运输系统分析.ppt

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第三章第三章运输系统分析运输系统分析第一节概述l1.系统分析概念系统分析概念系统分析（系统分析（SASA）是在对系统是在对系统问题问题现状及现状及目标目标充分充分挖掘的基础上，运用挖掘的基础上，运用建模建模及预测、优化、仿真、及预测、优化、仿真、评价评价等方法，对系统的有关方面进行定性与定量相结合的等方法，对系统的有关方面进行定性与定量相结合的分析，为分析，为决策者决策者选择满意的系统选择满意的系统方案方案提供决策依据的提供决策依据的分析研究过程。

分析研究过程。

SA是是SE的核心内容、分析过程和基本方法。

的核心内容、分析过程和基本方法。

l完成系统目的重审l系统结构的分析l系统性能的估计l系统效益评价l系统和环境互相影响的分析l系统发展预测系统分析与系统优化、系统决策的关系图系统分析与系统优化、系统决策的关系图系统问题系统问题系统分析系统分析系统优化系统优化系统决策系统决策系统分析原理SA要素nSA要素：

要素：

问题问题目的及目标目的及目标方案方案模型（结构、数学、仿真）模型（结构、数学、仿真）评价评价决策者决策者认识认识问题问题探寻探寻目标目标综合综合方案方案模型模型化化优化或优化或仿真仿真分析分析系统系统评价评价决策决策（分析）（分析）NY初步初步SASA规范分析规范分析综合分析综合分析系统分析原理2.SA程序程序系统分析原理-SA程序SA程程序序图图是是SA的的一一般般过过程程，也也为为全全课课程程提提供供了了基基本本的的逻逻辑辑框框架架，因因而而十十分分重重要要。

在在对其理解和应用上应注意以下各点：

对其理解和应用上应注意以下各点：

重视做好初步重视做好初步SA.SA.5W1H（What/Why/Who/Where/When/How）5W1H（What/Why/Who/Where/When/How）方法方法是做好这段工作的基本线索。

是做好这段工作的基本线索。

在在规规范范分分析析中中一一般般需需（或或尽尽可可应应）建建立立结结构模型、数学模型或仿真模型。

构模型、数学模型或仿真模型。

5W-1HWhat:

任务的对象是什么？

即要干什么？

任务的对象是什么？

即要干什么？

Why:

这个任务何以需要？

即为什么这样干？

这个任务何以需要？

即为什么这样干？

When:

它在什么时候和什么样的情况下使用？

即何时干？

它在什么时候和什么样的情况下使用？

即何时干？

Where:

使用的场所在哪里？

即在何处干？

使用的场所在哪里？

即在何处干？

Who:

是以谁为对象的系统？

即谁来干？

是以谁为对象的系统？

即谁来干？

How:

怎样才能解决问题？

即如何干？

怎样才能解决问题？

即如何干？

系统分析原理-SA程序每每段段结结束束后后系系统统方方案案的的变变化化轨轨迹迹是是：

可可行行方方案案非非劣劣方方案案经经排排序序的的非非劣劣方方案案（或或称称选选择择性方案）。

性方案）。

环环境境分分析析贯贯穿穿SASA全全过过程程，在在SASA中中是是十十分分重重要要和必不可少的。

和必不可少的。

在在管管理理应应用用SASA过过程程中中，并并不不一一定定要要（或或能能）遍遍历历并并完完成成每每一一个个具具体体过过程程（哪哪些些必必不不可可少少？

）。

运输企业的经营管理分析运输企业的经营管理分析分析分析分析分析范围范围范围范围分析要素分析要素分析要素分析要素情况调查情况调查情况调查情况调查过去情况过去情况过去情况过去情况当前课题当前课题当前课题当前课题经营经营经营经营经营观念经营观念经营观念经营观念面向完成运输计划面向完成运输计划面向完成运输计划面向完成运输计划面向满足社会需求面向满足社会需求面向满足社会需求面向满足社会需求经营决策经营决策经营决策经营决策事后对策事后对策事后对策事后对策事先分析、确定经营决事先分析、确定经营决事先分析、确定经营决事先分析、确定经营决策目标策目标策目标策目标经营方针经营方针经营方针经营方针以成本为中心以成本为中心以成本为中心以成本为中心以质量、效益为中心以质量、效益为中心以质量、效益为中心以质量、效益为中心经营方法经营方法经营方法经营方法执行计划执行计划执行计划执行计划重视运输市场预测重视运输市场预测重视运输市场预测重视运输市场预测经营组织经营组织经营组织经营组织封闭型封闭型封闭型封闭型开放型开放型开放型开放型生产生产生产生产生产观念生产观念生产观念生产观念重视生产重视生产重视生产重视生产重视生产和服务重视生产和服务重视生产和服务重视生产和服务生产方式生产方式生产方式生产方式完成运输生产任务完成运输生产任务完成运输生产任务完成运输生产任务重视运输市场开拓重视运输市场开拓重视运输市场开拓重视运输市场开拓质量观念质量观念质量观念质量观念事后检查事后检查事后检查事后检查事前预防事前预防事前预防事前预防分析内容第一次提问第二次提问第三次提问对象做什么做什么做什么做什么为什么做这个为什么做这个为什么做这个为什么做这个对象是否已经清楚对象是否已经清楚对象是否已经清楚对象是否已经清楚目的是什么是什么是什么是什么为什么是词目的为什么是词目的为什么是词目的为什么是词目的目的是否已经明确目的是否已经明确目的是否已经明确目的是否已经明确地点在何处做在何处做在何处做在何处做为什么在此处做为什么在此处做为什么在此处做为什么在此处做有无其他更合适的地点有无其他更合适的地点有无其他更合适的地点有无其他更合适的地点时间在何时做在何时做在何时做在何时做为什么在此时做为什么在此时做为什么在此时做为什么在此时做有无其他更合适的时间有无其他更合适的时间有无其他更合适的时间有无其他更合适的时间人员由谁做由谁做由谁做由谁做为什么由此人做为什么由此人做为什么由此人做为什么由此人做有无其他更合适的人选有无其他更合适的人选有无其他更合适的人选有无其他更合适的人选方法怎样做怎样做怎样做怎样做为什么用此方法做为什么用此方法做为什么用此方法做为什么用此方法做有无其他更合适的方法有无其他更合适的方法有无其他更合适的方法有无其他更合适的方法费用有多少有多少有多少有多少为什么需要这些费为什么需要这些费为什么需要这些费为什么需要这些费用用用用费用是否最经济费用是否最经济费用是否最经济费用是否最经济系统分析原理3、SA的特点及原则的特点及原则

（1）问题导向）问题导向

（2）以整体为目标）以整体为目标（3）多方案模型分析和选优）多方案模型分析和选优（4）定量分析与定性分析相结合）定量分析与定性分析相结合（5）多次反复进行）多次反复进行l系统目的与环境系统目的与环境目的：

每天运送目的：

每天运送200200万桶原油。

万桶原油。

环境：

油田处在北极圈内，环境：

油田处在北极圈内，海湾长年处于冰封状态；海湾长年处于冰封状态；陆地更是常年冰冻，陆地更是常年冰冻，最低气温达零下最低气温达零下5050。

EX问题：

如何由阿拉斯加东北部问题：

如何由阿拉斯加东北部的普拉德霍湾油田向的普拉德霍湾油田向美国本土运输原油？

美国本土运输原油？

提高原油输送效率的一般思路l选择最优的管道直径、选择最优的管道直径、l选择最优的管道壁厚、选择最优的管道壁厚、l选择最优的加压泵站的压力选择最优的加压泵站的压力l确定合适的管道输送距离确定合适的管道输送距离l，l提出备选方案提出备选方案1.1.由海路用油船运输；由海路用油船运输；2.2.用带加温系统的油管输送。

用带加温系统的油管输送。

l方案比较方案比较方案方案优点：

每天仅需四至五艘超级油轮即满足输送量要求。

优点：

每天仅需四至五艘超级油轮即满足输送量要求。

问题：

问题：

要用破冰船引航，既不安全又增加了费用；要用破冰船引航，既不安全又增加了费用；起点和终点都要建造大型油库；起点和终点都要建造大型油库；海上风暴的影响。

海上风暴的影响。

l方案方案优点：

可以利用成熟的管道输油技术。

优点：

可以利用成熟的管道输油技术。

问题：

问题：

要在沿途设加温站；要在沿途设加温站；加温后的输油管不能简单地铺在冻土里。

加温后的输油管不能简单地铺在冻土里。

l决策人员的处理策略决策人员的处理策略考虑到系统的安全和供油的稳定性，暂把方案考虑到系统的安全和供油的稳定性，暂把方案作作为参考方案做进一步的细致研究，为规划做准备；为参考方案做进一步的细致研究，为规划做准备；继续拨出经费，广泛邀请系统分析人员提出竞争的继续拨出经费，广泛邀请系统分析人员提出竞争的新方案。

