河南省濮阳市届初中语文毕业试题.docx

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河南省濮阳市届初中语文毕业试题

河南省濮阳市2017届初中语文毕业试题

2017年初中毕业考试语文参考答案暨评分标准

一、积累与运用（共28分）

1．C（2分）

2．A（2分）

3．B（2分）

4、①燕然未勒归无计②余则缊袍敝衣处其间③春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干④黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开；纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。

5．

（1）示例：

①孙悟空是傲来国花果山上的仙石产出的石猴，他因为敢钻进水帘洞探险而被众猴举荐为“千岁大王”。

后他想长生不老，于是漂洋过海，访佛仙神圣之道，觅长生不老之方。

后菩提祖师收他为徒，起法名为“孙悟空”。

②外科医生格列佛受聘于“羚羊号”，远航太平洋。

途中遇风暴，船触礁裂开。

他脱险后非常疲乏，便沉睡在草地上，醒来发现自己被紧缚在草地上。

这里是小人国利立浦特，这里的人身高不超过六英寸。

（4分，意思对即可）

（2）①“阿长”示例：

喜欢阿长。

阿长虽有些庸俗迷信，但她善良朴实，乐于助人，对生活有着美好的希望，热心帮助孩子，为“我”买来了盼望已久的《山海经》，文章表达了对长妈妈的尊敬、感激和怀念、祝愿之情。

“庸医”示例：

两个所谓的“名医”，一个比一个独特，故作高深，出诊费极高，开的药方也很奇特，在束手无策之下，他们相继借故辞去，父亲的病进一步恶化，这些庸医只会勒索钱财、草菅人命，令“我”十分痛恨。

②“外祖母”示例：

外祖母慈祥善良、聪明能干、热爱生活、勇敢忍让、胸怀宽大。

经常讲童话故事给阿廖沙听。

她乐观坚毅的性格影响了阿廖沙的一生。

生活的困苦、丈夫的殴打和孩子的忤逆……仍然没有使他失去生活的希望。

“外祖父”示例：

外祖父吝啬贪婪、专横残暴、薄情寡义、唯利是图，经常毒打外祖母和孩子。

甚至差点把阿廖沙打死。

他狠心剥削工人，暗放高利贷，怂恿帮工偷东西，为了进入上流社会，逼迫阿廖沙母亲嫁给贵族。

（4分，意思对即可）

6．董卿主持的《朗读者》节目将于今日起播出。

（2分）

理由：

该标题能够概括新闻的核心内容，言简意赅。

（1分）

7．

（1）示例：

①绝大部分学生外出时交通安全意识较高；②绝大多数学生能清醒地意识到自己的贵重物品应妥善保管，只有一少部分学生贵重物品防盗意识淡薄。

（意思对即可，一点2分）

（2）示例一：

鼓励群众积极举报。

建立食品安全有奖举报制度，设立专项奖励基金，开通统一举报电话，发展群众信息员和志愿者队伍，每个人都应积极行动起来，投身到这场“保胃战”中，压缩不法分子的生存空间。

示例二：

强化企业责任。

每个食品企业都应当好第一责任人，必须牢固树立以质取胜、安全第一的经营理念，坚持诚信为本，自觉守法经营。

同时规范生产经营活动，建立健全内部管理制度。

（观点鲜明，理由充分即可。

总说1分，分说1分，不少于50字1分。

）

二、现代文阅读（共28分）

（一）（共16分）

8.②串茉莉手串。

③簪戴茉莉花。

④烹炒茉莉。

⑤酿茉莉花酒、花茶。

（意思对即可，每点1分）

9.运用了比喻的修辞手法，将茉莉比作明珠，繁星，将绿叶比作碧玉，生动形象地写出了茉莉花朵饱满、圆润、繁密，花枝翠绿的特点，表达了作者对茉莉的喜爱与赞美之情。

（4分）

10.①为外婆的年迈体弱而感到悲伤、难过。

②外婆年事已高，下次不知道能不能再见到外婆，为不可预知的离别而悲伤。

③为“我”不能在外婆身边尽孝而愧疚，因而流泪。

（4分，任意答出两点即可）

11.①外婆将多余的茉莉手链送给邻人和殷勤留客中可以看出，外婆是一个善良、乐善好施的人；②从外婆泡茉莉香茗、串茉莉手链、簪戴茉莉等事情中可以看出，外婆是一个热爱生活、风雅的人；③从外婆裁衣缝衫，用茉莉烹炒菜肴中可以看出，外婆是一个勤劳、心灵手巧的人。

