政治22.ppt

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第22课社会主义政治建设的曲折发展“文化大革命”对民主法制的破坏新时期的民主法制建设基层民主选举第22课社会主义政治建设的曲折发展

（1）党在指导思想上的党在指导思想上的“左左”错误日益严重错误日益严重（主要原因主要原因）1、“文革文革”起因起因

（2）毛泽东对国内国际形势估计错误毛泽东对国内国际形势估计错误（3）林彪、江青等一部分野心家利用和助长了毛泽林彪、江青等一部分野心家利用和助长了毛泽东的错误东的错误一、一、“文化大革命文化大革命”对民主法制的破坏对民主法制的破坏第22课社会主义政治建设的曲折发展受到接见的红卫兵与毛主席和林副主席在一受到接见的红卫兵与毛主席和林副主席在一起。

在个人崇拜到了登峰造极的年代，能与伟大起。

在个人崇拜到了登峰造极的年代，能与伟大领袖合影，是无上的光荣和值得铭记终生的事情。

领袖合影，是无上的光荣和值得铭记终生的事情。

接接见见红红卫卫兵兵第22课社会主义政治建设的曲折发展文文革革中中的的宗宗教教信信仰仰状状况况红卫兵破“四旧”。

孔庙大成殿明代彩塑孔子像被挖眼、扒心、身上贴满标语第22课社会主义政治建设的曲折发展文革时期的语文课本文革时期的语文课本文革时期的结婚证书文革时期的结婚证书第22课社会主义政治建设的曲折发展1966年年8月清华大学红卫兵在砸毁牌坊上的题字月清华大学红卫兵在砸毁牌坊上的题字第22课社会主义政治建设的曲折发展江青反革命集团的主要成员江青反革命集团的主要成员第22课社会主义政治建设的曲折发展三尺高帽头上戴三尺高帽头上戴一盆墨汁泼满身一盆墨汁泼满身黑龙江省委书记处的书记集体被批斗黑龙江省委书记处的书记集体被批斗第22课社会主义政治建设的曲折发展批斗陈毅批斗彭德怀、刘少奇第22课社会主义政治建设的曲折发展一、一、“文化大革命文化大革命”对民主法制的破坏对民主法制的破坏刘少奇在中南海被批斗，失去人身自由。

他拿着刘少奇在中南海被批斗，失去人身自由。

他拿着宪法宪法愤怒地说：

愤怒地说：

“我是中华人民共和国主席，你们我是中华人民共和国主席，你们怎样对待我个人，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席怎样对待我个人，这无关紧要，但是我要捍卫国家主席的尊严。

你们这样做，是在侮辱我们的国家。

我个人也的尊严。

你们这样做，是在侮辱我们的国家。

我个人也是个公民，为什么不让我讲话？

宪法保障每个公民的人是个公民，为什么不让我讲话？

宪法保障每个公民的人身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制身权利不受侵犯，破坏宪法的人是要受到法律的严厉制裁的。

裁的。

”结合上述材料，思考：

结合上述材料，思考：

“文革文革”对社会主义民主法对社会主义民主法制有哪些危害？

制有哪些危害？

第22课社会主义政治建设的曲折发展宪法被践踏第八十五条中华人民共和国公民在法第八十五条中华人民共和国公民在法律上一律平等。

律上一律平等。

第八十九条中华人民共和国公民的人第八十九条中华人民共和国公民的人身自由不受侵犯。

任何公民，身自由不受侵犯。

任何公民，非经人民非经人民法院决定或者人民检察院批法院决定或者人民检察院批，不受逮捕不受逮捕第九十条中华人民共和国公民的第九十条中华人民共和国公民的住宅住宅不受侵犯，通信秘密受法律的保护。

不受侵犯，通信秘密受法律的保护。

1954年年中华人民共和国宪法中华人民共和国宪法第22课社会主义政治建设的曲折发展1、文革的概念及原因2、民主法制遭到破坏的表现、民主法制遭到破坏的表现

（1）对公民基本权利的践踏）对公民基本权利的践踏一、一、“文化大革命文化大革命”对民主法制的破坏对民主法制的破坏第22课社会主义政治建设的曲折发展抄家封门皆有理抄家封门皆有理第22课社会主义政治建设的曲折发展1、文革的概念及原因2、民主法制遭到破坏的表现、民主法制遭到破坏的表现

