动力是()

A阶级斗争B改革C发展生产力D物质利益原则

25、当今世界时代的主题是()

A科学技术革命B打击恐怖活动与应对金融危机

C和平与发展D战争与革命

26、在下列哪次会议上首次提出了科学发展观?

()

A十一届三中全会B十六届三中全会

C十七大D十六大

四、简答题(20分,每题5分)

1、开展学习实践科学发展观活动的目标是什么?

提高思想认识;解决突出问题;创新体制机制;促进科学发展。

2、开展学习实践科学发展观活动要着重把握的原则有哪些?

坚持解放思想;突出实践特色;贯彻群众路线;正面教育为主。

一、单项选择题

第1题:

审视国际形势,(A)仍然是时代主题,世界格局多极化和经济全球化两个显著的时代形势特点,为我国提供了前所未有的有利国际环境,这将为中国加快发展提供一个难得的新机遇。

A:

和平与发展

B:

战争与和平

C:

发展与创新

D:

联合与发展

第2题:

在农村工业化的战略选择方面,要从农村(B)丰富的实际出发,正确处理发展高新技术产业和传统产业、资本技术密集型产业和劳动密集型产业的关系,发挥劳动密集型产业和资本技术密集型产业中的劳动密集生产环节的竞争优势。

A:

环境资源

B:

人力资源

C:

土地资源

D:

经济资源

第3题:

(D)是社会组织存在的重要价值之一,是社会组织发展的内在动力。

A:

合法性

B:

自主性

C:

自律性

D:

服务性

第4题:

要通过财政支出结构的调整,促进政府职能从(C)主导向公共服务主导转变。

A:

人事管理

B:

社会管理

C:

经济建设

D:

经济发展

第5题:

(A)是符合当今国际社会发展潮流、富有时代气息、体现时代精神的发展理念、发展战略,是当代中国经济社会发展的行动指南。

A:

科学发展

B:

统筹发展

C:

执政兴国

D:

经济建设

第6题:

积极推进城乡统筹发展要从指导思想、发展战略、规划布局、政策制定、项目建设、工作摆布等各个方面,落实和实现城乡(D)。

A:

统筹规划

B:

经济发展

C:

生活富裕

D:

统筹发展

第7题:

(C)是建设社会主义文化的根本。

A:

马克思主义

B:

“三个代表”重要思想

C:

社会主义核心价值体系

D:

科学发展观

第8题:

(D)是社会组织安身立命之本。

它包括对国家法律法规的遵守,对政府管理部门政策导向的积极响应等

A:

公信力

B:

公信度

C:

自信心

D:

诚信度

第9题:

转变政府职能并不等于政府撒手不管,恰恰相反,构建(C)型政府需要更缜密的规划设计,更灵活的策略和手段。

A:

公共管理

B:

社会管理

C:

公共服务

D:

社会服务

第10题:

社会主义初级阶段的主要矛盾,依然是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,根本任务是(B)。

A:

发展生产关系

B:

发展生产力

C:

解放生产力

D:

解放生产关系

第11题:

发展的目标是(B)的,发展是经济、政治、文化、社会的全面、协调发展,是一种系统的、综合的、整体性的发展。

A:

计划性

B:

总体性

C:

社会性

D:

国家性

第12题:

(C)是说既要把人塑造成权利的主体,也要把人塑造成责任的主体。

A:

依靠人

B:

解放人

C:

塑造人

D:

尊重人

第13题:

社会主义初级阶段我党执政的特殊本质就是发展生产力、发展(D)。

A:

工业

B:

制度

C:

农业

D:

经济

第14题:

最大多数人的利益和全社会全民族的积极性、创造性,对党和国家事业的发展始终是最具有(D)性的因素

A:

阶段

B:

根本

C:

先进

D:

决定

第15题:

(B)是立国之本,是我们党、我们国家生存发展的政治基石。

A:

以经济建设为中心

B:

四项基本原则

C:

改革开放

D:

与时俱进

第16题:

只有深入贯彻落实(A),坚持走科学发展道路,才能把改革开放伟大事业不断推向前进,才能实现经济社会又好又快发展,才能实现社会和谐稳定。

A:

科学发展观

B:

“三个代表”重要思想

C:

邓小平理论

D:

毛泽东思想

第17题:

加强党的组织建设,必须坚持党管干部原则,不断深化干部人事制度改革,按照(B)、注重实绩、群众公认原则选拔干部。

A:

德育全才

B:

德才兼备

C:

与时俱进

D:

坚持创新

第18题:

发展是解决中国一切问题的“总钥匙”,同时发展必须是以人为本、(B)可持续的科学发展。

A:

统筹兼顾

B:

全面协调

C:

与时俱进

D:

科学发展

第19题:

我们推进发展,必须充分考虑资源和环境的承受能力,既重视经济增长指标,又重视(B)指标,必须统筹考虑当前发展和未来发展,既积极满足人民群众现实的物质文化需要,又为子孙后代留下充足的发展条件和发展空间。

A:

自然环境

B:

环境资源

C:

社会建设

D:

资源消耗

第20题:

完善社会主义(A)体制是实现新时期发展战略目标的重要保证。

A:

市场经济

B:

计划经济

C:

国家经济

D:

社会经济

第21题:

共同推进国际关系民主化,推动经济全球化朝着均衡、普惠、共赢方向发展,促进人类文明繁荣进步,维护世界(A),是世界各国人民的共同心愿。

A:

和平稳定

B:

和平统一

C:

稳步发展

D:

安宁平静

第22题:

抓住机遇,推动经济社会又好又快发展,关键是要牢固树立和全面落实(A),切实把经济社会发展转入以人为本、全面协调可持续发展的轨道。

A:

科学发展观

B:

以人为本

C:

区域协调

D:

城乡协调

二、多项选择题

第23题:

建设创新型国家,(ABCD)。

A:

科技是关键

B:

人才是核心

C:

教育是基础|

D:

必须发展创新文化,努力培育创新精神

第24题:

当前,我国劳动力结构性矛盾突出的问题主要表现是(ABD)。

A:

一些传统行业出现大批下岗失业人员

B:

一些新兴的产业、行业和技术职业需要的素质较高的人员供不应求|

C:

社会提供的工作岗位与就业人数严重失调

D:

劳动者的职业能力和素质亟待提高

第25题:

(ABC)是发展的根本取向和最高价值。

A:

人的多层次需要的满足

B:

人的整体素质的提高

C:

人的全面发展

D:

人的生理需要

第26题:

建设社会主义新农村的总要求是:

(ABCD)、村容整洁。

A:

生产发展

B:

生活宽裕

C:

乡风文明

D:

管理民主

第27题:

只有(ABC),才能把改革开放伟大事业不断推向前进,才能实现经济社会又好又快发展。

A:

深入贯彻落实科学发展观

B:

用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作

C:

坚持走科学发展道路

D:

坚持改革开放

第28题:

全面建设小康社会的难点在(ABC)。

A:

广大的农村

B:

中西部地区

C:

城市贫困人口

D:

沿海开放城市

1.***总理指出的五个统筹指的是哪五个统筹?

统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放。

3.科学发展观应包括哪些内容?

(1)坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展;

(2)强调“按照统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放的要求”,推进改革和发展。

4.科学发展观的实质是什么?

科学发展观的实质是要实现经济社会更快更好的发展。

5.全面建设小康社会和实现现代化的根本指针是什么?

科学发展观是全面建设小康社会和实现现代化的根本指针。

6.科学发展观的完整内涵是什么?

坚持以经济建设为中心。

坚持经济社会协调发展。

坚持城乡协调发展。

坚持区域协调发展。

坚持可持续发展。

坚持改革开放。

坚持以人为本。

7.科学发展观的本质和核心是什么?

坚持以人为本。

8.坚持科学发展观的根本着眼点是什么?

是要用新的发展思路实现更快更好的发展。

9.什么是以人为本?

以人为本,就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,不断满足人们的多方面需求和促进人的全面发展。

具体地说,就是在经济发展的基础上,不断提高人民群众物质文化生活水平和健康水平;就是要尊重和保障人权,包括公民的政治、经济、文化权利;就是要不断提高人们的思想道德素质、科学文化素质和健康素质;就是要创造人们平等发展、充分发挥聪明才智的社会环境。

10.怎样按照统筹兼顾的要求,提高执政能力和领导水平?

按照统筹兼顾的要求,提高执政能力和领导水平,应做到以下几点:

努力提高贯彻落实科学发展观的自觉性。

正确把握宏观调控目标。

全面履行政府职能。

树立正确的政绩观。

抓紧研究制定统筹兼顾的政策和规划

 

科学发展观测试题

1.中国特色社会主义理论体系,就是包括()在内的科学理论体系

A.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

B.邓小平理论和“三个代表”重要思想

C.邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等一系列重大战略思想

2.()伟大旗帜,是当代中国发展进步的旗帜

A.邓小平理论

B.“三个代表”重要思想

C.中国特色社会主义

3.科学发展观,是同()既一脉相承又与时俱进的科学理论

A.马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

B.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想

C.马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系

4.高举中国特色社会主义伟大旗帜,最根本的就是要坚持()

A.中国特色社会主义道路

B.中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系

C.中国特色社会主义理论体系

5.当前我国发展的阶段性特征,是()在新世纪新阶段的具体表现

A.社会主义初级阶段基本路线

B.社会主义初级阶段基本国情

C.社会主义初级阶段基本纲领

6.科学发展观的第一要义是()

A.发展

B.以人为本

C.全面协调可持续

7.深入贯彻落实科学发展观,要坚持把()同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于发展中国特色社会主义的伟大实践,任何时候都决不能动摇

A.以经济建设为中心

B.以经济发展为中心

C.以人的发展为中心

'8.我们在新的历史起点上所追求的发展,就是要努力实现以人为本、全面协调可持续的(),实现各方面事业有机统一、社会成员团结和睦的(),实现既通过维护世界和平发展自己又通过自身发展维护世界和平的()

A.科学发展、和谐发展、和平发展

B.和谐发展、科学发展、自主发展

C.科学发展、有序发展、和平发展

9.科学发展观的核心是()

A.人本主义

B.以人为本

C.以人的发展为中心

10.深入贯彻落实科学发展观,要把改革创新精神贯彻到治国理政各个环节,毫不动摇地坚

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