海南省八校联盟届高三上学期第二次联合考试生物试题.docx

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海南省八校联盟届高三上学期第二次联合考试生物试题

2019届海南省高三年级第二次联合考试

生物

1.生长激素释放抑制因子是由34个氨基酸组成的多肽类激素。

为鉴定其化学本质，可选用的试剂是

A.斐林试剂B.双缩脲试剂C.苏丹Ⅲ染液D.醋酸洋红染液

【答案】B

【解析】

【分析】

斐林试剂可检测还原糖，在水浴加热的条件下出现砖红色沉淀；双缩脲试剂可检测蛋白质或多肽，出现紫色反应；苏丹Ⅲ染液可检测脂肪，有橘黄色颗粒出现；醋酸洋红染液是一种碱性染液，能将染色质（体）染上红色。

【详解】根据题意可知，生长激素释放抑制因子属于多肽，含有多个肽键，可用双缩脲试剂检测，故B正确；斐林试剂是检测还原糖的，A错误；苏丹Ⅲ染液是检测脂肪的，C错误；醋酸洋红染液是对染色质（体）染色的，D错误。

【点睛】注意：

双缩脲试剂能与蛋白质或多肽中多个肽键反应，出现紫色。

2.用含32P的磷酸盐的营养液培养醋酸杆菌，一段时间后，下列化合物及结构在醋酸杆菌细胞中均能检测出放射性的一组是

A.脱氧核糖核苷酸和丙酮酸B.ADP和腺苷

C.核苷酸和线粒体D.核糖体和细胞膜

【答案】D

【解析】

【分析】

用含32P的磷酸盐的营养液培养醋酸杆茵，能被带上放射性标记的一定含有P元素的物质或结构，如核酸（核苷酸）、ATP（ADP）、磷脂等物质以及含有这些物质的结构如核糖体等。

【详解】根据前面的分析可知，脱氧核糖核苷酸含有P元素，丙酮酸由C、H、O构成，无P元素，故A错误；ADP含有P元素，腺苷由C、H、O、N构成，无P元素，故B错误；核苷酸含有P元素，线粒体含有磷脂、ADP、ATP等，含有P元素，但醋酸杆菌是原核生物无线粒体，故C错误；核糖体由RNA和蛋白质构成，有P元素，细胞膜结构由磷脂双分子层和蛋白质组成，含有P元素，故D正确。

【点睛】易错选项C，容易忽视培养的是原核生物——醋酸杆菌，细胞内无线粒体这一知识。

3.下列有关物质进出细胞的叙述，正确的是

A.细胞以胞吐的方式分泌胰岛素的过程不消耗ATP

B.台盼蓝以主动运输的方式进入细胞

C.乙醇以自由扩散的方式进入人体胃上皮细胞

D.物质进出细胞只与细胞膜上的载体蛋白有关

【答案】C

【解析】

【分析】

据题文和选项的描述可知：

该题考查学生对细胞的物质输入与输出等相关知识的识记和理解能力。

【详解】细胞以胞吐的方式分泌胰岛素的过程消耗ATP，A错误；由于细胞膜的选择透过性，导致台盼蓝不能进入活细胞，B错误；乙醇以自由扩散的方式进入人体胃上皮细胞，C正确；物质进出细胞不只与细胞膜上的载体蛋白有关，还与磷脂双分子层和能量等有关，D错误。

4.生长抑素是在下丘脑中合成的、由14个氨基酸组成的环状多肽，可直接影响促甲状腺激素的分泌。

下列有关生长抑素的叙述，错误的是

A.至少含有13个肽键B.是在核糖体上合成的

C.垂体细胞有与之结合的受体D.能影响甲状腺激素的分泌

【答案】A

【解析】

【分析】

生长抑素是由14个氨基酸脱水缩合形成的环状多肽，在核糖体上合成，由于是环状肽，所以合成1分子生长抑素会产生14分子的水。

生长抑素是一种激素，能直接影响垂体合成并分泌促甲状腺激素，说明生长抑素的作用受体在垂体细胞上；促甲状腺激素能促进对甲状腺合成和分泌甲状腺激素。

【详解】生长抑素是由14个氨基酸脱水缩合形成的环状多肽，生成1分子生长抑素会形成14个肽键，脱出14分子水，A错误；根据题意可知，生长抑素是多肽，多肽都在核糖体合成，B正确；生长抑素能影响促甲状腺激素（TSH）的分泌，而TSH由垂体分泌，说明生长抑素能与垂体细胞上特异性受体结合，C正确；生长抑素能影响促甲状腺激素分泌，而促甲状腺激素能促进甲状腺激素分泌，所以生长抑素能间接影响甲状腺激素的分泌，D正确。

