《辛弃疾词三首》.docx
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《辛弃疾词三首》
《辛弃疾词三首》
辛弃疾
第一、二课时
【学习目标】
1.理解典故在表达中的作用。
2.理解词的含义,在反复朗读的过程中感受词人的思想情感。
3.理解辛弃疾深沉的爱国激情以及壮志难酬的悲愤。
【正音正字】麾huī 炙zhì 霹雳pīlì 赢yíng 蓦mò 阑珊lánshān
【积累词语】八百里 麾下 的卢 霹雳 生前身后名
【课文提示】
1.辛弃疾(1140-1207),字幼安,号稼轩居士。
从小生长在金兵占领地区。
20岁时,率领XX多人起义抗金,投奔耿京为首的农民义军,为耿京掌书记。
后归南宋,曾任建康府(今南京市)通判等职。
在历任地方官期间,他重视发展生产,训练军队,为北伐做准备,表现出非凡的军事和政治才干。
因此受到当权者忌恨,被罢职、闲居近20年。
晚年,情势危急,又被起用,但仍不得信任,最后含恨辞世。
2.辛弃疾是南宋伟大的爱国词人,其词反应了当时尖锐的民族矛盾和统治阶级内部矛盾,表现了他积极主张抗金、实现国家统一的爱国热忱。
作品题材广阔,风格多样,以豪放为主,善于用典,也善于白描,开拓了词的疆域,提高了词的表现力,成为南宋词坛最杰出的代表作家。
有《稼轩长短句》集。
【朗读课文】
《丑奴儿•书博山道中壁》
少年不识愁滋味,爱上层楼。
爱上层楼,为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味,欲说还休。
欲说还休,却道天凉好个秋。
【课文分析】
这是一首颇受喜爱的小令。
整首词通过“不识愁滋味”的少年时期与“识尽愁滋味”的“而今”对比,抒发了郁结于胸的深沉忧愁和强烈愤懑。
这是辛弃疾被弹劾去职、闲居带湖时作的一首词。
他在带湖居住期间,闲游于博山道中,却无心赏玩当地风光。
眼看国事日非,自己无能为力,一腔愁绪无法排遣,于是在博山石壁题了这首词。
在这首词中,作者运用对比手法,突出渲染“愁”字,以此作为贯串全篇的线索,感情真率而又委婉,言浅意深,令人玩味无穷。
词中前后片“愁”的含义是不同的:
前者指春花秋日的闲愁,后者指关怀国事、怀才不遇的哀愁。
词的上片,着重回忆少年时代不知愁苦。
少年时代,风华正茂,涉世不深,乐观自信,对于人们常说的“愁”还缺乏真切的体验。
首句,是上片的核心。
辛弃疾生长在中原沦陷区。
青少年时代的他,不仅亲历了苦难,亲见了金人的凶残,同时也深受北方人民英勇抗金斗争精神的鼓舞。
他不仅自己有抗金复国的胆识和才略,而且认为中原是可以收复的,金人侵略者是可以被赶出去的。
因此,他不知何为“愁”,为了效仿前代作家,抒发一点所谓“愁情”,他“爱上层楼”,无愁找愁。
下片,着重写自己现在知愁。
作者处处注意同上片进行对比,表现自己随着年岁的增长,处世阅历渐深,对于这个“愁”字有了真切的体验。
作者怀着报国志愿投奔南宋,本想与南宋政权同心协力,共建恢复大业。
谁知,他不仅报国无门,而且还落得被削职闲居的境地,其心中的愁闷痛楚可以想见。
“而今识尽愁滋味”中的“尽”字,是极有概括力的,它包含着作者许多复杂的感受,从而完成了整篇词作在思想感情上的一大转折。
接着,作者又连用两句“欲说还休”,仍然采用叠句形式,在结构用法上也与上片互为呼应。
结句,形似轻脱,实则十分含蓄,充分表达作者“愁”的深沉博大。
辛弃疾的这首词,通过“少年”、“而今”,无愁、有愁的对比,表现了他受压抑排挤、报国无门的痛苦,是对南宋统治集团的讽刺和不满。
在艺术手法上,“少年”是宾,“而今”是主,以昔衬今,以有写无,以无写有,手法很巧妙,突出强调了今日的愁深愁大,有强烈的艺术效果。
【朗读课文】
《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。
八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事,赢得生前身后名。
可怜白发生!
