机械设计与制造专业职业规划.ppt

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大学生职业规划书大学生职业规划书姓名:

赵东领姓名:

赵东领班级:

机械设计与制造班级:

机械设计与制造11011101班班学号:

学号:

1124012011240120目录五、计划实施方案四、职业定位三、职业分析二、自我认知一、引言六、评估与调整七、结束语一、引言一、引言超越现实、成就梦想超越现实、成就梦想nn好的计划是成功的开始,古语讲,凡事好的计划是成功的开始,古语讲,凡事“预预则立,不预则废则立,不预则废”就是这个道理,所以我明白拥就是这个道理,所以我明白拥有成功的职业生涯才能实现完美的人生。

天生我有成功的职业生涯才能实现完美的人生。

天生我材必有用,每个人都有攀登上成功顶峰的可能,材必有用,每个人都有攀登上成功顶峰的可能,但胜利却永远只向强者招手!

成功的路上布满荆但胜利却永远只向强者招手!

成功的路上布满荆棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的棘和坎坷,跌倒在所难免,受伤毋庸置疑,难的是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出是你能否在饱经困难和挫折后,仍能喊出“敢叫敢叫日月换新天日月换新天”的豪情壮志的豪情壮志.nn为了更好的利用大学的光阴,清楚地认识自为了更好的利用大学的光阴,清楚地认识自己的优缺点,适合什么职业的发展,特制定本计己的优缺点,适合什么职业的发展,特制定本计划。

划。

二、自我认知二、自我认知1.基本情况2.测试结果3.自我评价1.基本情况基本情况自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游自己的兴趣爱好有军事、人文历史、科学、自然、旅游(较广泛)(较广泛)自己的性格特点:

内、外向并兼,对事物偏于理性认识自己的性格特点:

内、外向并兼,对事物偏于理性认识自己的优点:

自己的优点:

1.1.自认为是有理想、有思想、有纪律、有自自认为是有理想、有思想、有纪律、有自信和自知之明的人;遵纪守法,态信和自知之明的人;遵纪守法,态度端正,坚持原则及责度端正,坚持原则及责任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。

任感强;热爱生活、积极乐观,取他人之长补己之短。

2.2.本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和本人有一颗善于学习借鉴自我优化的消化力,对人真诚和蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探蔼、尊敬正直的友爱之心,善于培养兴趣,重视实践与探索。

索。

自己的缺点:

自己的缺点:

1.1.口才欠佳,交际面小。

口才欠佳,交际面小。

2.2.信赖随和,计划信赖随和,计划性弱。

性弱。

3.3.做事方式欠灵活。

做事方式欠灵活。

1.基本情况基本情况nn1自我评价自信与坚强我给自己设定了不同时期的不同目标,为了能够实现这些目标,我会不懈的去努力,我的自信与坚强就是我实现这些目标最大的保障。

nn2职业兴趣摄影类,制图类我有较强独立思考能力和空间想象能力,喜欢去探索新的事物,去自然去享受自然,用自己的笔去描述自然。

1.基本情况基本情况nn33职业个性职业个性敢于创新,坚持不懈敢于创新,坚持不懈我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善我是一个善于发现新事物和探索新事物的人,善于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持于和别人沟通,敢于创新,敢于探索,总是坚持不懈!

不懈!

nn44职业价值观职业价值观综合选择综合选择我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观我的人才素质测评报告结果显示我的职业价值观排在前三的是追求关系(排在前三的是追求关系(88分),追求成就(分),追求成就(77分)分),支持满足(,支持满足(55分),我的具体的是:

首先在得到分),我的具体的是:

首先在得到一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融一份工作后要和自己的同事、领导关系相处的融洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己洽,在这之后要追求自己的劳动成果,做好自己分内工作的同时,适当去帮助他人。

在工作时也分内工作的同时,适当去帮助他人。

在工作时也需要他人的支持!

需要他人的支持!

1.基本情况基本情况优势能力优势能力劣势能力劣势能力敢于创新敢于创新坚持不懈坚持不懈具有积极向上的心态具有积极向上的心态对自己充满信心对自己充满信心有上进心有上进心做事没有逻辑性做事没有逻辑性不能很好的整理自己不能很好的整理自己的文件的文件有点懒惰有点懒惰没有很好的语言表达能力没有很好的语言表达能力2.测试结果测试结果类型名称类型名称类型名称类型名称得分得分得分得分类型解释类型解释类型解释类型解释社会型社会型77思维活跃,创造力丰富,感情丰思维活跃,创造力丰富,感情丰富为人热情富为人热情管理型管理型77乐观主动,有管理才能乐观主动,有管理才能艺术型艺术型55擅长于与人沟通,人际关系佳擅长于与人沟通,人际关系佳实际型实际型44做事塌实,为人安分做事塌实,为人安分研究型研究型33思维活跃,善于创新思维活跃,善于创新常规型常规型22忠实可靠,遵守秩序忠实可靠,遵守秩序3、自我评价、自我评价我在公共场合很不善于沟通,不喜欢与不熟悉的人说话,而且我并不是很有主见的那种人,常常需要别人的建议才能做处决定,而且并没有许多社会经验一些是不能正确有效的处理。

由于自己缺乏信心,做起许多事来没有底气,常常害怕失败,我是一个很随和的人,所以我还是很好相处的。

3.职业分析职业分析1.家庭环境分析2.学校环境分析3.职业分析4.社会环境分析5.职业环境分析1.家庭环境分析家庭环境分析我们家在农村,父母在私营企业上班,家庭经济状况一般,在农村,大家最喜欢攀比的就是家庭状况,还有就是子女的就业情况,大家对我都有很大的期望2.学校环境分析学校环境分析我就读的学校是济源职业技术学院,学校专业特色鲜明,有着独特的办学理念,学校教学设施齐全,师资力量也比较不错,教学质量也在不断提高,总而言之,我们学校在同行列的大专院校中排在前列。

