20XX年全国高考语文汇编仿写.docx
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20XX年全国高考语文汇编仿写
20XX年全国高考语文汇编仿写
篇一：
20XX年高考语文仿写句子真题汇编
20XX年高考语文仿写句子真题汇编
1、【20XX年全国卷2】20.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话，要求使用比喻的
修辞手法，句式与示例相同。
谅解是一股和煦的春风，能消融凝结在人们心中的坚冰;
谅解是一场绵经的细雨，能洗涤飘落在人们心头的尘埃;
谅解是一束温暖的阳光，能驱散积聚在人们心上的阴云。
答：
2、【20XX年安徽卷】19.下面是某班黑板报上的一段文字。
请参考上下文，在横线上
模写出恰当的句子。
我不想知道你的电脑多么高级，我只想知道它是不是你了解世界的窗口。
我不想知道你的语言有多么华丽，①
②，③
我不想知道你的理想多么远大，我只想知道他是不是你学海航行的灯塔。
3、【20XX年四川卷】19.高中语文教材中的许多文化景点或文学意象，常常会引发我们的情思。
请从下列词语中选择一个作开头，仿照例句写一句话。
要求：
①体现景点或意象
特征;②句式一致;③运用拟人和反问的修辞手法。
康桥边城雨巷蜀道
例句：
赤壁，你的雄奇伟岸，你的大气磅礴，你的壮丽多姿，不正好激荡起我心中的豪
情吗
4、【20XX年浙江卷】6.照下面的示例，另写一段话。
世上有多少这样的事呢?
树在，叶去;叶在，花去;花在，香去;香在，闻它的人去。
世上有多少这样的事呢?
_________________________________________________
5、【20XX年湖北卷】22.某中学文学社举办“感动心灵——我最崇敬的课文人物”评选活动，请从入选的蔺相如和刘和珍中任选一位，为其写一则颁奖词。
要求：
①请先将所选人物姓名写在答题卡上，然后写颁奖词;②符合人物特征;③语言表达生动、连贯、得体;④
至少运用一种修辞手法。
6、【20XX年江西卷】20、参照下面鲁迅先生的画像，结合你对鲁迅的了解，刻画你心
目中鲁迅的形象。
要求：
使用第二人称，侧重肖像描写。
运动比喻、排比两种修辞手法。
结构相对完整，语言简明、连贯、得体。
不少于200字
7、【20XX年山东卷】18.假如你是广播电台少儿栏目的主持人，请根据少儿听众的特
点，重新表述下面一段文字的划线部分。
不得改变原意。
不超过80个字。
蔚蓝的天空，万里无云。
碧绿的草地上，一条小溪潺潺流过，水中的卵石清晰可见。
溪
边坐着一位长髥老者，面容清瘦，双面炯炯有神。
8、【20XX年天津卷】24.根据以下材料，按要求作答
20XX年9月，第九届全国大学生运动会将在天津举行，预计有来自各省、市、自治区及港澳地区的7000余名运动员、教练员、裁判员参与盛会，下面是此次盛会的吉祥物“津
津”。
请你以东道主的身份，根据上图向大家介绍吉祥物“津津”，要求描述形象，并说
明寓意。
请为第九届全国大学生运动会拟一条宣传语。
【答案】仅供参考
1、友情是一把雨伞，能为朋友遮挡人生路上的风雨;
友情是一缕阳光，能为朋友送去严冬季节的温暖;
友情是一汪湖水，能为朋友滋润荒漠一般的心田。
【解析】使用修辞，采用整句，是语言表达能力成熟的一种标志。
其诀窍在于长期的锤炼与仿写训练，而且要展开想象，把形象思维与抽象思维相结合，这才能形成倚马可待的语言表达能力。
要求是三句话，使用修辞，句式与示例相同。
问题是审题时，有的学生对自己要求过于严格，从字数到细部句式，都考虑到了，这其实是一种误解。
这道题中的句式只要
做到“?
?
是?
?
，能?
?
