湖南省长沙市雨花区学年高一下学期期末生物试题 1含答案解析.docx
《湖南省长沙市雨花区学年高一下学期期末生物试题 1含答案解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《湖南省长沙市雨花区学年高一下学期期末生物试题 1含答案解析.docx（32页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
湖南省长沙市雨花区学年高一下学期期末生物试题1含答案解析
湖南省长沙市雨花区【最新】高一下学期期末生物试题
学校:
___________姓名：
___________班级：
___________考号：
___________
一、单选题
1．下列有关细胞增殖和分化的叙述中，正确的是（）。
A．从分子水平看，出现翻译胰岛素的模板是细胞分化的表现
B．分裂末期染色体在解旋酶的作用下，转变为细长而盘曲的染色质丝
C．已经分化的细胞不再具有分裂和分化的能力
D．分裂间期用高倍显微镜观察，可发现DNA因复制差错产生的基因突变
2．下列有关细胞生命历程的叙述，错误的是
A．细胞中的自由基会攻击细胞中的DNA和蛋白质，导致细胞衰老
B．衰老细胞中多种酶的活性降低，细胞体积变小，细胞核体积增大
C．某细胞的原癌基因中有一个基因发生突变，该细胞就变成癌细胞
D．细胞衰老凋亡是正常的生理现象，两过程中均存在基因的选择性表达
3．下列有关细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是（ ）
A．细胞分化与基因的选择性表达密切相关
B．烫伤引起的细胞死亡属于细胞编程性死亡
C．衰老细胞酶的活性增强、呼吸作用速率加快
D．细胞体外传代培养50代后会高度分化发生癌变
4．如图为人体细胞的形态、数目变化情况，下列说法正确的是（ ）
A．过程①②均表示细胞分化
B．过程①②中遗传物质均发生了改变
C．过程②中不可能出现染色体的复制
D．过程②中细胞全能性的大小不变
5．连续分裂的细胞，相邻的两个周期可表示为下图，下列叙述不正确的是
A．c、d两段都要消耗ATP
B．b段的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成
C．d段主要完成遗传物质的平均分配
D．b段末期植物细胞的高尔基体活动增强
6．基因分离定律的实质是（）
A．同源染色体在减数分裂时彼此自由组合
B．等位基因在减数分裂时彼此分离
C．产生的各类雌、雄配子彼此随机组合
D．后代发生3：
1的性状分离
7．下图是某生物（2n=4）的细胞分裂模式图，下列分析正确的是（）
A．这四个细胞不可能出现在同一器官中
B．a细胞处于有丝分裂后期，细胞中有4个染色体组
C．b、d细胞处于减数分裂的后期，细胞质不均等分裂
D．若基因突变发生在c、d细胞中，则均能遗传给子代
8．正常情况下，子女血型不可能为O型的婚配方式是
A．A型×O型B．B型×O型C．A型×B型D．AB型×O型
9．某豌豆种群中只有DD和Dd两种高茎豌豆，数量比是2:
1。
通过自交繁殖一代，理论上子代中DD、Dd、dd的数量之比为
A．1:
2:
1B．25:
10:
1C．9:
2:
1D．9:
6:
1
10．图为某遗传过程图解。
下列有关叙述错误的是（ ）
A．减数分裂发生在图中①和②过程
B．受精作用发生在图中③过程
C．基因分离定律发生在图中①②过程中
D．基因自由组合定律发生在图中③过程中
11．如图为某卵原细胞产生的次级卵母细胞的相关染色体及基因组成，下列相关叙述正确的是（）
A．卵原细胞的基因型只可能是AaBB或AaBb
B．此细胞分裂过程中最多含4个染色体组
C．此细胞含有一套完整的遗传信息
D．此细胞的子细胞受精后，受精卵的基因型不可能是aabb
12．在高等动物细胞减数第一次分裂过程中不可能出现的是
A．同源染色体联会B．着丝粒一分为二
C．染色体移向细胞两级D．胞质不均等分裂
13．某精原细胞有两对同源染色体A和a，B和b，下列哪四个精子来自同一个精原细胞（）