（1）对公民基本权利的践踏）对公民基本权利的践踏红卫兵高呼红卫兵高呼“造反有理造反有理”的口号，造所谓的口号，造所谓“牛牛鬼蛇神鬼蛇神”的反，揪所谓的反，揪所谓“走资派走资派”，残酷的迫害党，残酷的迫害党和国家领导人、文化科学教育界知名人士、各地单和国家领导人、文化科学教育界知名人士、各地单位的基层领导。

很多人横遭红卫兵批斗抄家和残酷位的基层领导。

很多人横遭红卫兵批斗抄家和残酷的人身迫害。

的人身迫害。

一、一、“文化大革命文化大革命”对民主法制的破坏对民主法制的破坏第22课社会主义政治建设的曲折发展1、文革的概念及原因2、民主法制遭到破坏的表现、民主法制遭到破坏的表现

（1）对公民基本权利的践踏

（2）党政机关和司法部门瘫痪）党政机关和司法部门瘫痪1967年从上海开始，造反派从中央到地方掀起年从上海开始，造反派从中央到地方掀起全面夺权风暴；各级党政机关、公检法机关受到更全面夺权风暴；各级党政机关、公检法机关受到更猛烈的冲击。

各地出现集党、政、军、司法诸权于猛烈的冲击。

各地出现集党、政、军、司法诸权于一身的一元化权力机关一身的一元化权力机关革命委员会。

社会上出革命委员会。

社会上出现更大规模的揪斗、打击迫害党和国家各级领导干现更大规模的揪斗、打击迫害党和国家各级领导干部的浪潮。

部的浪潮。

一、一、“文化大革命文化大革命”对民主法制的破坏对民主法制的破坏第22课社会主义政治建设的曲折发展1、文革的概念及原因2、民主法制遭到破坏的表现、民主法制遭到破坏的表现

（1）对公民基本权利的践踏

（2）党政机关和司法部门瘫痪（3）人民代表大会制度、各党派政治协商制度）人民代表大会制度、各党派政治协商制度遭到破坏遭到破坏（4）党的各级组织遭到破坏，党的规章制度被）党的各级组织遭到破坏，党的规章制度被践踏，党内政治生活无法正常进行践踏，党内政治生活无法正常进行一、一、“文化大革命文化大革命”对民主法制的破坏对民主法制的破坏第22课社会主义政治建设的曲折发展概括:

请用四句话概括”文革”对民主法制的破坏的情况践踏公民人权破坏执法机关民主制度瘫痪党内民主破坏第22课社会主义政治建设的曲折发展粉碎粉碎“四人帮四人帮”第22课社会主义政治建设的曲折发展1、文革的概念及原因2、民主法制遭到破坏的表现3、文革的严重后果及教训、文革的严重后果及教训一、一、“文化大革命文化大革命”对民主法制的破坏对民主法制的破坏第22课社会主义政治建设的曲折发展二、新时期的民主法制建设二、新时期的民主法制建设阅读思考：

阅读思考：

19801980年年88月下旬，著名的意大利记者奥琳埃月下旬，著名的意大利记者奥琳埃娜娜法拉奇询问邓小平：

中国如何避免类似法拉奇询问邓小平：

中国如何避免类似“文文化大革命化大革命”那样的悲剧重演？

那样的悲剧重演？

邓小平回答：

只有认真建立社会主义民主和邓小平回答：

只有认真建立社会主义民主和社会主义法制，从制度上解决问题。

社会主义法制，从制度上解决问题。

想一想：

邓小平的回答说明了什么？

想一想：

邓小平的回答说明了什么？

第22课社会主义政治建设的曲折发展二、新时期的民主法制建设二、新时期的民主法制建设1.1.历史背景历史背景问题问题:

“新时期新时期”从什么时候开始？

在民主从什么时候开始？

在民主法制建设方面有何决策？

法制建设方面有何决策？

从十一届三中全会开始。

确立了新时从十一届三中全会开始。

确立了新时期民主法制建设的指导思想，即为了保障期民主法制建设的指导思想，即为了保障民主，必须加强社会主义法制建设。

民主，必须加强社会主义法制建设。

第22课社会主义政治建设的曲折发展二、新时期的民主法制建设二、新时期的民主法制建设2.2.新时期民主法制建设的表现新时期民主法制建设的表现平反平反“文革文革”前后的冤假错案，是新时前后的冤假错案，是新时期民主法制建设的首要环节。

