模块3讨论答案信息化工具能够很好地促进合作学习的开展请结合您的教学实践 精品.docx

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模块3讨论答案信息化工具能够很好地促进合作学习的开展请结合您的教学实践 精品.docx

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模块3讨论答案信息化工具能够很好地促进合作学习的开展请结合您的教学实践精品

模块3讨论答案:

信息化工具能够很好地促进合作学习的开展,请结合您的教学实践,选择一种信息化工具,说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作?

在指导学生进行合作学习的过程中,我一般这样做:

首先让学生熟悉互联网的各类搜索工具,让学生认识如XX百科等主流网站;其次,我会通过建立QQ群、微信群,建立公共邮箱等方式,给学生提供一些可以互相交流的平台,让学生可以分享各自的想法,第三,利用BLOG等方式,呈现学生的研究成果。

 

 

模块3讨论答案:

信息化工具能够很好地促进合作学习的开展,请结合您的教学实践,选择一种信息化工具,说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作?

  在现代教学中,网络的使用必不可少,在合作学习的过程中,建立微信群对于学生之间,学生和老师间的交流都很方便,不过,有利但也有弊端存在。

  建立微信群进行合作学习的利是,现代学生对网络都很熟悉,智能手机也普及了,交流起来很方便,用微信群不但可以发信息,图片,还何以发链接和短视频,录音,很便利操作简单,所以,我在进行合作学习的时候,可以提前先把课题和每个小组交流的问题以及要求先发到微信群上,让学生小组先讨论找资料,做好课前准备。

弊端就是,学生在没有家长和老师的监督,,容易借口完成作业而上网聊天玩游戏。

所以,要想顺利有效地完成合作学习,在家还要家长的配合,做好预防和协作工作。

 

模块3讨论答案:

信息化工具能够很好地促进合作学习的开展,请结合您的教学实践,选择一种信息化工具,说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作?

QQ这个信息化工具促进学生在学习上的交流与合作发挥较大的作用。

可以这样做:

(1)班上学生每人都申请QQ账号,

(2)建立QQ学习群(3)由成绩好的学生当管理员进行在线交流(4)老师充当组织者与引导者在线督促与辅导。

学生合作的进展和遇到的困难,老师组长及时的答疑解惑、表扬,调动学生学习的兴趣,让学生体会到真正的快乐学习。

 

模块3讨论答案:

信息化工具能够很好地促进合作学习的开展,请结合您的教学实践,选择一种信息化工具,说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作?

在我的合作学习课堂中,我用到的信息工具也主要是QQ和微信等聊天工具。

通过建立Q群,与学生联系。

在Q群里,不但可以彼此提问,讨论,还可以聊聊家常,增进感情,缩短彼此之间的距离。

除了在群里讨论相关课题的内容,我还鼓励他们利用网络工具搜索查询一些与地理相关的纪录片,或者自己向他们推荐,通过共享资料让他们在增进对地理知识学习探索的兴趣,同时增进他们彼此之间的共同语言,缩短他们之间的差距,使得他们在合作学习中更愿意表达自己的所思所想,提高合作学习的参与度。

模块3讨论答案:

信息化工具能够很好地促进合作学习的开展,请结合您的教学实践,选择一种信息化工具,说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作?

1.利用微信平台,让每一个小组建一个群,或者建一个全班的群,让所有学生参与进来。

微信可以利用用语音聊天,也可以用文字表达,可以传图,视频等等,非常方便。

2.我可以事先把要学生做的实验或者事项安排好,然后回家准备,那他们在准备的过程中若是有什么问题,便可以提出来一起讨论,我也方便指导,这样有利于提高学生的学习积极性。

3.在做完实验之后,或者是布置的内容完成之后,我可以利用这个平台在这上面做一个总结,或者对某些同学的行为做一个评价(可以单独评价),这样既有利于促进学生的学习积极性,也有利于促进师生的感情,一举两得。

4.这个平台可以传输照片和视频,若是有学生将实验的内容拍下来传到这上面,那全班同学都可以看到,这有利于学习结果的分享。

模块3讨论答案:

信息化工具能够很好地促进合作学习的开展,请结合您的教学实践,选择一种信息化工具,说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作?