A．aB，Ab，aB，AbB．Ab，aB，ab，ab
C．Ab，Ab，ab，ABD．ab，ab，aB，AB
14．对某一高等生物个体的细胞进行显微观察，绘制了如下示意图。
下列叙述正确的是
A．细胞取自雌性动物个体
B．含有同源染色体的细胞为甲、乙
C．3个细胞均含有2个染色体组
D．细胞中染色体的互换区段内同一位点上的基因都不同
15．果蝇的下列各组细胞中，肯定都有Y染色体的是（）
A．受精卵和次级精母细胞
B．精子和雄果蝇的口腔上皮细胞
C．受精卵和初级精母细胞
D．初级精母细胞和雄果蝇的肌肉细胞
16．下列关于多样性的叙述中错误的是
A．DNA分子结构的多样性取决于4种碱基配对方式的多样性
B．蛋白质的结构的多样性决定蛋白质功能的多样性
C．生物界的丰富多彩，起决定作用的是DNA的多样性
D．生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值
17．下列有关肺炎双球菌及其转化实验的叙述，正确的是（ ）
A．给小鼠注射S型菌的DNA，小鼠将患败血症而死亡
B．S型菌的致病性与其细胞表面的一层多糖类物质有关
C．实验中少量R型菌转化为S型菌的现象属于基因突变
D．S型菌的DNA引起细菌的转化效率高低与其纯度无关
18．下列关于基因、DNA和染色体的叙述，正确的是（ ）
A．细胞中所有基因的碱基总数大于DNA分子的碱基总数
B．生物的体细胞中染色体、等位基因都是成对存在的
C．基因是遗传的一个基本功能单位，其化学本质是核酸
D．雌雄配子结合形成合子时，非同源染色体上的非等位基因自由组合
19．下列关于遗传的染色体学说的叙述，错误的是
A．基因和染色体都可作为独立的遗传单位
B．基因和染色体在体细胞中一般是成对存在的
C．科学家发现，基因的行为和染色体行为具有一致性
D．在减数分裂产生配子时，等位基因分离，非等位基因自由组合
20．关于DNA复制，转录和翻译的过程，下列说法错误的是（）
A．三个过程均有氢键的破坏和形成
B．在口腔上皮细胞中，只有一个过程在细胞核内进行
C．三个过程均有水的生成
D．每个密码子都会有多个反密码子相对应
21．如图为多肽链的生物合成过程示图，下列相关叙述，正确的是（）
A．该过程有氢键的形成与断裂
B．该核糖体的运动方向是自右向左
C．图中RNA聚合酶结合位点在5’端
D．RNA内部不会发生碱基互补配对
22．如图结构的物质在下列生物体或细胞中肯定不具备的是（ ）
A．动物的汗腺细胞
B．结核杆菌
C．乙肝病毒
D．蚕豆的根毛细胞
23．下图是中心法则的图解，下列相关说法错误的是
A．中心法则是克里克提出的，代表了遗传信息传递的方向
B．图中①④过程均有碱基互补配对，且配对方式不完全相同
C．图中②过程需要RNA聚合酶，⑤过程需要逆转录酶
D．正常的人体细胞中都能进行图示①②③④过程
24．下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是
A．由于密码子的简并性，每种密码子都有对应的氨基酸
B．一个基因的两条DNA链可转录出两个相同的RNA
C．tRNA、rRNA和mRNA都是由DNA转录而成的
D．基因的转录和翻译能同时在细胞核内进行
25．下列关于生物体内基因表达的叙述，正确的是
A．由于密码子的简并性，每种密码子都有对应的氨基酸
B．一个基因的两条DNA链可转录出两个相同的RNA
C．tRNA、rRNA和mRNA都是由DNA转录而成的
D．基因的转录和翻译能同时在细胞核内进行
26．下列有关生物变异的叙述，正确的是
A．酵母菌能发生基因突变，但不能发生染色体变异
B．染色体片段的缺失和易位会导致遗传信息发生变化
C．X射线可诱发基因突变，但不会导致染色体结构变异
D．减数分裂过程中，控制不同性状的基因之间都能自由组合
27．下列关于可遗传变异的叙述，正确的是
A．染色体变异产生的后代都是不育的
B．花药离体培养形成单倍体幼苗的过程中存在基因重组
C．与染色体变异相比，基因突变带来的碱基改变在光学显微镜下可见
