教师岗位职责.docx
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教师岗位职责
教师岗位职责
指导教师岗位职责
一、指导教师应根据大纲规定要求安排实验
1.热爱培训工作,热爱学员,全心全意地为学员服务,积极探讨培训规律。
2.端正教育教学指导思想,增强改革意识,努力提高政治、业务素质,做到教书育人、管理育人、服务育人。
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3.认真履行本专业岗位职责,完成党校规定的教学工作量。
在每周期的培训中至少要完成两门课程的定向进修任务,每学期要担任一门以上课程的教学任务,并负责开设新课程。
4.认真钻研所任学科的教学大纲,深入了解学员的实际需求,及时掌握所任学科的学术动态和教改的实际,做到超前备课,写出讲稿。
依据学员的特点,设计教学过程和方法,使教学内容具有针对性、适用性、实践性、科学性和先进性。
5.按照教学计划和教学大纲组织落实本学科的教学工作。
认真上好每一节课,做到教学目的明确,教学重点突出,课堂教学规范化,注重对学员教育观念的转变和教学能力的培养。
6.认真做好结课考核总结及教学分析工作,搞好教学质量的追踪调查,注意积累教学经验。
7.积极参加教育科研活动,深入调研,撰写教育教学科研论文。
指导学员运用科学理论总结经验,帮助学员搞好课题设计,并对学员的教育科学研究进行咨询。
8.及时了解掌握本岗工作的动态和信息,学习先进经验,不断改进工作。
9.主持或参加教学计划、教学大纲及有关教材的编写、审议工作。
10.做好班主任工作。
11.根据工作需要,完成好部内分配的其他工作。
科任教师岗位职责教师岗位职责
科任教师岗位职责
科任教师在主管教学领导、教研组长的领导下,做好本科教学工作。
一、语文教师岗位职责
1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。
贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。
加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作,认真完成教学任务。
认真钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学生实际的教学计划,并认真执行。
工作中严格遵守教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,及时布置作业,且全批全改。
坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
3、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥人文学科优势,对学生进行思想道德教育和人生观教育,提高学生人文素养。
加强学生人格培养。
4、充分利用学校多媒体教学资源进行教学,提高课堂教学的效益。
完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,积极开展课题研究,提高教学质量。
5、承担班主任工作,在工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
6、每学期完成听课16节,每周下班辅导2-3次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
7、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统地带一名新教师。
二、数学教师岗位职责:
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。
加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担数学课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容,对学生进行思想道德和人生观教育,加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作。
在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
13、每学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统地带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。
完成教导处交办的临时工作任务。
三、外语教师岗位职责:
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。
加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担英语课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则,培养学生兴趣,通过听、说、读、写的基本训练,培养学生运用英语交际的能力。
做到精讲多练,重点突出。
课堂教学要增加语言实践活动的广度和密度,提高效果,使学生在课堂上多听多练,创设语言学习氛围,正确处理知识与能力的关系。
7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分挖掘教材中思想教育、德育教育内容,对学生进行思想道德和人生观教育,加强学生人格培养。
8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、重视培养学生能力,发展学生个性特长,认真组织指导课外活动小组活动,培养学生兴趣,扩大知识面,发挥其特长,组织好学生学科各类竞赛的选拔辅导工作。
11、主动承担班主任工作。
在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
13、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统地带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。
完成教导处交办的临时工作任务。
四、物理教师岗位职责:
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。
加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担物理课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则,创造条件认真做好实验,培养学生兴趣,从学生实际和专业实际出发,主动为学生学习专业服务,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥学科优势,挖掘思想教育内容,有机地进行科学思维方法、科学精神、辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义及民族自豪感的教育,加强人格培养,不断提高学生科学素养。
8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特长,积极创造条件,上好演示实验,并组织学生开展课外活动。
11、主动承担班主任工作。
在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
13、学期完成听课16节,下班辅导10次,做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统地带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。
完成教务教科室交办临时工作任务。
五、化学教师岗位职责:
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。
加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担化学课程(或相关课程)的教学工作,认真完成教学任务。
4、认真钻研大纲,新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
6、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
7、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则,创造条件认真做好实验,培养学生兴趣,从学生实际和专业实际出发,主动为学生学习专业服务,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互助,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
8、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和学科特点,充分发挥学科优势,挖掘思想教育内容,有机地进行科学思维方法、科学精神、辩证唯物主义观点和爱国主义集体主义及民族自豪感的教育,加强人格培养,不断提高学生科学素养。
9、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
10、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
11、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特长,积极创造条件,上好演示实验,并组织学生开展课外活动。