随着社会科技的迅猛发展,增加与学生的合作,我用到三个工具:

一是微信,二是博客,三是电子邮箱。

其中主要工具是微信

通讯工具。

1、建立班级微信群:

这是一个最主要的工具。

老师、学生、相关的家长都成为这个群里的成员。

老师或家长可以与学生进行即时通讯、交流、共享的一个平台。

如果遇到问题可在群上发言,其他同学也可参与讨论、思考,老师进行解答、指导,还可对问题以图片、视频、语音、文字的方式进行分享。

这里可以进行作业解答、指导,教学资源共享。

2、建立班级博客:

用于班级交流的另一个公共平台,生物是科学学科,需要图片的形象展示,这个平台作为学生进行图片、视频、语音、文字共享的一个长期的后续平台。

各小组学习成果资料、照片、视频,在博客展示,其他的小组成员就这些学习成果展开讨论,给出合适的建议。

各小组根据其他的组员、家长、老师的评价、建议等反馈改进自己的学习。

3、建立班级电子邮箱:

这个作为学生有问题又不想公开问题时,可通过电子邮箱形式。

也可利用电子邮箱作为上交计划、调研报告、作业、素材、进度报告的一个工具。

模块3讨论答案:

信息化工具能够很好地促进合作学习的开展,请结合您的教学实践,选择一种信息化工具,说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作?

在教学中我采用的信息工具是QQ,我建了一个QQ群,每个学生都有一个账号,让学生们在这里进行讨论问题,了解老师布置的任务等情况。

    1.通过QQ平台,我提前向学生布置预习任务,例如:

在学习种子的萌发时,提前告诉学生向周围的长辈和家长询问有关的常识,并且自己尝试亲自动手做实验进行探究,并上传一些相关性的提示和问题。

2.在平时生活遇到的一些生活的生物问题,也可以在QQ群中提出来让大家来讨论,这样可以打破在固定时间和空间进行讨论了,可以节省时间和提高学生的积极性。

3.对于个别学生的问题也可以通过QQ的私聊来解决,学生有些问题不敢当面问老师的,就可以通过QQ私聊解决;提高了学生和老师的感情,也可以帮助学生。

 

模块3讨论答案:

信息化工具能够很好地促进合作学习的开展,请结合您的教学实践,选择一种信息化工具,说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作?

在教学中我采用的信息工具是QQ,这种工具是最普遍的,每个学生都有一个账号,我建了一个QQ群,让学生们在这里进行讨论问题,了解老师布置的任务等情况。

    1.通过QQ平台,我提前向学生布置预习任务,例如:

在学习植物向光性时,提前告诉学生自己去观察周围的植物是否具有向光性,并上传一些关于相关性的提示和问题。

2.在平时生活遇到的一些生活的生物问题,也可以在QQ群中提出来让大家来讨论,这样可以打破在固定时间和空间进行讨论了,可以节省时间和提高学生的积极性。

3.对于个别学生的问题也可以通过QQ的私聊来解决,学生有些问题不敢当面问老师的,就可以通过QQ私聊解决;提高了学生和老师的感情,也可以帮助学生。

模块3讨论答案:

信息化工具能够很好地促进合作学习的开展,请结合您的教学实践,选择一种信息化工具,说说您将如何成功地运用这个工具以增强学生之间的合作?

由教育局主持开发的“教育信息服务平台”是一个为教育服务的强大平台。

尤其是其子项目——微课掌上通,更能够很好地促进合作学习的开展。

我先在在微课掌上通上建立一个讨论圈,让学生及其家长及时分享学生的成果,了解小组其他成员的项目进度,提出项目进行中所遇到的困难,同时也利用自己的资料为别人解决疑难。

在项目的后期,还可以作为成果展示,让同学们参与评选。

同学们的参与热情很高,学习兴趣浓厚。

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