3.职业分析职业分析机械制造这个职业在目前是一个很热门的专业,而我们在这方面的人才也不是很多,现在的社会是靠机器发展的一个机械化的社会,所以在这方面就业比较良好了很多机会。

4.社会环境分析社会环境分析我国目前就业形势都趋向饱和,但我认为在机械设计和机械制图方面还需要更多人才,而职业市场对技能型人才技能技术要求较高。

同时面向这方面的人才也在不断增多。

5.职业环境分析职业环境分析nn随着我国发展的不断深入,工业产品的需求不断增加,同时这方面技能人才的需求也在不断增长,我认为只要掌握好一门技能,在机械行业也是可以找到一份好的工作的。

nn我生长在中国的中原地带,但我知道沿海城市的就业状况较好,对人才的需求量较多,而需求量多可对人才技能技术要求也很高。

职业分析小结职业分析小结nn我认为沿海城市给了我一个良好的就业环境,但这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。

四、职业定位四、职业定位nn1.SWOT分析nn2.结论1.SWOT分析分析内部环境内部环境优势因素优势因素劣势因素劣势因素工作认真负责,做工作认真负责,做事小心细致,有耐事小心细致,有耐心。

心。

没有很好的语言表达没有很好的语言表达能力。

能力。

外部环境外部环境机会因素机会因素威胁因素威胁因素在一个经济比较发在一个经济比较发达的地区,有多种达的地区,有多种的职业应聘的职业应聘。

目前就业形势严峻。

目前就业形势严峻。

2.结论结论根据个人的性格与兴趣根据个人的性格与兴趣,适合的职业类型有适合的职业类型有:

机机械技术员械技术员,建筑景观类建筑景观类,实验技师实验技师.,.,我的职业我的职业类型偏向于现实性和社会性类型偏向于现实性和社会性,做事能力较灵活做事能力较灵活,动动手能力强手能力强,同时有较强的社会责任感和人道主义倾同时有较强的社会责任感和人道主义倾向向.经过自我剖析经过自我剖析,毕业后的我将会直接从事与专毕业后的我将会直接从事与专业有关的工作业有关的工作,如如:

技术员技术员,自我认可能力强自我认可能力强.计划虽好计划虽好,但重要的是具体实施并取得成效但重要的是具体实施并取得成效.然然而而,往往有计划赶不上变化的时候往往有计划赶不上变化的时候,不仅要及时面不仅要及时面对对,分析问题分析问题,更要有解决的办法更要有解决的办法.每个人心中都有一座山峰每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、雕刻着理想、信念、抱负抱负五、计划实施方案五、计划实施方案1在校期间规划(20112014年)2具体实施3大学毕业的五年4长期目标1在校期间规划(20112014年)现还是大一,很快就面临大二了,从今以后要利现还是大一,很快就面临大二了,从今以后要利用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以用好大学的学习时间,树立个人的职业目标,以勤奋的态度完成学业,争取通过计算机等级考试勤奋的态度完成学业,争取通过计算机等级考试和和CADCAD高级资格考证,英语能力继续加强,以自高级资格考证,英语能力继续加强,以自身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋身所具备的优势,扎实的专业基础在本地公司谋职做一名专业的技术人员。

职做一名专业的技术人员。

一一思想道德方面思想道德方面:

树立正确的人生观树立正确的人生观,价值观价值观,奋奋斗观斗观,坚持正确的人生价值取向坚持正确的人生价值取向.二二科学技术方面科学技术方面:

认真学习专业技能认真学习专业技能,同时同时,充分充分利用校内图书馆利用校内图书馆,书城与网络信息书城与网络信息,开拓视野开拓视野,扩展扩展知识范围知识范围,尝试专业设计方面的实践尝试专业设计方面的实践.1在校期间规划(20112014年)nn三三文体与身心发展方面文体与身心发展方面:

积极参加校内外文体活积极参加校内外文体活动动,社团的演讲赛社团的演讲赛,借此充分锻炼胆量借此充分锻炼胆量,展示个人能展示个人能力力.nn四四技能培训方面技能培训方面:

通过了英语通过了英语(4(4级级)与与CADCAD中级中级资格证书的考试资格证书的考试,但仍达不到目标但仍达不到目标,我决定下学期我决定下学期参加计算机参加计算机22级资格证书的考试并力争通过级资格证书的考试并力争通过.nn五五学业方面学业方面:

提高自身素质提高自身素质,保证学习质量保证学习质量,学习学习时应注意时应注意,听课听课,复习与综合分析对比复习与综合分析对比,知识累积不知识累积不仅要博仅要博,更应做到专更应做到专.本学期的任务或许会增加压本学期的任务或许会增加压力力,因此因此,要找准自己的定位要找准自己的定位,调整好心态调整好心态,打好基打好基础知识础知识,为更深层次的学习做好准备为更深层次的学习做好准备.2具体实施具体实施nn11大学一年级:

探索期大学一年级:

探索期阶段目标阶段目标职业生涯认知和规划。

职业生涯认知和规划。

实施方案实施方案现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。

就业选择打下良好的基础。

2具体实施具体实施nn33大学三年级:

准备期大学三年级:

准备期nn阶段目标阶段目标掌握求职技能,为择业做好准备掌握求职技能,为择业做好准备

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