【课文分析】
译文:
醉梦里挑亮油灯观看宝剑,梦醒时听见军营的号角声响成一片。
把烤熟的牛肉分给部下享用,让乐器奏起雄壮的军乐鼓舞士气。
这是秋天在战场上阅兵。
战马像的卢一样跑得飞快,弓箭像惊雷一样震耳离弦。
完成君王统一国家的大业,取得世代相传的美名。
可怜我已经成了白发人!
陈亮是一位爱国志士,一生坚持抗金的主张,他是辛弃疾政治上、学术上的好友。
陈亮与辛弃疾同是被南宋统治集团排斥、打击的人物。
他俩曾经在江西鹅湖商量恢复大计,但是后来计划全都落空。
这首词,可能是这次约会前后的作品。
这首词,全是写军中生活,是写想象中的抗金军队的生活。
上片,描写一个秋天早晨沙场上点兵时的壮盛场面。
开头两句,写军营的夜与晓。
首句有三层意思:
“看剑”表示雄心,“挑灯”点出时间,醉里还挑灯看剑是写念念不忘报国。
“醉里挑灯看剑”是现实醉态的写照。
辛弃疾遭贬闲居,胸中郁闷,唯有借酒消愁,不觉酩酊大醉。
然而酒醉之后也不忘收复大业,于是,拨亮灯光,深情的注视曾经伴他驰骋杀场的宝剑。
从“梦回吹角连营”到“赢得生前身后名”,是描写梦境。
“梦回”二字点明了这一点。
“梦回吹角连营”,写拂晓醒来听见各个军营接连响起雄壮的号角声。
下面三句,写兵士们的宴饮、娱乐生活和阅兵场面,词的境界逐渐伸展、扩大。
“八百里分麾下炙”,兵士们在军旗下面分吃烤熟的牛肉。
“五十弦翻塞外声”,指各种乐器合奏出雄壮悲凉的军歌。
这里的“五十弦”,泛指合奏的各种乐器。
这两句话的意思是:
出兵开战之前,充足的给养保证了将士们旺盛的士气,雄壮的塞外之音鼓舞了将士们必胜的斗志。
虽未开战,但词人已表达出胸有成竹、战无不胜的信心。
“沙场秋点兵”预示激战即将开始。
这五个字,把雄壮威武的阵容描绘地栩栩如生。
那一面面飘飞的战旗,一阵阵点兵出征的号角,一队队冲锋陷阵的人马,一把把寒光闪亮的刀枪,构成一幅庄严、肃杀的画面,显示了将士们无坚不摧的决心。
下片,写投入战斗的惊险场面:
“马作的卢飞快”,“的卢”,骏马名。
相传三国刘备在荆州遇难,的卢马载着他一跃三丈,越过檀溪。
“弓如霹雳弦惊”,比喻射箭时弓弦的响声如雷震。
这两句,描写了惊险激烈的战斗场面。
它如特写镜头,使我们好像看到了的卢马在战场上风驰电掣般飞奔,义军与敌人展开激战,开弓放箭之声如霹雳轰响。
“弓”“马”指代武艺高强、杀敌报国的义军将士。
这两句连用两个比喻生动的描绘了战斗场面的激烈,进一步刻画了冲锋陷阵、英勇无比的英雄形象,是词人早年战斗生活的真实写照。
“了却君王天下事”两句,描写战斗获胜,大功告成时将军意气昂扬的神情。
到这里,我们看到了一个意气昂扬、抱负宏大的忠勇将军的形象。
字里行间洋溢着忠君报国的理想,使词的感情上升到了极点。
然而,词的最后,作者却发出一声长叹:
“可怜白发生!
”这句,写在南宋统治集团的压抑下,恢复祖国河山的壮志无从实现的悲愤。
这一转折,使上面所写的愿望全部成为幻想,全部落空。
它从感情的高峰猛的跌落下来——原来,那壮阔盛大的军容,横戈跃马的战斗,辉煌胜利,千秋功名,全是梦境。
实际上,在苟安卖国的统治集团的压制下,作者报国无门,岁月虚度。
“可怜白发生”,包含着多少难以诉说的郁闷、焦虑、痛苦和愤怒啊!
