毕业论文答辩的主要注意事项及答辩PPT模板.ppt
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毕业论文答文答辩的主要注意事的主要注意事项及答及答辩PPT模板模板毕业答辩注意事项毕业答辩注意事项u关于内容：
关于内容：
u1、一般概括性内容：
课题标题、答辩人、课题执行时间、一般概括性内容：
课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。
课题指导教师、课题的归属、致谢等。
u2、课题研究内容：
研究目的、方案设计（流程图）、运行、课题研究内容：
研究目的、方案设计（流程图）、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。
看法等。
u3、PPT要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自要图文并茂，突出重点，让答辩老师明白哪些是自己独立完成的，页数不要太多，己独立完成的，页数不要太多，30页左右足够，不要出现页左右足够，不要出现太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；太多文字，老师对文字和公式都不怎么感兴趣；u4、凡是贴在、凡是贴在PPT上的图和公式，要能够自圆其说，没有把上的图和公式，要能够自圆其说，没有把握的坚决不要往上面贴。
握的坚决不要往上面贴。
u5、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时、每页下面记得标页码，这样比较方便评委老师提问的时候候reviewu关于模板：
关于模板：
u1、不要用太华丽的企业商务模板，学术、不要用太华丽的企业商务模板，学术ppt最好低调简洁一些；最好低调简洁一些；u2、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底、推荐底色白底（黑字、红字和蓝字）、蓝底（白字或黄字）、黑底（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量。
我个人觉得学术（白字和黄字），这三种配色方式可保证幻灯质量。
我个人觉得学术ppt还是白底好；还是白底好；u3、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，、动手能力强的大牛可以自己做附和课题主题的模板，其实很简单，就是把喜欢的图在就是把喜欢的图在“幻灯片母版幻灯片母版”模式下插入就行了。
模式下插入就行了。
u关于文字：
关于文字：
u1、首先就是：
不要太多！
图优于表，表优于文字，答辩的时候照、首先就是：
不要太多！
图优于表，表优于文字，答辩的时候照着着ppt念的人最逊了；念的人最逊了；u2、字体大小最好选、字体大小最好选ppt默认的，标题用默认的，标题用44号或号或40号，正文用号，正文用32号，号，一般不要小于一般不要小于20号。
标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少号。
标题推荐黑体，正文推荐宋体，如果一定要用少见字体，记得答辩的时候一起见字体，记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上，不然会显示不出来到答辩电脑上，不然会显示不出来u3、正文内的文字排列，一般一行字数在、正文内的文字排列，一般一行字数在2025个左右，不要超过个左右，不要超过67行。
更不要超过行。
更不要超过10行。
行与行之间、段与段之间要有一定的间距，行。
行与行之间、段与段之间要有一定的间距，标题之间的距离（段间距）要大于行间距；标题之间的距离（段间距）要大于行间距；u关于图片：
关于图片：
u1、图片在、图片在ppt里的位置最好统一，整个里的位置最好统一，整个ppt里的版式安排不要超过里的版式安排不要超过3种。
图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的种。
图片最好统一格式，一方面很精制，另一方面也显示出做学问的严谨态度。
图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效严谨态度。
图片的外周，有时候加上阴影或外框，会有意想不到的效果；果；u2、关于格式，、关于格式，tif格式主要用于印刷，它的高质量在格式主要用于印刷，它的高质量在ppt上体现不出来，上体现不出来，照片选用照片选用jpg就可以了，示意图我推荐就可以了，示意图我推荐bmp格式，直接在格式，直接在windows画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较画笔里按照需要的大小画，不要缩放，出来的都是矢量效果，比较pro，相关的箭头元素可以直接从，相关的箭头元素可以直接从word里里copy过来；过来；提供提供u3、流程图，用、流程图，用viso画就可以了，这个地球人都知道；画就可以了，这个地球人都知道；u4、ppt里出现图片的动画方式最好简洁到里出现图片的动画方式最好简洁到2种以下，还是那句话，种以下，还是那句话，u低调朴素为主；低调朴素为主；u5、动手能力允许的话，学习一下、动手能力允许的话，学习一下photoshop里的基本操作，一些照里的基本操作，一些照片类的图片，在片类的图片，在ps里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。
里做一下曲线和对比度的基本调整，质量会好很多。
windos画笔画笔+ps，基本可以搞定一切学术图片。
，基本可以搞定一切学术图片。
u关于提问环节：
关于提问环节：
评委老师一般提问主要从以下几个方面：
评委老师一般提问主要从以下几个方面：
u1.他本人的研究方向及其擅长的领域；他本人的研究方向及其擅长的领域；2.可能来自课题的问题：
是可能来自课题的问题：
是确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、确实切合本研究涉及到的学术问题（包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问）；作的提问）；3.来自论文的问题：
