湖北省沙洋县学年度上学期期末考试九年级思想品德试题.docx
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湖北省沙洋县学年度上学期期末考试九年级思想品德试题
绝密★启用前
湖北省沙洋县2016-2017学年度上学期期末考试九年级思想品德试题
试卷副标题
考试范围:
xxx;考试时间:
42分钟;命题人:
xxx
学校:
___________姓名:
___________班级:
___________考号:
___________
题号
一
二
总分
得分
注意事项.
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题)
评卷人
得分
一、单选题(题型注释)
1、2016年3月5日国务院总理李克强在政府工作报告中,把“一带一路(一带是指“丝绸之路经济带”,一路是指“21世纪海上丝绸之路”)建设与区域开发开放结合起来,加强新亚欧大陆桥、陆海口岸支点建设。
我国加强“一带一路”建设,这是因为( )
①对外开放是我国的一项基本国策
②对外开放是社会主义的根本任务
③当今世界是一个开放的世界,中国要发展必须走向世界
④实行对外开放是我国进行社会主义现代化建设的必要条件
A.②③④ B.①②③ C.①②④ D.①③④
2、《全国人民代表大会常务委员会关于修改〈中华人民共和国促进科技成果转化法〉的决定》已由十二届人大常委会十六次会议于2015年8月29日通过,现予公布,自2015年10月1日起施行。
”从上述材料中可以获取的信息有
①人民代表大会制度是我国的根本政治制度
②全国人民代表大会及其常务委员会是我国的立法机关
③人民代表大会是我国的最高国家权力机关
④我国各级人大代表由人民民主选举产生
A.①② B.①③ C.①④ D.③④
3、2016年11月3日,中央文明办发布10月“中国好人”,沙洋籍退伍军人陈流锋在贵州遵义为救落水女孩不幸牺牲,被评为见义勇为类“中国好人”。
开展评选“中国好人”活动( )
A.是先进文化建设的基础工程
B.是发展先进文化的重要内容和中心环节
C.有利于培育和弘扬社会主义核心价值观
D.是新时期精神文明建设的根本任务
4、2016年4月4日,丙申年清明公祭轩辕黄帝典礼在位于陕西省黄陵县桥山的黄帝陵举行,海内外万余炎黄子孙齐聚桥山缅怀人文始祖轩辕黄帝。
这一典礼( )
①是对博大精深、源远流长的中华文化的高度认同
②会增进全球华人的情感共鸣,提高民族的凝聚力
③能够产生亲情与亲和力,使海内外华人共同奋斗
④有利于奠定实现民族团结、国家统一的文化基础
A.①②③④ B.①③④ C.①②③ D.①②④
5、近年来,网上购物以其价格合理、选择多样化越来越受到消费者的青睐。
2015年11月12日凌晨,阿里巴巴集团宣布,天猫双十一全球狂欢节总交易额为912.17亿元。
这表明( )
①互联网的发展有利于促进经济的发展
②非公有制经济对于增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力发挥着主导作用
③非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分
④国家鼓励、支持和引导非公有制经济的发展
A.②③ B.①②③ C.①③④ D.①②③④
6、2015年10月29日,十八届五中全会决定坚持计划生育基本国策,完善人口发展战略,全面实施一对夫妇可生育两个孩子政策,积极应对人口老龄化行动。
这是继2013年十八届三中全会决定活动实施“单独二孩”政策之后的又一次人口政策调整。
这项举措( )
A.是对我国计划生育基本国策的调整和完善
B.直接制约我国经济发展和人民生活水平的提高
C.说明国家将取消生育政策,提高人口数量
D.能从根本上解决我国人口老龄化问题,改善男女性别比例
7、《人民日报》2016年1月3日消息:
亚洲开发银行近日发布的《2015年亚洲经济一体化报告》显示,中国在亚洲高端科技产品出口中所占份额从2000年的9.4%升至2014年的43.7%,位居亚洲第一,以高铁、核电和卫星等为代表的中国高端科技产品深受亚洲各国的欢迎。
下列观点正确的是( )