12、主动承担班主任工作。
在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
13、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
14、学期完成听课16节,下班辅导10次,以及教研组安排的各项任务。
15、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统地带一名新教师。
16、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。
完成教导处交办临时工作任务。
六、历史、政治教师岗位职责:
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。
加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担历史、政治课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课。
4、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,认真备课,写出符合要求的教案,做出常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,且全批全改。
6、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
7、针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育。
配合班主任做好学生思想教育工作。
开展丰富多彩的思想教育课外活动。
8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特长,积极创造条件,上好论辩课,并组织学生开展课外活动。
11、主动承担班主任工作。
在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
13、学期完成听课16节,下班辅导10次,做好家访工作,完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统地带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。
完成教导处交办的临时工作任务。
七、地理教师的岗位职责:
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。
加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担地理课教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课。
4、认真钻研大纲、新课程标准,把握我校学生实际,制定适合我校学生实际的教学计划(教学进度),并认真执行,期末写出专项总结。
5、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,准备好实验实习和操作所需的仪器设备,认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置作业,全批全改,做好作业的检查和评价工作。
6、坚持因材施教和启发式教育原则,从学生实际出发,上好每一节课,课堂教学要做到目的明确、讲解准确、重点突出、难点突破、指导学法、讲练结合、合理组织、师生互动,注意培养学生的实践能力和创新精神,认真贯彻落实教学常规。
7、坚持由浅入深循序渐进、因材施教的教学原则,培养学生兴趣,针对我校学生实际和专业特点,加强对学生课堂管理,做到管教管导,培养良好习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义的思想教育。
配合班主任做好学生思想教育工作。
开展丰富多彩的思想教育课外活动。
8、深入了解学生的学习思想状况,针对不同层次学生,实施分层次教学,分层次辅导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
9、按规定做好期中,期末考试和升学模拟的出卷工作,认真做好质量分析,及时反馈,改进教学。
10、重视培养学生兴趣和能力,发展学生个性特长,积极创造条件,上好演示实验,并组织学生开展课外活动。
11、主动承担班主任工作。
在教学工作中要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
12、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学,完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
13、学期完成听课16节,下班辅导10次,及时做好家访工作。
完成教研组安排的各项任务。
14、中高级教师要认真履行与之相应的职责并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统地带一名新教师。
15、主动适应学校的发展需要,积极进行校本课程开发,承担选修课教学任务,或业余学习第二专业,向双师型教师发展。
完成教导处交办的临时工作任务。
八、体育、健教教师岗位职责
认真贯彻党的教育方针,教书育人,加强师德修养,全面关心爱护学生的身心健康,培养学生刻苦锻炼身体的意志和良好的体育道德,并通过体育教学和体育活动,培养学生集体主义观念,努力提高学生的身体素质。
体育与保健课
1、热爱学生,尊重学生,既管教又管导,发现问题及时教育,必要时与班主任取得联系,严禁体罚和变相体罚学生,严防伤害事故发生。
2、认真备课,严格执行教学计划,对每学期体育与健康教育做出统筹规划,分学期实施。
3、牢固地树立安全第一的观念,增强安全意识,经常检查体育场地、体育器械的安全状况,大型体育活动要做专项安全检查,并做好安检记录,确保师生人身安全。
4、课前做好场地、器械准备和安全检查。
5、严格按照体育教学常规组织体育课堂教学,合理安排、组织有序。
并适度结合男、女生的不同特点,组织学生开展体育锻炼,掌握好全课运动量和运动密度。
下课前,坚持整队,做到善始善终。
6、下课后,及时将器材归还器材保管室,妥善安放整齐。
对遗失和非正常损坏的器材要落实赔偿。
7、做好学生体育成绩的测试与登记工作,及时交班主任登记存档。
8、中高级教师要认真履行与之相应的职责,并承担新教师的代教培养任务。
任期内系统地带一名新教师。
9、结合我校办学特点和学生实际开展体育教科研工作,不断探索体育教学改革途径,逐步形成我校体育教学特色。
做好课外体育工作。
1、认真组织早操及评比活动。
2、计划安排好体育课外活动。
3、配合学校、工会做好教职工体育比赛和健身活动工作。
4、有计划地开展小型多样的体育竞赛,丰富学生课余生活。
5、坚持常年组建业余体训队并定期训练。
并做好市、区体育比赛的队员选拔与训练工作,力争取得好的成绩。
6、加强体育卫生常识宣传教育,将体育课与健康教育有机地整合起来。
配合德育处、校医做好学生体育健康档案的存档工作。
做好体育资料的归类、存档工作。
1、学校体育教学工作计划、体育教学的进度和教案。
2、各类体育竞赛活动成绩统计表。
3、学生考勤,成绩考核记录表。
4、学校师生各类获奖情况统计表。
5、业余体训队计划和总结。
6、体育器械场地、安全检查记录及体育课安全状况记录单。
7、教学工作总结、论文和经验总结。
九、音乐教师岗位职责:
1、遵守国家法律法规,严格遵守学校各项规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动,主动承担教育教学工作。
2、认真贯彻国家的教育方针,树立素质教育的思想观念,掌握新课程的教学理念,做好角色转变。
加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。
3、承担音乐、礼仪课教育教学工作,按照学校的安排完成教育教学任务,认真上好每一堂课。
4、工作中要严格遵守我校教学常规的各项要求,准备好与上课有关的设备设施。
认真备课,写出符合要求的教案,做到常写常新,逐步形成有自己个性化教案,及时布置形式多样的作业,做好作业的检查和评价工作。
5、坚持由浅入深、循序渐进、因材施教的教学原则,培养学生兴趣,针对我校学生实际和专业特点,加强对学生的课堂管理,突出美育和礼仪教育在职业教育中的独特功能,把职业规范养成教育当作教学的首要任务,做到有计划、分步骤、有成效。
在教学的各个环节均要体现培养学生良好的职业意识和职业习惯,寓教育于教学中,结合教学内容和重大节日对学生进行爱国主义、集体主义、公民道德等方面的思想道德教育工作。
配合班主任做好学生思想教育工作。
开展丰富多彩的思想教育课外活动。
6、按规定做好学科教学的考核评价工作。
深入了解学生的智能发展水平和状况,针对不同学生,实施分层次教学,分类个别指导,不断改进教学方法,使全体学生在原有基础上有所提高。
7、主动承担班主任工作或学校各种文艺演出的策划、节目创作、排练组织等工作,要树立全员育人的思想,有计划有针对性地做好学生思想教育工作。
重视培养学生的兴趣和能力,发展学生个性,积极创造条件,组织开展形式多样的学生课外活动,建立并指导相关学生社团的活动。
8、认真学习现代教育理论和现代教育技术(多媒体技术),充分利用学校多媒体教学资源进行教学。
9、完成各类继续教育学习任务,坚持终身学习,不断提高理论素养和业务能力,参加各项教研活动,开展课题研究,提高教学质量。
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