【点睛】解答本题关键要抓住题干的关键信息进行分析，如“14个氨基酸组成的环状肽”、“能影响TSH的分泌”等。

5.下图是用来探究酶催化特性的“酶一底复合反应”模型图，其中数字表示反应过程，字母表示相关物质。

下列分析错误的是

A.X是酶，Y是该酶催化的底物

B.酶的理化性质在化学反应前后不发生变化

C.该过程能反映酶的催化具有专一性

D.若X是麦芽糖酶，则F表示葡萄糖

【答案】D

【解析】

【分析】

分析题图可知，物质X在反应前后没有改变，说明是催化该反应的酶；物质Y经过反应后被分为物质F和G，说明Y为反应物（底物），F和G是不同的产物；物质Z是酶和反应物的结合物。

【详解】根据前面的分析可知，X反应前后没有变化是酶，Y是该酶催化的底物，故A正确；酶的理化性质在化学反应前后不变，故B正确；该过程反应了酶催化具有专一性，故C正确；若X是麦芽糖酶，催化麦芽糖水解生成两分子葡萄糖，与该过程不符，故D错误。

【点睛】注意：

本题易错点在于注意底物Y被催化分解成两种不同的产物，所以不能代表麦芽糖被水解的过程。

6.下列有关细胞的分化、衰老和凋亡的叙述，正确的是

A.某细胞能合成RNA聚合酶，说明该细胞已高度分化

B.人体不同种类的细胞中的基因有差异是细胞分化的结果

C.细胞中衰老的线粒体等细胞器可被溶酶体降解而清除

D.细胞凋亡是细胞编程性死亡，属于细胞分化的范畴

【答案】C

【解析】

【分析】

细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程．细胞分化的实质：

基因的选择性表达。

细胞凋亡是由基因决定的细胞编程序死亡的过程．细胞凋亡是生物体正常的生命历程，对生物体是有利的，而且细胞凋亡贯穿于整个生命历程．细胞凋亡是生物体正常发育的基础、能维持组织细胞数目的相对稳定、是机体的一种自我保护机制．在成熟的生物体内，细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除，是通过细胞凋亡完成的。

衰老细胞的特征：

（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；

（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。

【详解】RNA聚合酶在未分化和已分化的细胞中都是催化转录过程，所以不能根据细胞是否能合成RNA聚合酶来判断细胞已经高度分化，A错误；人体不同种类的细胞中的基因可能有少许差异，这变异的结果，而细胞分化的过程一般不会引起细胞内基因发生改变，B错误；根据溶酶体的功能可知，细胞中衰老、损伤的细胞器都可被溶酶体降解而清除，C正确；细胞凋亡是细胞编程性死亡，属于细胞死亡的范畴，不属于细胞分化的范畴，D错误。