A.我国在科技方面处于世界领先地位
B.在尖端技术的掌握和创新方面,在一些重要领域我国已走在世界前列
C.我国已摆脱社会主义初级阶段,迈入发达国家行列
D.我国实施科教兴国这一基本国策取得巨大成就
8、下边漫画从一个侧面说明了( )
A.我国社会的主要矛盾无法解决
B.我国仍然面临发达国家经济、科技等方面占优势的压力
C.我国处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变
D.保障和改善民生是当前我国一切工作的中心
9、高秉涵,一名75岁的台湾老兵老人,祖籍山东菏泽。
20多年间,先后抱回了54个老兵的骨灰罐,帮助他们完成遗愿,回归故乡的怀抱。
评审委员会委员阎肃评价:
这海峡好浅好浅,深不过我的遗憾。
抱回的岂止百十个骨灰罐,抱回来的人心啊,成千上万上万。
高秉涵的行动证明了( )
①海峡两岸都是华夏儿女,同属一个中国
②浅浅的海峡阻挡不了血浓于水的亲情
③两岸和平统一是中华儿女的共同心愿
④“和平统一、一国两制”是解决台湾问题的最佳方式
A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④
10、2016年3月,教育部《中国学生发展核心素养(征求意见稿)》出台。
学生发展“核心”素养综合表现为9大素养,其中“社会责任”位列之首。
下列说法与这一素养不相符的是( )
A.积极参与社会活动,具有团队合作精神
B.有公德意识,遵守社会规范
C.为了对自己和家人负责,不惜牺牲一切
D.关心和参与公共事务,有爱心和正义感
第II卷(非选择题)
评卷人
得分
二、探究题(题型注释)
11、材料一:
漫画《破坏环境终身追责》
材料二:
2016年8月25日,第七届中国生态文明腊子口论坛在兰州举行。
本次论坛的主题为“坚持绿色发展,建设生态文明”,论坛围绕生态文明领域的前瞻性、趋势性问题,开展主旨演讲、交流发言、专项咨询、生态科普宣传和实地考察调研等活动,交流低碳发展、循环发展、绿色发展的实践经验。
为配合“坚持绿色发展,建设生态文明”主题宣传,小明同学搜集、整理了平时遇到的一些现象,制作了以下展板。
(1)漫画《破坏环境终身追责》、“践行绿色生活”表明我国在实施什么战略?
我国实施这一战略的依据是什么?
(2)“破坏环境终身追责”、生态文明建设全社会在行动。
那么国家应该怎么做?
(3)请你运用所学知识,帮助小明同学把展板内容补充完整。
12、为响应2016年全国青少年科技创新大赛的举行,全国各地举办形式多样的青少年科技创新大赛,以提高青少年科技创新精神和实践能力,推动未成年人科学素质活动,推进科技教育事业的普及与发展。
某校九年级
(2)班准备开展一次科技创新宣传活动,请你参与其中共同完成以下任务:
(1)标语拟定:
请你为本次科技创新活动拟定一条宣传标语。
(2)理论探究:
国家举办青少年科技创新大赛的理论依据有哪些?
(3)落实行动:
作为新时代的青少年,应该怎样把自己培养成创新型人才?
13、目前,在实现了“三步走”战略的第二步目标后,我国仍有7000万人处于贫困状态,他们的一些基本生活需求尚无法得到满足。
确保2020年如期脱贫“一个都不能少”,政府要在精准扶贫、精准脱贫上想办法、出实招、见真效、扶真贫、真扶贫。
(1)材料反映了当前我国怎样的基本国情?
(2)坚持什么样的经济制度才能确保2020年如期脱贫目标的实现?
如期实现脱贫目标体现了中国特色社会主义的哪一根本原则?
(3)要打赢扶贫攻坚战,让“精准脱贫见真效”你有什么好办法或妙招?
14、材料一:
随着网络的日益普及,互联网在中国民众的政治、经济和社会生活中扮演着日益重要的角色。
中国公民以网民的身份通过互联网行使知情权、参与权、表达权和监督权,被称之为网络问政。
材料二:
今年的全国“两会”期间,全国各地网民通过微信、微博等方式,在人民网等各大网站对自己较为关心的问题表达心声和意愿,积极献计献策,随时随地“参政议政”。
据悉,你校正开展“网络问政、网络监督”主题活动,请你参与完成下列任务。
(1)公民在“网络问政”“网络监督”中应注意哪些问题?
(2)除了利用网络,公民行使建议监督权等权利还有那些途径?