D．DNA中有1个碱基C被T替换，复制3次后，突变的DNA数一般是4个
28．下列关于人类遗传病的叙述，正确的是（）
A．多基因遗传病的遗传基础不是单一因素
B．死于某种遗传病的个体不能在遗传系谱图中出现
C．由线粒体中单个基因异常引起的疾病属于单基因遗传病
D．“各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险”示意图的纵坐标是发病数量的对数值
29．下列关于基因突变的叙述，错误的是（ ）
A．紫外线等物理因素可能损伤碱基而诱发基因突变
B．基因中碱基对序列的任何改变都会导致基因突变
C．基因突变的频率如果过高有可能会导致个体死亡
D．生殖细胞中基因突变的频率越高越利于种群进化
30．下图为某植物细胞的一条染色体发生变异的过程（字母表示基因）。
该变异可能属于（）
A．基因突变B．缺失C．倒位D．易位
二、综合题
31．下面的图1表示某种生物细胞有丝分裂过程中某一时期的模式图，图2表示有丝分裂中不同时期每条染色体上DNA分子数变化，图3表示有丝分裂中不同时期染色体和DNA的数量关系。
回答下列问题：
（1）图1所示细胞中有_____条染色体，可对应图2中的DE段，对应图3中的_____时期。
（2）图1所示细胞所在时期的前一个时期是有丝分裂_____期。
图3中的_____时期是不存在的。
（3）图1所示细胞的后代可能会在形态、结构和功能上发生差异，即_____。
32．水稻的非糯性和糯性是一对相对性状，D控制显性性状，d控制隐性性状。
根据遗传图解回答下列问题：
（1）非糯性和糯性中，隐性性状是__。
（2）P中非糯性水稻的遗传因子组成是__，与F1中非糯性水稻遗传因子组成相同的概率__，F2中非糯性水稻的遗传因子组成及比例是__。
（3）如果需要得到纯种的非糯性水稻，你将怎样做？
_____。
33．下列甲图中DNA分子有a和d两条链，将甲图中某一片段放大后如乙图所示，结合所学知识回答下列问题：
（1）从甲图可看出DNA复制的方式是__。
科学家在探究DNA复制特点时运用的主要技术是________技术。
（2）甲图中，A和B均是DNA分子复制过程中所需要的酶，其中B能将单个的脱氧核苷酸连接成脱氧核苷酸链，从而形成子链；则A是解旋酶，B是____酶。
（3）乙图中，7是____脱氧核苷酸。
DNA分子两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对，并且遵循________原则。
34．如图为某家族某种遗传病的遗传系谱，请据图回答（相关的遗传基因用A、a表示）
（1）该病是位于__染色体上的__基因控制的。
（2）Ⅱ3的基因型为__，Ⅲ3是杂合子的概率是__。
（3）Ⅲ2与该病携带者婚配，生一患病女孩的概率是__。
参考答案
1．A
【解析】
【分析】
据题文和选项的描述可知：
本题考查学生对细胞分化、基因的表达、细胞增殖、基因突变等相关知识的识记和理解能力。
【详解】
由于细胞分化，胰岛素基因只在胰岛B细胞中表达，在此过程中，通过转录导致胰岛B细胞中出现翻译胰岛素的模板mRNA，A正确；分裂间期组成染色体的DNA在解旋酶的作用下，两条脱氧核苷酸链解开螺旋，B错误；神经细胞等高度分化的细胞不再具有分裂和分化的能力，但分化程度低的细胞可具有分裂和分化的能力，如骨髓中的造血干细胞，C错误；基因突变是分子水平上的变化，在高倍显微镜下不能观察到，D错误。
2．C
【解析】
【分析】
衰老细胞的特征：
（1）细胞内水分减少，细胞萎缩，体积变小，但细胞核体积增大，染色质固缩，染色加深；
（2）细胞膜通透性功能改变，物质运输功能降低；（3）细胞色素随着细胞衰老逐渐累积；（4）有些酶的活性降低；（5）呼吸速度减慢，新陈代谢减慢。
【详解】