新方案。

l进一步分析进一步分析提出了竞争方案提出了竞争方案把含把含10102020氯化钠的氯化钠的海水海水加到原油中去，使在低温下的原油成加到原油中去，使在低温下的原油成乳乳状液状液，仍能畅流，这样就可以用普通的输油管道运送了。

，仍能畅流，这样就可以用普通的输油管道运送了。

l进一步分析进一步分析提出了竞争方案提出了竞争方案提出将天然气转换为提出将天然气转换为甲醇甲醇以后再加到原油中去，以降低原油的以后再加到原油中去，以降低原油的熔点，增加流动性，从而用普通的管道就可以熔点，增加流动性，从而用普通的管道就可以同时输送原油和同时输送原油和天然气天然气。

假如不进行系统方案的分析，仅仅对方案I和方案进行优化，不追问一系列的为什么、不寻求更好的系统方案，即使确定了最优的管道直径、壁厚、加压泵站的压力和距离等，无论如何也不可能得到方案带来的巨大效益。

系统分析的重要性系统工程的价值系统分析人员最初的也是最重系统分析人员最初的也是最重要的任务就是要了解领导者意要的任务就是要了解领导者意图，明确存在的问题，确定系图，明确存在的问题，确定系统的目的。

统的目的。

第二节第二节运输系统目的的重审运输系统目的的重审l目的是定性的方向目的是定性的方向。

l目标是达到目的的具体目标是达到目的的具体（定量定量）衡衡量指标或标准量指标或标准。

l界定问题界定问题把问题的实质和范围准确地加以说明。

把问题的实质和范围准确地加以说明。

界定问题要求全面考虑各方面的需要和可能。

界定问题要求全面考虑各方面的需要和可能。

l目标具体化目标具体化为使目标准确，就要对目标进行落实，为使目标准确，就要对目标进行落实，也就是说目标必须具体也就是说目标必须具体化。

化。

在系统分析中常采取图解方式来描述目在系统分析中常采取图解方式来描述目标与目标之间的相互关系，标与目标之间的相互关系，即即目标树目标树法。

法。

目标目标4目标目标5目标目标6目标目标7目标目标8目标目标9目标目标10目标目标11目标目标12目标目标13目标目标14目标目标15目标目标16目标目标17目标目标1目标目标2目标目标3目目标标树树l在系统分析中明确目标是最重要的在系统分析中明确目标是最重要的作业。

作业。

l如果所确定的目标是错误的，即使如果所确定的目标是错误的，即使今后无论怎样进行分析，也不会取今后无论怎样进行分析，也不会取得正确的分析结果得正确的分析结果l确定目标时，还应考虑达到此目标确定目标时，还应考虑达到此目标所采用的手段所采用的手段.l采用手段采用手段在系统分析中明确目标是最重要的作业在系统分析中明确目标是最重要的作业。

确定目标时，还应考虑达到此目标所采用确定目标时，还应考虑达到此目标所采用的手段，这就要运用的手段，这就要运用目标目标手段系统图手段系统图进行分析和研究。

进行分析和研究。

三级三级目标目标手段手段一级一级目标目标手段手段二级二级目标目标手段手段目标手段系统图目标手段系统图目标目标在系统分析时，常常会遇到随着工作的进展出现与原来目标相偏离的情况。

l需要分析产生问题的原因，要作横向分析和纵向分析。

需要分析产生问题的原因，要作横向分析和纵向分析。

l横向分析横向分析，是指要从许多错综复杂的因素中找出主要，是指要从许多错综复杂的因素中找出主要因素。

在复杂的情况下，因素。

在复杂的情况下，种现象的产生可能同时与种现象的产生可能同时与多种因素有关，但其中必有一些是主要的。

多种因素有关，但其中必有一些是主要的。

l纵向分析纵向分析，是指从表面的原因入手，通过各个层次找，是指从表面的原因入手，通过各个层次找出根本原因。

然后，纠正偏差，确保预定目标的顺利出根本原因。

然后，纠正偏差