词人的理想是收复中原,现实却是当权者偏安江南。
词人只能一声悲愤的长叹,尽吐壮志难酬的感慨。
此句和首句“醉里挑灯看剑”相照应,都是描写现实,又与中间的梦境形成鲜明的对比,揭示了理想与现实的矛盾,从而更有利的表达了词人壮志难酬的悲愤。
从全词看,壮烈和悲凉、理想和现实,形成了强烈的对照。
作者只能在醉里挑灯看剑,在梦中驰骋杀敌,在醒时发出悲叹。
这是个人的悲剧,更是民族的悲剧。
而作者一腔忠愤,无论醒时还是在醉里、梦中都不能忘怀,是他高昂而深沉的爱国之情、献身之志的生动体现。
这首词基调豪迈高昂,大气磅礴,艺术成就极高。
其一,构思层层递进。
整首词按照“醉态—梦境—现实”谋篇布局,有条不紊。
梦境中又展现了“战前准备、沙场点兵、冲锋陷阵、功成名就”的多方面情形,生动的描绘了一个爱国者驰骋沙场的全过程。
环环相扣,层层递进,从而领略到作者运笔自如而又章法严谨的特色。
其二,结构奇特巧妙。
双调词一般是上片写景,下篇抒情。
这首词打破了这种格式,首尾两句相互照应,描写现实,中间八句一气呵成,描写梦境,梦境里追忆往事,豪迈激昂,现实中壮志难酬,沉痛悲愤,二者对比鲜明,深化主题。
这种奇特巧妙的结构与内容配合得天衣无缝,显示了辛弃疾在艺术上的独创精神。
【朗读课文】
《青玉案•元夕》
东风夜放花千树,更吹落、星如雨。
宝马雕车香满路。
风箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。
蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。
众里寻他千XX,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。
【课文分析】
译文:
东风仿佛吹开了盛开鲜花的千棵树,又如将空中的繁星吹落,象阵阵星雨。
华丽的香车宝马在路上来来往往、醉人香气弥漫着大街。
悦耳的音乐声四处回荡,玉壶在空中流光飞舞,夜晚鱼龙形的彩灯在翻腾。
美人的头上都戴着亮丽的饰物,她们面容微笑、带着淡淡的香气经过。
我寻找她千百次,不经意间回头,却看见了她立在灯火深处。
辛弃疾的《青玉案•元夕》既写出元夕之夜亲人意外相逢的喜悦,又表现出对心中美人的追求。
作为一首婉约词,它从极力渲染元宵节绚丽多彩的热闹场面入手,反衬出一个孤高淡泊、超群拔俗、不同于金翠脂粉的女性形象,寄托着作者政治失意后,不愿与世俗同流合污的孤高品格。
起句,极力渲染元宵佳节的热闹景象:
满城灯火,满街游人,火树银花,通宵歌舞。
然而作者的意图不在写景,而是为了反衬“灯火阑珊处”的那个不幕荣华,甘守寂寞的美人形象。
美人形象是作者理想人格的化身。
花千树:
形容灯火之多,如千树繁花齐开。
宝马雕车:
指观灯的贵族豪门的华丽车马。
凤箫:
《神仙传》载,秦穆公之女弄玉,善吹箫作凤鸣声,引来了凤。
故称箫为凤箫。
玉壶:
比喻月亮。
王国维在《人间词话》中,把“众里寻他千XX,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处”,列为“古今成大事业、大学问者”必须经历的第三种境界。
一篇文学佳作的艺术魅力,常常不止于它塑造的艺术形象本身具有的感染力,还表现在它在形象之外能给人以丰富的联想和深刻的启示。
王国维就从《元夕》词联想到了做学问的境界。
第三课时
【朗读课文】
【思维训练】
.在《丑奴儿》中,作者连用两个“爱上层楼”有什么作用?
连用两个“爱上层楼”,避开了一般的泛泛描述,而是有力地带起下文。
前一个“爱上层楼”,同“少年不识愁滋味”构成因果复句,意谓作者年轻时根本不懂什么是忧愁,所以喜欢登楼赏玩。
后一个“爱上层楼”,又同“为赋新词强说愁”结成因果关系,即因为爱上高楼而触发诗兴,在当时“不识愁滋味”的情况下,也要勉强说些“愁闷”之类的话。
这一叠句的运用,把两个不同的层次联系起来,上片“不知愁”这一思想表达得十分完整。
2.《丑奴儿》中,“欲说还休”包含哪两层意思?