④从每次分别中，外婆都要拉着“我”的手反复絮叨几句珍重的话可以看出，外婆是一个疼爱外孙女的人。

（答出两点即可，4分）

（二）（共12分）

12.逻辑顺序。

（1分）先说明服装在不久的将来具有智能的功能，再依次介绍了智能夹克及能够自动系鞋带的运动鞋，最后说明科学家在未来服装方面的研究及前景。

（2分，意思对即可）

13.作比较。

（1分）将普通服装和未来服装的特点进行比较，便于把握两者之间的差别，突出了未来服装具有更多的功能这一特性。

（2分，意思对即可）

14.不能删去。

（1分）“从理论上讲”说明“只要能把传感器、电池和动力装置做得恰如其分，便能成功地应用在衣服上，让服装产生意想不到的功能效果”是有科学根据的，使得说明文语言更加准确、严密。

（2分，意思对即可）

15.示例：

放在文章第③段或第④段的后面。

（1分）以举例的方式来介绍服装的智能性，是对说明对象的补充，服务于说明对象，同时也能激发读者的阅读兴趣。

（2分，意思对即可）

三、古诗文阅读（共14分）

16.A（2分）

17.用这些使他的内心惊动，使他的性格坚强起来，增加他所没有的才能。

（2分）

18.

（1）思想上，要经受心志的痛苦；

（2）生活上，要经受劳累、饥饿、贫穷的磨难；（3）行为上，要经受不顺的干扰。

（每点1分，意思对即可，共3分）

19.①要想成就一番事业，必先经历一番磨难；（1分，意思对即可）②死于安乐；（1，意思对即可分）③要注意事物之间的联系，以小见大，见微知著。

（1分，意思对即可）（共3分）

20.“凄凉地”表明作者所在之地荒凉孤寂，“二十三年”说明时间之久，“弃置身”交代作者被贬的遭遇，抒发了作者长期谪居的痛苦及愤懑之情。

（意思对即可，2分）

21.点明了酬答白居易的题意，既是对友人关怀的感谢，也是与友人共勉，表现了诗人坚忍不拔的意志和乐观的精神。

（意思对即可，2分）

四、作文（50分）

22．（50分）

作文评分标准

内容

语言

结构

书写

一类

（46-50分）

思想感情健康，立意深刻，内容充实，中心突出

文从字顺，语言准确生动

结构严谨，层次清楚

字体工整，书写规范，卷面整洁

二类

（40-45分）

思想感情健康，内容具体，中心明确

文从字顺，表达较好

结构完整，层次比较清楚

字体工整，书写规范，卷面较整洁

三类

（35-39分）

思想感情健康，内容尚具体，中心基本明确

语言通顺，病句少

结构基本完整

字迹清楚，有少量错别字，少量涂改

四类

（30一34分）

思想感情基本健康，内容不够具体，中心不够明确

语言基本通顺，病句不太多

结构不够完整

字迹潦草，错别字较多，卷面不整洁

五类

（0-29分）

思想感情不健康，内容不具体，中心不明确

语言不通顺，病句多

结构不完整

字迹不易辨认，错别字多，卷面很不整洁

说明：

1.坚持三人独立评卷。

2.作文满分的比例掌握在5％左右。

3.以下四项有一项突出者，可酌情加1～4分，加到满分50分为止。

（1）感情特别真挚感人，对人生、社会、自然有独特感受。

（2）立意新颖、深刻。

（3）构思巧妙。

（4）有文采。

4.没写题目扣2分。