”就行了。
2、①我只想知道它是不是你与人沟通的桥梁
②我不想知道你的藏书多么丰富
③我只想知道它是不是你通向成功的阶梯
3、康桥，你的温婉艳丽，你的灵动娇美，你的脉脉含情，不正好唤醒了我沉睡的柔情
吗
蜀道，你的天梯石栈，你的畏途巉岩，你的峥嵘崔嵬，不正好激发起我凌云的壮志吗
【解析】意象1分，句式1分，修辞2分，语言生动1分。
4、心在，情去;情在，爱去;爱在，人去;人在，识他的心去。
天在，风去;风在，云去;云在，雨去;雨在，听它的人去。
池在，荷去;荷在，水去;水在，鱼去;鱼在，赏他的人去。
屋在，人去;人在，心去;心在，情去;情在，懂它的心去。
琴在，弦去;弦在，音去;音在，谱去;谱在，写它的人去。
路在，亭去;亭在，人去;人在，情去;情在，想它的人去。
云聚，风散;风聚，雨散;雨聚，虹散;虹聚，画它的人散。
5、
答案示例一：
蔺相如：
身为门客，胆识超强。
完璧归赵，智勇无双;渑池赴会，舌战群
狼;位超廉颇，忍辱避让;国家为先，如海器量。
伟哉蔺相如，千秋美名扬!
答案示例二：
刘和珍：
你是真的猛士，“敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血”。
始终微笑的刘和珍君，你激励我们每个热血青年，为了祖国更加强盛，“奋然而前行”!
【解析】这两个人物中学教材中都有，要充分利用教材上的材料，巧妙化用原文。
语言
要富有激情。
6、
【解析】做这一类试题，一定要注意审题。
要落实每一条写作要求。
运用比喻、排比描写肖像，在描写肖像的过程中深化提升。
如鲁迅的头发根根竖直，可以反映出他倔强的性格和傲骨精神;写鲁迅的眼睛可以与其对社会问题的洞察力相结合;描写鲁迅的嘴唇时则可以
反映他犀利而不失幽默的语言。
【答案】略
7、一条小河哗哗地流着，水中的石子看上去清清楚楚。
溪边坐着一位长胡子的老爷爷。
瘦长的脸，眼睛像放光一样。
【解析】注意“少儿听众”的特点——掌握的词语有限，以形象思维为主。
8、吉祥物取名为“快乐阳光——津津”，寓意阳光、快乐洒满津城。
阳光既象征着光明与未来，也是青春和希望的象征，与开展全国亿万学生阳光体育运动相契合，寓意中国当代大学生团结、奋进、健康、快乐地成长。
取材阳光同时象征人与自然和谐相处，共建美好社会的理想与心愿。
“津津”张开双臂笑迎八方来客，反映天津人民热情好客的民风，其
跳跃和欢庆胜利的姿态，预祝运动员取得优异成绩并祝运动会取得圆满成功。
[招飞]
[自招]
[志愿]
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篇二：
20XX年高考语文试题分类汇编：
仿写
20XX年高考仿写题分类汇编
全国大纲卷
20．仿照下面的示例，自选话题，另写一句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
（6分）平和犹如绿叶，春天衬万紫千红却无妒意，秋天托累累硕果而不张扬。
答：
______________________________________________________________________
参考答案：
20．略。
（6分。
比喻贴切，给2分；句式与示例相同，给2分；语句通顺，给2分。
）
辽宁卷
17．仿照下面的示例，自选话题，另写三个句子，要求修辞手法、句式与示例相同。
（6分）小草伸出稚嫩的纤手，向你描绘原野的新绿；树叶掬起温润的阳光，向你展示森林的生机；溪流吟唱欢快的歌曲，向你诉说春天的故事。
参考答案：
17．略（6分。
每写出一句给2分，其中内容合理、拟人贴切给1分，句式相同给1分。
）
山东卷
17．以下是某中学庆祝教师节文艺演出的一段主持词。
仿照画线部分的句式，在空缺处补写相应的语句。
要求：
句式一致，字数相等，语意相关。
（4分）学生甲：
老师，您坚守一方净土，用粉笔书写忠诚，默默无闻；
学生乙：
老师，您耕耘三尺讲台，①；学生甲：
加减乘除，算不尽您付出的辛劳；
学生乙：
②。
参考答案：
17．示例一：
①用汗水浇灌希望，孜孜不倦；②诗词歌赋，颂不完您带来的感动。
示例二：
①用双手托起未来，无怨无悔；②赤橙黄绿，画不完您多彩的人生。
（4分）
浙江卷
7．仿照下面示例，用比喻的手法描述一组事物。
要求合乎事理，句式和结构与示例相似，不得选择“青天”“月亮”“芭蕉叶”“露珠”作为描述对象。
（5分）
【示例】青天，是一片芭蕉叶。
月亮是一滴露珠。
手指，轻轻一点，它就落了。
参考答案：
7．略（5分）
重庆卷
20．仿照下面的示例，自选两种自然景物，另写两句话。
要求：
运用拟人手法，句式与例句相同。
（4分）
例句：
身后的那片鲜花，可能是听了小草讲的笑话，乐得裂开了嘴，嬉闹在明媚的阳光里。
参考答案：
20．（示例）①路边的那片竹林，可能是听了风儿开的玩笑，笑得弯曲了腰，摇摆在和煦的春风里。
②山上的那棵小树，可能是听了小鸟唱的歌曲，喜得张开了手，舞蹈在温柔的春光里。