参考答案
1、D
2、A
3、C
4、A
5、C
6、A
7、B
8、C
9、B
10、C
11、
(1)可持续发展战略。
依据:
①我国是一个人口大国,人均资源占有量少、开发难度大,资源开发利用不尽合理、不够科学,资源浪费、损失十分严重;
②同时我国的环境形势严峻,污染物排放总量相当大,环境污染十分突出,这些都严重影响了我国的经济发展;
(2)国家:
①坚持保护环境和节约资源的基本国策,走可持续发展之路,建设资源节约型、环境友好型社会;
②完善相关法律制度,为实现减排目标提供法律保障;
③大力发展社会生产力,为实现减排目标提供有力的物质保障;
④注重科技创新,为实现减排目标提供科技支撑;
⑤形成保护环境、节约资源的良好社会氛围;等等。
(答足三点得3分)
(3)①从日常生活小事做起,落实环保行动,自觉履行节约资源、保护环境的义务;
②树立可持续发展意识和节能环保意识,落实环保行动,积极参与各种节能环保的公益活动。
(若答出其他一些具体做法,也可酌情给分)
12、
(1)a走自主创新之路,创中华民族辉煌;b勇于开拓进取,争做创新型人才;c实施创新驱动战略,实现跨越发展。
(一条即可)
(2)①科学技术是第一生产力;科技创新是综合国力竞争的决定性因素。
②创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力;
③当今世界,竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的竞争,而科技的创新和率先突破是综合国力竞争的制高点;
④发展科技、建设创新型国家是提高我国综合国力的关键,是实现中华民族伟大复兴的关键。
(答足三点得3分)
(3)①我们应树立崇高理想和成才目标,努力学习科学文化知识,为科技发明和创新打下坚实基础;
②积极参加社会实践和创新活动,勤于动手、动脑,善于质疑,大胆想象;③培养解放思想,实事求是,与时俱进的作风;
④把创新的热情和科学求实的态度结合起来,做到有所发现、有所发明、有所进步。
(答足三点得3分)
13、
(1)①我国最基本的国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
②现阶段我们达到的是低水平、不全面、发展不平衡的小康。
③人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾依然是我国社会的主要矛盾。
(若只答了第①点建议给2分)
(2)公有制为主体,多种所有制经济共同发展;共同富裕
(3)①鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来,形成示范效应,并通过先富者带动和帮助后富者,才能逐步实现共同富裕。
②落实科学发展观,统筹区域经济社会协调发展,帮助贫困地区振兴经济,帮助贫困群众脱贫致富,逐步缩小地区差距。
③实施西部大开发、中部崛起、振兴东北老工业基地战略等。
(能答出任意一点得2分,答两点得3分)
14、
(1)a自觉遵守道德和法律,语言文明;
b实事求是,以事实为依据,不得捏造事实侮辱诽谤他人;
c不得损害国家、社会、集体和他人的合法利益,不得超越法律许可的范围。
(或参见课本P86)
(2)(参见课本P85)
【解析】
1、试题分析:
此题旨在考查学生对对外开放的认识,题文中“一带一路”表明我国积极与世界各国交流,体现了对外开放的基本国策,当家世界是一个开放的世界,对外开放是我国进行现代化建设的必要条件,但是社会主义的根本任务是解放生产力,发展生产力,所以排除②,正确答案选D。
2、试题分析:
此题旨在考查学生对人民当家作主的认识,题文中在全国人大上通过相关法律的决定,表明全国人大具有最高立法权,人民代表大会制度是我国根本的政治制度,我国最高国家权力机关是全国人民代表大会,所以③观点错误;④不符合题意,正确答案选A。
3、试题分析:
此题旨在考查学生对精神文明的认识,题文中的“中国好人”属于精神文明建设中的思想道德建设,思想道德建设是发展先进文化的中心环节,所以AB观点错误;精神文明建设的根本任务是提高全民族的科学文化素质和思想道德素质,培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有素质的公民,所以排除C,正确答案选C。
4、试题分析:
此题旨在考查学生对中华文化的认识,主要考查学生的情感态度价值观。
题文中的清明属于中华传统文化,所以有利于增强对中华文化的认同感和民族凝聚力,能够产生亲和力和实现国家文化的统一,所以正确答案选A。