【点睛】注意：

同一个体的不同细胞内基因一般相同，（如果有少许差异，是细胞内基因突变或染色体变异的结果），体细胞的增殖、细胞分化等生理过程一般不会改变细胞内的基因组成。

7.下列有关细胞的生物膜系统的叙述，错误的是

A.蛋白质分子可不同程度的镶嵌在生物膜的磷脂双分子层中

B.胰岛素被分泌的胰岛B细胞外的过程中存在磷脂的流动现象

C.合成固醇类激素的分泌细胞的内质网比较发达

D.细胞膜两侧各物质的浓度差主要通过被动运输来实现

【答案】D

【解析】

蛋白质分子有的部分镶在磷脂双分子层的表面，有的部分或全部嵌入磷脂双分子层中，有的是贯穿于整个磷脂双分子层，A正确。

胰岛素分泌是胞吐过程，存在磷脂的流动现象，B正确。

合成固醇类激素是在内质网上合成的，所以能合成固醇类激素的分泌细胞内质网比较发达，C正确。

细胞膜两侧各物质的浓度差的维持主要是通过主动运输来实现的，D错误。

点睛：

生物膜是由磷脂双分子层和蛋白质构成的，蛋白质是不均匀分布的，磷脂分子是可以流动的，而大多数的蛋白质也是可以流动的，所以生物膜具有一定的流动性。

又因为蛋白质具有特异性，所以膜具有选择透过性。

8.下列不属于内环境理化性质范畴的是

A.细胞外液的温度B.组织细胞内的K+浓度

C.血浆中的葡萄糖浓度D.血浆中的CO2浓度

【答案】B

【解析】

【分析】

内环境即细胞外液构成，主要由组织液、血浆和淋巴组成。

内环境的理化性质包括内环境中的温度、PH和渗透压等以及内环境中各种成分的含量（浓度）组成。

【详解】内环境的理化性质包括细胞外液的温度等，A正确；组织细胞内的K+浓度不属于内环境，B错误；血浆中的葡萄糖浓度属于内环境的理化性质范畴，C正确；血浆中的CO2浓度属于内环境的理化性质范畴，D正确。

【点睛】注意：

内环境即细胞外液构成，主要由组织液、血浆和淋巴组成。

9.给健康的小白鼠注射适量的促甲状腺激素后，机体不会发生

A.细胞代谢加快，产热量增多B.甲状腺激素的分泌量增多

C.促甲状腺激素释放激素的分泌量增多D.肝糖原的储存量减少

【答案】C

【解析】

【分析】

促甲状腺激素的生理作用是促进甲状腺合成并分泌甲状腺激素。

甲状腺激素的生理作用：

一是促进幼年动物个体的发育；二是促进细胞新陈代谢，加速体内物质的氧化分解，促进产热；三是提高神经系统的兴奋性。

【详解】根据题意，给健康小白鼠注射了促甲状腺激素后，由于促甲状腺激素能促进甲状腺激素的分泌，所以小白鼠体内甲状腺激素分泌量增多，而甲状腺激素能促进细胞代谢加快，产热增多，故A、B正确；甲状腺激素增多到一定程度会反馈抑制下丘脑和垂体分泌促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素，所以这两种激素会分泌减少，故C错误；由于甲状腺激素分泌增多，能促进物质氧化分解，所以体内储能物质——肝糖原会分解为葡萄糖被氧化分解，D正确。

【点睛】分析思路：

注射促甲状腺激素，导致甲状腺激素增多；甲状腺激素反馈抑制TSH和TRH的分泌，导致它们分泌量减少。

10.去甲肾上腺素是由肾上腺髓质合成和分泌的激素，也可作为神经递质。

与作为神经递质相比，下列叙述是其作为激素所特有的是

A.随血液运输到全身的组织细胞处B.在体液中的含量保持相对稳定

C.能与靶细胞上特定的受体相结合D.能调节组织细胞的生理活动

【答案】A

【解析】

【分析】

激素调节的特点有：

微量和高效；通过体液运输（主要是血液循环运输）；作用于靶器官或靶细胞。

神经递质是神经细胞分泌到突触间隙（局部组织液），扩散到突触后膜并与其特定受体结合发挥作用。

【详解】激素能随着血液运输到全身，神经递质通过组织液，扩散到突触后膜，A正确；神经递质和激素的含量都较少且在体液中保持相对稳定，B错误；动物激素和神经递质都能作用于靶细胞上相应的受体并与之结特异性合，C错误；激素和神经递质都能通过与靶细胞上受体结合而调节组织细胞的生理活动，D错误。

【点睛】注意：

神经递质和激素都是机体内信号分子，含量少但相对稳定；都只能与靶细胞上特异性受体结合，并引起靶细胞内原有生理活动的改变。

11.下列关于艾滋病的叙述，正确的是

A.艾滋病是由HIV引起的自身免疫病

B.HIV侵人人体后主要破坏B细胞

C.当HIV侵人人体后，会被吞噬细胞特异性地识别

D.人体免疫系统监控和清除HIV的功能是有限度的

【答案】D

【解析】

【分析】

艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病．HIV是一种逆转录病毒，主要攻击和破坏的靶细胞为T淋巴细胞，随着T淋巴细胞的大量死亡，导致人体免疫力降低，病人大多死于其他病原微生物的感染或恶性肿瘤，艾滋病的传播途径有：