（4分）
篇三：
20XX年全国各地高考语文试题分类汇编病句
20XX年全国各地高考语文试题分类汇编——病句
1．[新课标卷]下列各句中，没有语病的一句是
A．凡事若不问青红皂白，把自己心中的愤怒发泄到臆想对象身上，很可能造成对毫不知情的或有恩于己的善良的人遭到伤害。
B．她的创新设计投入生产仅三个月，就为公司带来了丰厚的利润，为这项设计付出的所有努力和取得的成绩终于得到了回报。
C．哈佛燕京图书馆每年都有一次卖旧书的盛会，每次我都能在一堆堆五花八门的书里淘到如金子般珍贵的书，并因此而兴奋。
D．欧债危机爆发之后，欧洲现在面临的最大困境是如何解决失业问题，严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏。
2．[全国卷]下列各句中，没有语病的一句是
A、他在英语国家工作一年，不但进一步提高了英语交际能力，还参加过相关机构组织的阿拉伯语培训，掌握了阿拉伯语的基础应用。
B、建立监督机制非常重要，企业对制度的决策、出台、执行到取得成效的每个环节都纳入监督的范围，就能切实有效地增强执行力。
C、她对公益活动很有热情，并将这份热情带个了她所从事的产品策划和品牌推广工作中去，为公司树立良好的社会形象做出了贡献。
D、次贷危机引发的全球性金融危机带来的影响还在持续，随着经济全球化的日益深化，如何缓解就业压力已成为世界各国最大的难题。
3.[北京卷]下列句子中，没有病句的一项是（）
A．据悉，一种新型的袖珍电脑将亮相本届科博会，它采用语言输入、太阳能供电，具体高雅、时尚、方面、环保的功能和作用。
B．依据欧洲银行已完成的压力测试结果显示，各国接受测试的91家大小银行，只用7加未能符合规定的6%的一级资本比率。
C.老北京四合院处于皇城天子脚下，受到等级制度的严格约束，在形制，格局方面难免会用千篇一律，显得呆板而缺乏创意。
D.大型情景剧音舞诗画《天安门》，一开就采用“幻影成像”与舞台真人的互动，营造远古“北京人”穿越时空向人们跑来。
4.[天津卷]下列各句中没有语病且句意明确的一句是
A.如何更好地传承民族文化？
有学者提议，应倡导全民重温中华经典，对弘扬民族文化更俱积极意义。
B.来自全国各地的捐款已经达到20万元，这笔善款将全部用于这个孩子的生理以及心理康复的治疗费用。
C.天津市“五大道首届文化创意节”日前开幕，主办方推出的新颖、独特的系列活动，受到市民和四方游客的热捧。
D.工作压力、环境污染、睡眠不足、缺乏运动等因素都会影响到人的身心健康，不健康的生活习惯、饮食习惯同样不容忽视。
5．[湖北卷]下列各项中，没有语病的是
A．坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，和谐相依，随风生长，好一派如诗如画的风光！
B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声、嬉笑声响成一片，那真是充满刺激的难忘体验！
C．当今已经很少有人会像以前那样的闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾地阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。
D．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而却创造了前所未有的物质财富。
6．[江西卷]下列各句中，没有语病的一项是
A贫困市民和下岗职工不再把干个体看作是丢脸的事，他们已经坦然的加入到个体户行列中来
B关于《品三国》，粗粗一看，似乎与其他同类的书没有多大的区别，但反复品读，就会发现其意味深长。
C虽然大家都中的生活离不开物质基础，可也没有一个人不认为，幸福并不完全由物质条件决定
D在学校师资不足的情况下，他主动挑起了为请假的老师代课的任务，获得了大家的一致好评。
7.[四川卷]下列各句中，没有语病的一句是
A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。
B．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。
C．1999～20XX年间，我国造林万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。
D．今年5月在北京举行的大学生文艺汇演，展现了新时代大学生的多才多艺创造活力，具有民族特色的各类歌舞表现了民族团结和热情奔放。
8．[广东卷]下列句子中，没有语病的一项是
A．中国科学院最近研究发现，喜马拉雅山冰川退缩，湖泊的面积扩张，冰湖溃决危险性增大，引起了研究者的广泛关注。
B．长江中的江豚被誉为“水中大熊猫”，是国家二级保护动物，也是《华盛顿公约》确定的全球濒危物种之一，再不加以保护，15年后将会灭绝。