细胞衰老的假说之一是自由基学说，在细胞内进行的各种氧化反应中会产生自由基，自由基会攻击DNA，可能会引起基因突变，攻击蛋白质，使蛋白质活性下降，致使细胞衰老，A正确；衰老细胞中多种酶的活性降低，细胞体积变小，但细胞核体积增大，B正确；细胞中的原癌基因和抑癌基因发生突变，可导致正常细胞的生长和分裂失控而变成癌细胞，根据大量病例分析，癌症的发生并不是单一基因突变的结果，至少在一个细胞中发生5～6个基因突变，才能赋予癌细胞所有的特征，C错误；细胞衰老凋亡是正常的生理现象，是由基因决定的，因此细胞衰老和凋亡的过程中，也存在着基因的选择性表达，D正确。
故选C。
3．A
【分析】
细胞分化是指在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态，结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，其实质是基因的选择性表达；细胞坏死是由外界环境因素引起的，属于不正常的细胞死亡，对生物体有害。
衰老细胞内水分减少，细胞体积变小，细胞呼吸速度减慢，新陈代谢减慢，有些酶的活性降低。
【详解】
A.细胞分化是在个体发育过程中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，是基因选择性表达的结果，A正确；
B.烫伤引起的细胞死亡属于细胞坏死，B错误；
C.衰老细胞有些酶的活性降低、呼吸作用速率降低，C错误；
D.细胞体外传代培养50代左右不能再继续传代，部分细胞遗传物质改变，具有癌变细胞的特点，不属于分化，D错误。
4．C
【解析】
【分析】
据图可知，通过①过程细胞数目增加，则①为细胞增殖过程；通过②过程细胞形态发生改变，则②为细胞分化过程。
【详解】
A、根据分析可知，过程①表示细胞增殖，A错误；
B、细胞增殖和细胞分化过程中遗传物质均不发生改变，B错误；
C、细胞增殖过程中染色体复制、均分，细胞分化过程中不会出现染色体的复制，C正确；
D、分化程度越高的细胞，越难以表达全能性，即细胞的全能性越小，D错误。
故选C。
【点睛】
细胞分裂与细胞分化的区别和联系
项目
细胞分裂
细胞分化
细胞
变化
细胞数量增多
细胞形态、结构和生理功能发生稳定性差异，细胞种类增多
发生
时间
从受精卵开始
发生在整个生命过程中
意义
保持了亲子代间遗传性状的稳定性
保证了生物体的正常发育
联系
细胞分裂是细胞分化的基础，两者往往是相伴相随的，分化程度大，分裂能力则逐渐下降
5．B
【分析】
本题以“相邻的两个周期示意图”为情境，考查学生对细胞周期及有丝分裂过程的相关知识的识记和理解能力，以及识图分析能力。
【详解】
c、d两段分别表示分裂间期和分裂期，都要消耗ATP，A正确；b段表示分裂期，a或c段所示的分裂间期的主要变化是DNA的复制及有关蛋白质的合成，B错误；d段表示分裂期，主要完成遗传物质（DNA）的平均分配，C正确；b段表示分裂期，植物细胞在分裂期的末期会形成新的细胞壁，因此高尔基体的活动增强，D正确。
【点睛】
此类问题常以概念图或模式图为载体进行考查。
解答时需抓住问题的实质：
一个细胞周期是从分裂间期开始、结束于分裂期，且分裂间期经历的时间要大于分裂期。
据此结合有丝分裂各个时期的特点和图示分析即可准确判断各选项的正误。
6．B
【分析】
基因分离定律的实质：
在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。
【详解】
A、同源染色体在减数分裂时彼此分离，A错误；
B、等位基因在减数分裂时随同源染色体分离而彼此分离，B正确；
C、产生的各类雌、雄配子彼此随机组合是指受精作用，C错误；
D、子二代发生3：
1的性状分离，属于实验现象，D错误。
故选B。
7．B
【分析】
有丝分裂是指一种真核细胞分裂产生体细胞的过程。
有丝分裂分裂具有周期性，即连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，从形成子细胞开始到再一次形成子细胞结束为一个细胞周期，包括分间期和分裂期。
有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制后精确的平均分配到两个子细胞中，由于染色体上有遗传物质，因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间保证了遗传性状的稳定性。