“欲说还休”包含两层不同的意思:
前句,紧承上句的“尽”字而来,人们在实际生活中,喜怒哀乐等各种情感往往相反相成,极度的高兴转而潜生悲凉,深沉的忧愁翻作自我调侃。
作者过去无愁而硬要说愁,如今却愁到极点而无话可说;后句,则是紧连下文。
因为,作者胸中的忧愁不是个人的离愁别绪,而是忧国伤时。
在当时投降派把持朝政的情况下,抒发这种忧愁是犯大忌的,因此作者不便直说,只得转而言天气,“天凉好个秋”。
3.解释《破阵子》的词语。
①挑灯:
把油灯的芯挑一下,使它明亮。
②梦回:
梦醒。
③吹角:
军队中吹号角。
④八百里:
指古代的骏牛。
⑤五十弦:
古代有一种瑟有五十根弦。
词中泛指军乐合奏的各种乐器。
⑥的卢:
一种良马。
相传三国时刘备被人追赶,骑的卢一跃三丈过河,脱离险境。
⑦了却:
完成。
4.《破阵子》中的“挑灯”一词,精当在哪里?
“挑灯”意为将油灯拨亮,用词十分精当,既点明“看剑”的时间是夜晚,又极其细致的勾勒出词人仔细端详宝剑的神态,从而显示出词人在刀光剑影中杀敌报国的迫切愿望。
这句虽是“醉态”描写,但醉意朦胧中抽剑在手,蕴含杀机,为全篇定下了雄浑的基调。
5.《破阵子》中,“天下事”的含义是什么?
“天下事”指收复中原。
收复中原,不仅是君王的事,也是人民共同关心的大事。
6.《破阵子》名为“壮词”,结句却说“可怜白发生”,二者是否矛盾?
为什么?
不矛盾。
这首词题是“壮词”,前面九句的确可称得上是壮词,但是最后一句使全首词的感情起了变化,使全首词成为悲壮的而不是雄壮的。
前面九句是兴高采烈、雄姿英发的。
最后一句写出了现实与理想的大矛盾,理想在现实生活中的幻灭。
这是陈亮的悲愤,也是辛弃疾的悲愤。
7.《破阵子》全词十句,依文义看,前九句与末一句有什么不同?
依文义看,这首词的前九句为一意,末句另为一意。
前九句写军容、写雄心,都是想象之辞。
末句却是现实情况,以一句否定了前面的九句。
前九句写的酣恣淋漓,正为加重末五字失望之情。
这种艺术手法,表现了辛词的豪放风格和他的独创精神。
这种表达手法,密切结合他的生活感情、政治遭遇。
由于他的恢复大志难以实现,心头百感喷薄而出,便自然打破了形式上的常规。
8.《破阵子》词人在梦中出现了两个片段:
点兵和征战。
任选其中一个片段,加入自己的想象,改写成现代文(80字以上)。
9.《青玉案》是如何运用反衬的?
这首词,着力用反衬法。
上片渲染元宵节灯火辉煌,车水马龙,一片繁华热闹景象;下片开头,又描绘观灯女子的盛装艳服,笑语欢快的情景。
这一切,都不是本篇的主要对象,而只是陪衬。
最后点出“灯火阑珊处”那位忧愁、孤独、自甘寂寞的“那人”,才是作品的主角。
前面热闹非凡的场景,衬托灯火阑珊处的冷落;那笑语欢快的一群观灯者,衬托“那人”的寂寞孤独。
但是,作者描写这样一位孤独者,用意何在?
梁启超在《艺蘅馆词选》中评论说:
“自怜幽独,伤心人自有怀抱。
”联系作者身世看这首词大约作于被罢职闲居期间,置身热闹之外的“那人”形象里,实有作者自身的影子,或者简直就是作者人格的化身。
0.请你在中任选一首,写80字左右的赏析。
【课外作业】
1.完成“学习建议”。
2.预习《虞美人》:
扫除文字障碍,了解新课文的内容,思考“学习建议”。