论文书写的规范性，数据来源，对来自论文的问题：
论文书写的规范性，数据来源，对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等4.来自幻灯的来自幻灯的问题：
某些图片或图表，要求进一步解释；问题：
某些图片或图表，要求进一步解释；5.不大容易估计到的问题：
不大容易估计到的问题：
和课题完全不相干的问题。
似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不和课题完全不相干的问题。
似乎相干，但是答辩者根本未做过，也不是课题涉及的问题。
答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩是课题涉及的问题。
答辩者没有做的，但是评委想到了的东西，答辩者进一步打算怎么做。
者进一步打算怎么做。
根据本人观摩师兄师姐答辩的经验，提问环节根据本人观摩师兄师姐答辩的经验，提问环节很容易因为紧张被老师误导，如果老师指出你很容易因为紧张被老师误导，如果老师指出你xx地方做错了，地方做错了，u先冷静想一下，别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。
先冷静想一下，别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。
一般来说答辩老师提的问题，很少有你做课题这几年之中一般来说答辩老师提的问题，很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。
想好了再回答，不要顶撞老师，实在不会都没考虑到的。
想好了再回答，不要顶撞老师，实在不会的问题，千万不要的问题，千万不要“蒙蒙”，态度一定要谦虚，哪怕直接说，态度一定要谦虚，哪怕直接说“自己没有考虑到这点，请老师指正自己没有考虑到这点，请老师指正”。
以下是参考模板，请慎用。
以下是参考模板，请慎用。
LOGO指指导教教师：
论文文题目目n班班级：
n学学生：
生：
n学号学号：
n背景n意义系统的背景及意义系统的背景及意义论文的结构和主要内容论文的结构和主要内容u第一部分第一部分u第二部分第二部分u第三部分第三部分u第四部分第四部分系统需求分析系统需求分析u1u2u3u4博客系统总体结构博客系统总体结构全文总结全文总结u大学本科的学习生活即将结束。
在此，我大学本科的学习生活即将结束。
在此，我要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过要感谢所有曾经教导过我的老师和关心过我的同学，他们在我成长过程中给予了我我的同学，他们在我成长过程中给予了我很大的帮助。
本文能够顺利完成，要特别很大的帮助。
本文能够顺利完成，要特别感谢我的导师感谢我的导师*老师，感谢各位系的老师老师，感谢各位系的老师的关心和帮助。
的关心和帮助。
u最后向所有关心和帮助过我的人表示真心最后向所有关心和帮助过我的人表示真心的感谢。
的感谢。
致谢致谢特别说明特别说明u大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。
大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。
u答辩每个人最多答辩每个人最多10分钟，最好限制在分钟，最好限制在8分钟之内，讲清楚后面幻分钟之内，讲清楚后面幻灯片上的内容。
灯片上的内容。
u回答老师问题有理有据，因为是自己完成的，你理所当然最权威，回答老师问题有理有据，因为是自己完成的，你理所当然最权威，但不能狡辩。
但不能狡辩。
u演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。
答辩自信、表达流利、有演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。
答辩自信、表达流利、有理有据。
理有据。
u接下来是大家可以参考的答辩模板。
接下来是大家可以参考的答辩模板。
论文题目论文题目答辩人答辩人:
XXX:
XXX专业专业:
教育技术学教育技术学指导老师指导老师:
王佑镁王佑镁温州大学温州大学温州大学温州大学2006200620062006届届届届本科本科本科本科生生生生学位论文学位论文学位论文学位论文答辩答辩答辩答辩日期：
XXXXXXX研究概述（研究概述（1：
一张幻灯片）：
一张幻灯片）简明扼要（一两句话）说明：
简明扼要（一两句话）说明：
u研究背景研究背景u研究意义研究意义u研究目标研究目标u研究问题研究问题研究框架（研究框架
（1）u研究的展开思路研究的展开思路和论文结构和论文结构u右边是一个例子右边是一个例子相关概念（相关概念
（1）u若有特别专业或者要特别说明的概念，可以解释。
一般无须。
若有特别专业或者要特别说明的概念，可以解释。
一般无须。
研究综述（研究综述
（1）u简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果。
简要说明国内外相关研究成果，谁、什么时间、什么成果。
u最后很简要述评，引出自己的研究。
最后很简要述评，引出自己的研究。
研究方法与过程（研究方法与过程（1-2）u采用了什么方法？
在哪里展开？
如何实施？
采用了什么方法？
在哪里展开？
如何实施？
主要结论（主要结论（3-5）u自己研究的成果，条理清晰，简明扼要。
自己研究的成果，条理清晰，简明扼要。
u多用图表、数据来说明和论证你的结果。
多用图表、数据来说明和论证你的结果。
系统演示系统演示u若是系统开发者，则需要提前做好安装好演示准备，在答辩若是系统开发者，则需要提前做好安装好演示准备，在答辩时对主要模块作一演示时对主要模块作一演示12分钟。
分钟。
问题讨论（问题讨论
（1）u有待进一步讨论和研究的课题。
有待进一步讨论和研究的课题。
致谢（致谢
（1）u致谢。
致谢。
u请各位老师批评指正。
请各位老师批评指正。
备用参考封面备用参考封面艺术专用封面艺术专用封面本Title:
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