减数分裂是一种特殊的有丝分裂形式，是有性生殖生物的原始生殖细胞（如动物的精原细胞或卵原细胞）成为成熟生殖细胞（精、卵细胞即配子）过程中必须经历的。
它的特点是细胞经过两次连续的分裂，但染色体只复制一次。
因此，生殖细胞内的染色体数目为体细胞的一半。
原始生殖细胞经过多次有丝分裂后，数目增多。
原始生殖细胞染色体复制，细胞开始长大，成为初级精母细胞或初级卵母细胞。
图中a为有丝分裂后期，b为减数第一次分裂中期，c为有丝分裂中期，d为次级精母细胞或第一极体。
2n表示二倍体，体细胞有两个染色体组。
【详解】
A、这四个细胞为有丝分裂和减数分裂，可以出现在同一器官中，如睾丸中的精原细胞可以进行有丝分裂，也可以进行减数分裂，A错误；
B、原来细胞是二倍体细胞，有2个染色体组，a细胞处于有丝分裂后期，染色体加倍，细胞中有4个染色体组，B正确；
C、b处于减数第一次分裂的中期，细胞质还未分裂，d细胞处于减数第二次分裂的后期，细胞质均等分裂，C错误；
D、c为有丝分裂中期，若基因突变发生在c细胞中，不能遗传给子代，D错误。
故选B。
【点睛】
区分有丝分裂和减数分裂是本题的难点，牢记有丝分裂和减数分裂的过程是解题的关键。
8．D
【解析】
【分析】
由题文描述可知：
本题考查学生对基因的分离定律的相关知识的识记和理解能力。
准确记忆ABO血型系统中各血型的基因型是正确解题的前提。
【详解】
A型血的基因型为IAIA或IAi，B型血的基因型为IBIB或IBi，AB型血的基因型为IAIB，O型血的基因型为ii。
可见，A型血与O型血的双亲、B型血与O型血的双亲、A型血与B型血的双亲，他们所生子女的血型均可能为O型，A、B、C均错误；AB型血与O型血的双亲所生子女的血型可能为A型（IAi），也可能为B型（IBi），但不可能是O型，D正确。
9．C
【分析】
群体中2/3DD、1/3Dd，自交后代按基因型计算。
【详解】
2/3DD自交，后代2/3DD；1/3Dd自交，后代中：
1/3*1/4=1/12DD，1/3*1/2=1/6Dd，1/3*1/4=1/12dd，进行合并，后代中DD：
Dd：
dd=9:
2:
1。
综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。
故选C。
【点睛】
易错点：
自交后代按基因型计算，自由交配后代按配子计算。
10．D
【分析】
本题旨在考查遗传过程图解的识别等知识，意在考查考生充分运用所学知识解决问题的能力。
分析题图：
图中①、②表示杂合子通过减数分裂产生配子的过程；③表示雌雄配子通过受精作用产生后代的过程。
【详解】
由分析可知，图中①和②表示亲代个体通过减数分裂产生配子的过程，A正确；雌雄配子通过受精作用产生后代，发生在图中③过程，B正确；基因分离定律发生在减数第一次分裂后期，即图中①②过程中，C正确；基因自由组合定律指的是在形成配子的减数分裂过程中，决定同一性状的等位基因彼此分离的同时，决定不同性质的非等位基因的自由组合，题干中的遗传图解只涉及一对等位基因，不遵循基因自由组合定律，D错误；故错误的选D。
11．D
【分析】
分析题图：
图示为某二倍体动物进行细胞分裂的示意图，该细胞不含同源染色体，处于减数第二次分裂过程中，为次级卵母细胞。
由于姐妹染色单体上出现了等位基因，可能原因是基因突变或在四分体时期发生了交叉互换。
【详解】
A、卵原细胞的基因型可能有AABB、AABb、AaBB、AaBb、aaBB、aaBb共6种，A错误；
B、此细胞分裂后期，着丝点分裂，染色体数目暂时加倍，最多含2个染色体组，B错误；
C、此细胞含有染色单体，含有两套完整的遗传信息，C错误；
D、此细胞的子细胞肯定含有基因B，所以受精后，受精卵的基因型不可能是aabb，D正确。
故选D。
12．B
【分析】
据题文和选项的描述可知：
该题考查学生对减数分裂的相关知识的识记和理解能力。
【详解】