性接触传播、血液传播和母婴传播等。

【详解】艾滋病是因为感染人类免疫缺陷病毒（HIV）后导致的免疫缺陷病，A错误；HIV侵人人体时攻击的主要对象是T淋巴细胞，B错误；感染HIV后，若被吞噬细胞所识别并吞噬，有的可能直接被消灭，但也有的的能传递给T细胞进而完成特异性免疫，但吞噬细胞的识别作用始终都是非特异性的，C错误；人体免疫系统监控和清除HIV的功能是有限度的，否则人类则不会患艾滋病，D正确。

【点睛】易错选项C，吞噬细胞的识别和吞噬处理病原体的过程是非特异性的。

12.能促进休眠的种子萌发的植物激素是

A.生长素B.乙烯C.赤霉素D.脱落酸

【答案】C

【解析】

【分析】

各类植物激素的主要生理作用：

（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟；

（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；（4）乙烯：

促进果实成熟；（5）生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有两重性．（5）各种植物激素并不是孤立地起作用，而是多种激素相互作用共同调节。

【详解】生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有两重性，A错误；乙烯的作用是促进果实成熟，B错误；赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟，C正确；脱落酸的作用是促进果实和叶片脱落，D错误。

【点睛】熟悉各种植物激素的生理作用是解答本题的关键。

13.某小组做实验探究了解生长素类似物一NAA对月季插条生根的影响，结果如图所示，其中丙组为对照组，下列叙述错误的是

A.图中纵坐标可表示插条生根的数量或插条生根的长度

B.用浸泡法处理插条时，需要在空气湿度较高的地方进行

C.由图可知，甲组的NAA浓度高于乙组的

D.由该实验不能确定促进月季插条生根的最适NAA浓度

【答案】C

【解析】

【分析】

结合题意和题图分析可知，由于实验目的是探究了解生长素类似物一NAA对月季插条生根的影响，所以自变量是NAA的浓度和有无，因变量是生根数量或者长度，而其中丙组是对照组，说明该组没有施加NAA溶液；而题图中甲乙两组都比丙组生根数量多或长，说明甲乙两组都是起促进生根的作用，但根据生长素的特用特点，在一定范围内，促进作用增强，到最适浓度后，促进作用逐渐减弱。

NAA溶液的作用特点类似，存在最适浓度，所以无法得出甲乙两组的NAA溶液浓度大小。

【详解】结合前面的分析，图中横坐标的含义即是自变量——NAA的浓度，纵坐标的含义即是因变量——生根数量或长度，A正确；由于浸泡法所用浓度低，浸泡时间相对较长，所用用浸泡法处理插条时，为了减少蒸发散失插条内的水分，需要在空气湿度较高的地方进行，B正确；由于NAA溶液的作用特点与生长素类似，存在最适浓度，所以无法得出甲乙两组的NAA溶液浓度大小，C错误；要确定最适浓度必须设置一系列具有浓度梯度的实验组进行对比，所以由该实验不能确定促进月季插条生根的最适NAA浓度，D正确。

【点睛】易错选项C，容易忽视NAA溶液的作用特点，在浓度低于最适浓度之前，随浓度的增大促进作用增强，而浓度高于最适浓度之后，随浓度的增大促进作用减弱。

14.某植物的花色受一组复等位基因（同源染色体的相同位点上，存在的两种以上的等位基因）控制，其中W基因控制红花，WP基因控制红斑白花，WS基因控制红条白花，w基因控制白花，其显隐性关系为W＞WP＞WS＞w。

某红花植株和任意植株杂交，子代不可能出现的表现型的种类和比例分别是

A.2种；1：

1B.2种；3：

1

C.3种；2：

1：

1D.4种；1：

1：

1：

1

【答案】D

【解析】

【分析】

根据题意“W基因控制红花，WP基因控制红斑白花，WS基因控制红条白花，w基因控制白花，其显隐性关系为W＞WP＞WS＞w”可知，红花植株的基因型可以是WW、WWP、WWS、Ww。

若红花与其他植株杂交，需要出现性状分离，则红花植株不能选择纯合子，且与其杂交的植株也不能是红花纯合子，所以其他植株的基因型可以是WWP、WWS、Ww、WPWS、WPw、WSw、WSWS、WPWP、ww。

【详解】若子代出现2种表现型且分离比为1:

1，说明亲本符合测交类型，即WWP×WPWP，A不符合题意；若子代出现2种表现型且分离比为3:

1，说明亲本符合杂合子自交类型，即WWP×WWP，B不符合题意；若子代3种表现型，则亲本基因型中一定含有三种显性基因，即亲本基因型只能为Ww×WPWS→2W_:

1WPw:

1WSw，则C不符合题意；若要出现四种表现型，则亲本中必须含有四种显性基因，但题干信息中最多只有三种显性基因，所以不可能出现四种表现型，即D符合题意。

【点睛】解答本题的思路是：

首先结合题意缩小亲本基因型杂交的范围；其次是根据选项中表现型种类及其比例，结合一对等位基因只有自交和测交才可能出现性状分离比分别为3:

1和1:

1，排除AB选项；最后再从显性基因的个数确定表现型，排除C，确定D。

15.用15N标记一个DNA分子的两条链，让该DNA分子在14N的培养液中复制两次，得到四个DNA分子。

下列叙述正确的是

A.每个DNA分子的一条链上都含有15N

B.只有一个DNA分子的两条链只含有14N

C.有两个DNA分子的一条链含有15N，另一条链含有14N

D.有一个DNA分子的两条链都只含有15N

【答案】C

【解析】

【分析】

DNA分子复制时，以DNA的两条链为模板，合成两条新的子链，每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链，称为半保留复制。

【详解】根据DNA的半保留复制方式可知：

让用15N标记的一个DNA分子，在14N的培养液中复制两次，是以含15N标记的DNA链为模板进行复制，所以第一次复制得到的两个DNA分子都是一条链含有15N，另一条链含有14N，再继续复制，形成的四个DNA分子中有两个DNA分子都是一条链含有15N，另一条链含有14N，有两个DNA分子两条链都是14N，故C正确，ABD错误。

【点睛】关键要熟悉DNA的半保留复制方式是1个亲代DNA复制形成的两个子代DNA中，每个都含有一条亲代DNA的一条母链和新合成的子链。

16.图是某生物（2n＝4）的细胞分裂示意图，下列叙述错误的是

A.该细胞含有中心体，该生物属于动物

B.细胞中每条染色体上的DNA都含有2条链

C.①与④或②与③之间可能发生了交叉互換

D.该细胞中有4对同源染色体、8条染色体

【答案】C

【解析】

【分析】

根据题意，图示一个2n=4的生物的一个正在分裂的细胞，由于细胞内染色体上没有染色单体，但每一极上的四条染色体有形态、大小相同的两对同源染色体，由此说明该细胞是一个正在进行有丝分裂到后期的细胞。

由于细胞没有细胞壁但有中心体，说明该细胞是动物细胞。

【详解】由图可知该细胞内含有两个中心体，且由图可知该细胞无细胞壁，属于动物细胞，A正确；DNA是双链结构，图中的每条染色体上均有一个DNA分子，2条DNA单链，B正确；由图可知该细胞为有丝分裂后期的细胞图像，而交叉互换发生在减数第一次分裂的前期，C错误；着丝点分裂后细胞的每一极各有2对同源染色体，所以细胞中共有4对同源染色体，8条染色体，D正确。

【点睛】关键：

根据有丝分裂各分裂时期的特征确认该细胞的动物细胞正在发生有丝分裂且处于后期的图像。

17.下图表示动物细胞中遗传信息表达的某一过程，下列叙述正确的是

A.结构②转运的氨基酸为赖氨酸B.结构③以自由扩散的方式进入细胞质

C.结构④的形成与细胞核中的核仁有关D.图中核糖体移动的方向为从右到左

【答案】C

【解析】

【分析】

分析题图：

结构①②为tRNA，根据②一端的反密码子为AAG，其携带的氨基酸的密码子为UUC可知，②携带的氨基酸为苯丙氨酸；结构③为mRNA，结构④为核糖体，根据tRNA的移动方向可知，翻译方向（即核糖体移动方向）为从左到右。

【详解】结合前面的分析可知，结构②的反密码子是AAG，对应的密码子是UUC，代表的是苯丙氨酸，A错误；结构③是mRNA，它是大分子物质，是通过核孔进入细胞质的，不是自由扩散，B错误；结构④是核糖体，它的形成与核仁有关，C正确；图中核糖体的移动方向是由左到右，D错误。