期民主法制建设的首要环节。

第22课社会主义政治建设的曲折发展二、新时期的民主法制建设二、新时期的民主法制建设2.2.新时期民主法制建设的表现新时期民主法制建设的表现进行政治体制改革：

改进人民代表大会进行政治体制改革：

改进人民代表大会制度和政治协商制度，加强基层政权和基制度和政治协商制度，加强基层政权和基层民主建设。

层民主建设。

第22课社会主义政治建设的曲折发展二、新时期的民主法制建设二、新时期的民主法制建设2.2.新时期民主法制建设的表现新时期民主法制建设的表现加快法制建设，出台各种法律法规，逐加快法制建设，出台各种法律法规，逐步建成比较完备的法律体系步建成比较完备的法律体系，“依法治国依法治国”被写入宪法被写入宪法。

第22课社会主义政治建设的曲折发展加快法制建设，出台各种法律法规，逐加快法制建设，出台各种法律法规，逐步建成比较完备的法律体系。

步建成比较完备的法律体系。

AA颁布了颁布了19821982年新年新宪法宪法，还对它进行了多次修订，还对它进行了多次修订，并相继出台了并相继出台了选举法选举法刑法刑法刑事诉讼法刑事诉讼法民民事诉讼法事诉讼法等各种法律法规。

等各种法律法规。

BB19891989年年44月，月，中华人民共和国行政诉讼法中华人民共和国行政诉讼法颁布。

颁布。

19991999年年44月，全国人大常委会通过了月，全国人大常委会通过了行政复议法行政复议法。

CC19971997年，年，“十五大十五大”把把“依法治国依法治国”确立为政治体确立为政治体制改革的重点，制改革的重点，19991999年年33月，月，“依法治国依法治国”被正式写入宪被正式写入宪法法。

第22课社会主义政治建设的曲折发展从从“法制法制”到到“法治法治”的转变意味着什么的转变意味着什么？

法制是法律制度的简称，法制是法律制度的简称，“法治法治”是依法是依法治国的简称。

有法可依是依法治国的前提条件，治国的简称。

有法可依是依法治国的前提条件，依法治国必须健全社会主义法制，使国家政治依法治国必须健全社会主义法制，使国家政治生活、经济生活、社会生活和其他领域都有法生活、经济生活、社会生活和其他领域都有法可依。

一字之差表明中国进入建设法制化社会可依。

一字之差表明中国进入建设法制化社会的新时期，社会主义民主建设的步伐大大加快。

的新时期，社会主义民主建设的步伐大大加快。

第22课社会主义政治建设的曲折发展三、基层民主选举三、基层民主选举通过通过上级任命上级任命方式：

方式：

通过通过村民选举村民选举产生：

产生：

两两种方式种方式相比较相比较，第二种第二种干部的产生方式干部的产生方式有何优点？

操作过程中应该注意哪些问题？

有何优点？

操作过程中应该注意哪些问题？

第22课社会主义政治建设的曲折发展

（二）基层民主选举核心内容：

意义：

地位：

（政府任命选举产生）城市（居委会的职能：

“管理与监督”“指导与服务”）农村：

村民自治（核心内容民主选举、决策、管理、监督）社会主义民主政治的最基础环节第22课社会主义政治建设的曲折发展1.1.“文革文革”时期，国家主席刘少奇遭到抄家和时期，国家主席刘少奇遭到抄家和人身迫害，这一事件突出表明人身迫害，这一事件突出表明:

AA法律面前人人平等法律面前人人平等BB不能人为不能人为地制造阶级斗争地制造阶级斗争CC党的民主集中制严重破坏党的民主集中制严重破坏DD国家法律遭到严重国家法律遭到严重破坏破坏D第22课社会主义政治建设的曲折发展22.使使“民告官民告官”有了法律保证的是以下哪两部有了法律保证的是以下哪两部法律法律?

A.A.中华人民共和国行政诉讼法民法中华人民共和国行政诉讼法民法B.B.宪法民事诉讼法宪法民事诉讼法C.C.行政复议法中华人民共和国行政诉讼法行政复议法中华人民共和国行政诉讼法D.D.刑法民法刑法民法C第22课社会主义政治建设的曲折发展33.中国进入法治化社会新时期的标志是中国进入法治化社会新时期的标志是:

A.A.“十五大十五大”把把“依法治国依法治国”确立为政治体制确立为政治体制改革的重点改革的重点B.1999B.1999年年33月，月，“依法治国依法治国”被正式写入宪法被正式写入宪法C.1982C.1982年宪法的颁布年宪法的颁布D.1999D.1999年年44月，行政复议法的颁布月，行政复议法的颁布B第22课社会主义政治建设的曲折发展4