在减数第一次分裂的前期，同源染色体联会，A错误；着丝粒一分为二发生在减数第二次分裂后期或有丝分裂后期，B正确；在减数第一次分裂的后期，同源染色体分离，分别移向细胞两级，C错误；初级卵母细胞在减数第一次分裂的末期，细胞质进行不均等分裂，D错误。
13．A
【分析】
减数第一次分裂时，因为同源染色体分离，非同源染色体自由组合，所以一个初级精母细胞能产生2种基因型不同的次级精母细胞；减数第二次分裂类似于有丝分裂，因此每个次级精母细胞产生2个基因型相同的精细胞。
由此可见，一个精原细胞减数分裂形成4个精子，但只有2种基因型。
【详解】
一个精原细胞经过减数第一次分裂后的基因型为AAaaBBbb，经过减数第一次分裂后得到2种次级精母细胞（AABB、aabb），再进行减数第二次分裂得到4种精细胞（AB、AB、ab、ab）；
一个精原细胞经过减数第一次分裂后的基因型为AAaaBBbb，经过减数第一次分裂得到2种次级精母细胞（AAbb、aaBB），再经过减数第二次分裂得到4种精细胞（Ab、aB、Ab、aB）。
故选A。
14．C
【分析】
根据题图判断，图甲表示细胞减数第一次分裂中期，同源染色体分布在赤道面的两侧，且有发生交叉互换；图乙表示减数第二次分裂后期，着丝粒分裂，姐妹染色单体分离；图丙表示减数第一次分裂后期，同源染色体分离到两个细胞中。
【详解】
该细胞在减数第一次分裂时细胞质均等分开，故取自雄性动物个体，A选项错误；含有同源染色体的细胞为甲、丙，B选项错误；三个细胞中，均含有两个相同的染色体，故为2个染色体组，C选项正确；细胞中染色体的互换区段内同一点上的基因可能相同，可能发生基因突变而不相同，D选项错误。
15．D
【分析】
受精卵的性染色体为XY或XX，雄性体细胞的性染色体均为XY，初级精母细胞的性染色体为XY；减数第一次分裂过程中由于同源染色体分离，所以次级精母细胞中含X或Y，即次级精母细胞中含Y的比例是1/2；同理，精子中含Y的比例也是1/2。
【详解】
A.受精卵和次级精母细胞含有Y染色体的概率均是1/2，A错误；
B.雄果蝇的口腔上皮细胞一定含有Y染色体，但精子含有Y染色体的概率是1/2，B错误；
C.初级精母细胞肯定含有Y染色体，受精卵含有Y染色体的概率是1/2，C错误；
D.初级精母细胞肯定含有Y染色体，雄果蝇的肌肉细胞是体细胞，也含有Y染色体，D正确。
故选D。
16．A
【分析】
DNA分子中4种碱基的配对方式是固定的，即A与T，G与C配对，配对的方式是固定的。
关于生物多样性的价值，科学家一般概括为以下三方面：
一是目前人类尚不清楚的潜在价值；二是对生态系统起到重要调节功能的间接价值（也叫做生态功能，如森林和草地对水土的保持作用，湿地在蓄洪防旱、调节气候等方面的作用）；三是对人类有食用、药用和工业原料等实用意义的，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的直接价值。
生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值。
【详解】
DNA分子结构的多样性取决于碱基对的排列顺序，4种碱基的配对方式是固定的，A错误；结构决定功能，因此，蛋白质的结构的多样性决定蛋白质功能的多样性，B正确；DNA多样性是是生物多样性的根本原因，C正确；生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值，D正确；因此，本题答案选A。
【点睛】
解答本题的关键是：
区分碱基配对的方式和碱基的排列顺序，前者是固定的，后者具有多样性，再根据题意作答。
17．B
【解析】
【分析】
肺炎双球菌分为R型菌和S型菌，前者无毒，后者有毒，会导致小鼠死亡。
【详解】
A、S型细菌能使小鼠会患败血症死亡，但单独给小鼠注射S型细菌的DNA，小鼠不会患败血症死亡，A错误；
B、S型肺炎双球菌有荚膜，菌落表现光滑，能使菌体不易受到宿主正常防护机制的破坏，所以S型菌的致病性与其细胞表面的一层多糖类物质有关，B正确；
C、实验中少量R型菌转化为S型菌的现象属于基因重组，C错误
升级会员 