【点睛】易错点：

容易根据tRNA一端的三个碱基当作密码子确定其携带的氨基酸。

事实上，tRNA一端的三个碱基构成反密码子，再确定其携带氨基酸的密码子，才能确定携带的氨基酸种类。

18.先天性夜盲症属于伴X染色体隐性遗传病，下列叙述正确的是

A.该病女性患者的基因型有两种

B.该病男性患者的致病基因来自其母亲

C.若儿子为患者，则母亲也一定是患者

D.若父亲为患者，则女儿也一定是患者

【答案】B

【解析】

【分析】

先天性夜盲症属于伴X染色体隐性遗传病，具有的遗传特点是：

交叉遗传（即男性患者的致病基因只能由其母亲遗传来，只能遗传给自己的女儿）；男患者的发病率多于女患者发病率；

【详解】伴X隐性遗传病的女性患者的基因型只有一种，A错误；根据伴X染色体隐性遗传病具有交叉遗传的特点可知，该病的男性患者的致病基因来自母亲，B正确；伴X隐性遗传病的男性患者的致病基因来自母亲，但是母亲不一定是患者，可以是携带者，C错误；若父亲为患者，女儿可能是携带者，也可能是患者，D错误。

【点睛】关键：

伴X染色体隐性遗传病具有交叉遗传的特征——即男性患者的致病基因只能由其母亲遗传来，只能遗传给自己的女儿，但母亲和女儿不一定是患者。

19.下列关于变异和育种的叙述，正确的是

A.人工诱变能诱导基因定向突变

B.通过杂交育种能产生新物种

C.花药离体培养体现了植物细胞的全能性

D.通过多倍体育种得到的植株都是纯合子

【答案】C

【解析】

【分析】

诱变育种是利用人工诱导基因突变的原理选育新品种；杂交育种是利用的是因重组的原理培育新品种；这两种育种方式都不会产生新物种。

单倍体育种和多倍体育种都是利用染色体数目变异的原理培育新品种，其中单倍体育种一般得到的都是纯合子植株；多倍体育种一般得到的是新物种，但不一定是纯合子。

【详解】不管人工诱变还是自然突变，都是不定向的，A错误；杂交育种利用的是基因重组的原理培育人类所需的新品种，但不会产生新的物种，B错误；花药离体培养由一个细胞长成一棵植株，能体现细胞的全能性，C正确；多倍体育种利用的原理是染色体变异，得到的植株并不都是纯合子，D错误。

20.某地区的菜农长期使用除虫菊酯杀灭菜青虫，导致菜青虫的抗药性不断增强。

下列叙述错误的是

A.出现抗药性对菜青虫而言属于有利变异

B.除虫菊酯诱导菜青虫出现抗药性突变

C.该地区菜青虫的抗药性基因频率逐渐增大

D.除虫菊酯杀灭菜青虫的同时会污染环境

【答案】B

【解析】

【分析】

长期使用除虫菊酯杀灭菜青虫，由于菜青虫群体内可能存在抗药性个体的变异，通过使用除虫菊酯，导致具有抗药性的菜青虫得到选择保留，不具有抗药性的菜青虫不断被淘汰，所以最后积累的菜青虫的抗药性不断增强，其群体中抗药性基因频率逐渐增大。

【详解】菜青虫的抗药性变异使菜青虫更适应环境，对菜青虫而言是有利变异，A正确；除虫菊酯不能诱导菜青虫产生抗药性突变，但能筛选抗药性突变，B错误；菜青虫的抗药性不断增强，会导致菜青虫的抗药性基因频率增大，C正确；除虫菊酯是农药，在杀死菜青虫的同时会污染环境，D正确。

【点睛】易错点：

容易把除虫菊酯当作诱导菜青虫产生抗药性变异的诱变因素，事实上，除虫菊酯的使用是起到了对菜青虫群体的抗药性的选择作用，不是诱变作用。

21.下列关于种群和群落的叙述，错误的是

A.生物种群都有出生率、年龄组成和性别比例等数量特征

B.可用黑光灯诱捕的方法来调查农田中趋光性昆虫的物种数目

C.植物群落的垂直分层现象与光照有关

D.温带阔叶林群落的物种组成与温带草原群落的物种组成差异较大

【答案】A

【解析】

【分析】

种群的数量特征有种群密度、出生率和死亡率、迁入率和迁出率、年龄组成和性别比例等，但不是所有种群都有性别比例，如没有性别之分的种群就没有性别比例的特征。

黑光灯诱捕法既可用来调查农田中某种具有趋光性的昆虫种群密度，也可用来调查农田中具有趋光性的昆虫