5、试题分析:
此题旨在考察学生对非公有制经济的认识,题文中的阿里巴巴集团,属于非公有制经济,从其交易总额看,非公有制经济促进我国经济的发展,是社会主义市场经济的重要组成部分,国家鼓励支持引导非公有制经济的发展,其中国有经济是增强我国经济实力、国防实力和民族凝聚力发挥着主导作用,所以排除②,正确答案选C。
6、试题分析:
此题旨在考查学生对计划生育基本国策的认识,题文中全面二孩政策,是对计划生育基本国策的调整和完善,有利于促进人口经济社会的协调发展,调整人口结构,缓解我国人口老龄化的趋势,其中BCD观点错误,正确答案选A。
7、试题分析:
此题旨在考查学生对我国科技国情的认识,主要考察学生的分析能力。
题文中表明我国取得巨大的科技成就,在尖端技术和创新方面,在一些重要领域走在世界的前列,但是我国科技与发达国家仍有较大的差距,我国仍处于社会主义初级阶段,所以AC观点错误;D观点错误,科教兴国是战略,不是国策。
正确答案选B。
8、试题分析:
此题旨在考查学生对我国基本国情的认识,题文中民生问题的存在,表明人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾,我国仍处于社会主义初级阶段。
但是我国主要矛盾有待于解决,所以A错误;B观点正确,但不符合题意;D观点错误,我国当前的中心工作是经济建设,所以正确答案选C。
9、试题分析:
此题旨在考查学生对两岸关系的认识,题文中的行为符合两岸人民的共同利益,表明台湾是中国领土不可分割的一部分,体现了两岸人民血浓于水的亲情,其中④观点虽然正确,但不符合题意。
正确答案选B。
10、试题分析:
此题旨在考查学生对社会责任的认识,此题属于反向选择题,承担社会责任,就积极参与社会活动,遵守社会规则,积极参与社会公共事务等,所以ABD观点正确;C观点绝对,是错误的。
正确答案选C。
11、试题分析:
(1)此题旨在考查学生对可持续发展战略的认识,践行绿色生活,表明我国重视资源环境问题,实施可持续发展战略,理论依据,从人口资源环境的基本国情回答即可。
(2)此题旨在考查学生对国家怎样重视生态文明的认识,主要考查学生的分析能力,按照设问要求,从国家的角度,主要围绕国策战略、相关法律、科技创新等方面回答,角度多元化,言之有理即可得分。
(3)此题旨在考察学生对公民怎样节约资源保护环境的认识,其中现象一是浪费资源,破坏环境的表现,所以从节约资源保护环境的角度回答;现象二,是浪费资源的现象,所以从资源环境意识、落实具体的行动等方面回答即可。
12、试题分析:
(1)此题旨在考查学生对科技创新的认识,属于开放性试题,只要言之有理即可得分。
(2)此题旨在考查学生对科技创新的重要性的认识,题文中国家举办青少年科技创新大赛,是为了提高青少年的创新能力,体现了科技创新的重要性,所以理论依据,从科技的重要性、创新的重要性、缩小我国与发达国家的差距、国际竞争的实质等方面回答,言之有理即可得分。
(3)此题旨在考查学生对青少年怎样提高自己的创新能力的认识,属于开放性试题,只要从努力学习,培养创新精神和能力,敢于质疑,积极参与科技发明活动等方面回答,言之有理即可得分。
13、试题分析:
(1)此题旨在考查学生对我国基本国情的认识,主要考查学生的分析能力。
题文中贫困人口的存在,表明我国人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
表明我国处于社会主义初级阶段,我国现阶段的小康是总体小康,所以从初级阶段、主要矛盾、总体小康的特点等方面回答。
(2)此题旨在考查学生对我国基本经济制度和共同富裕的认识,主要考查学生的识记能力。
我国的基本积极制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,共同富裕是社会主义的根本原则。
(3)此题旨在考查学生对怎样解决贫困问题的认识,主要考查学生的分析运用,结合所学,从共同富裕、科学发展观、西部大开发战略等方面回答,言之有理,角度多元化即可。
14、试题分析:
(1)此题旨在考查学生对公民正确行使监督权的认识,题文中网络问政和网络监督,是公民积极行使监督权的表现,所以应该注意的问题,根据所学,从遵守道德和法律、实事求是、不损害国家社会集体的利益等方面回答。
(2)此题旨在考查学生对公民行使监督权的渠道的认识,主要考察学生的识记能力。
根据所学,从相关部门、新闻媒体和人大代表等方面回答,言之有理即可。