C．专家认为，我国人均饮茶量每天不足10克，加之大部分农药不溶于水，茶叶中即使有少量的农药残留，泡出的茶汤中也会农药含量极低，对人体健康影响不大。
D．今年广东天气形势复杂，西江、北江可能出现五年一遇的洪水；省政府要求各地要立足防大汛、抢大险、抗大旱，做到排查在前、排险在前、预警在前，确保群众的生命财产安全。
9.[山东卷]下列各句中，没有语病，句意明确的一句是
A、近视患者都应当接受专业医师的检查，选择合适的眼镜，切忌不要因为怕麻烦、爱漂亮而不戴眼镜。
B、本市国税局绘制出“税源分布示意略图”，解决了税源管理辖区划分不清、争议扯皮等问题的发生。
C、为加强国际交流，提高山东环保产业水平，省政府拟举办“生态山东建设高层论坛”暨第五届环保产业博览会。
D、日本在野党强烈指责财务大臣“口无遮拦”、公开谈及政府去年入市干预日元具体汇率的行为是极不付责任的。
10．[浙江卷]下列各句中，没有语病的一项是
A．加强和改进艺术评论工作，引领艺术创作和群众艺术鉴赏水平，纠正不良创作倾向，是艺术评论家必须承担的职责。
B．《深化普通高中课程改革方案》要求推进普通高中多样化和特色化发展，为每个学生提供适合的教育，以满足不同潜质学生的发展。
C．这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合，为读者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。
D．智能电视的推出颠覆了人们心中电视机只是用来看节目的传统观念，用户可以方便地通过电视上网进行一系列的社交、娱乐活动。
11．[辽宁卷]下列各句中，没有语病的一句是
A.300多人只能睡在阴湿的地上，没有铺的就找来谷草，盖的除个别人有大衣可充当被子外，绝大多数人挤在一起和衣而睡。
B.一个省的文化系统如果能肩负起继承当地文化传统的使命，那么这个省的文化底蕴就会得到保持，而不至于中断和流失。
C.图书馆、影剧院、篮球场、老年活动室，这些城里有的文化娱乐设施，在很多村子里都有，对村民免费开放。
D.责任感是沉甸甸的，为我们社会所需要，每个人都应该具备，在所有价值中它处于最高的位置是毋庸置疑的。
12.[湖南卷]下列选项是四则“遗失启事”的主要内容，其中表达通顺，得体的一项是
A．本人昨日在体育馆遗失—副红色羽毛球拍，您若及时联系鄙人，不胜感激之至。
B．昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室，期盼拾得者璧还原物，谢谢哟。
C．本人昨日在图书馆不慎丢失黑框眼镜一副，希望拾到者与我联系，不胜感激。
D．昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心，恳请拾者高抬贵手交还，万分感激。
13.[重庆卷]下列语句中，加点语句使用不正确的一项是
A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。
B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。
更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥视人间的动静。
C.老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。
D.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。
14.[安徽卷]下列名句，没有语病的一句是
A．规划提出把合肥建设成为区域型特大中心城市为目标，打造以合肥为核心，包括马鞍山、芜湖、铜陵等城市的大合肥都市圈。
B．中南大学特批大三学生刘路硕博连读，为其专门制订培养方案，将其作为后备人才，进入侯振挺教授的研究所从事研究工作。
C．百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。
D．对涉及百姓健康和公共利益的研发活动能否进行科学伦理的评价把关，是防止技术滥用、纠正科技应用偏差的重要保证。
15.[福建卷]下面这段文字有一句有语病，请先写出有语病句子的序号，然后加以修改。
①快递服务的固家标准5月1日起正式实施。
②该标准作出了“先验货后签收”、“文明分拣”等决定。
③多数消费者对“新国标”表示欢迎，也有人认为“新固标”在实际执行中还会遇到新的问题。
有语病句子的序号：
_________________。
20XX年全国各地高考语文试题分类汇编病句答案
1.[新课标卷]
【答案】【C】
【解析】本题考查的是考生正确辨析病句的能力。
【方法点拨】A项重复赘余，“造成、遭到”，将“遭到”删去。
B项搭配不当，“取得的成绩”与“得到了回报”不搭配。
D项语序不当，“严峻的形势将巨大的挑战带给了欧洲各国的经济复苏”改为“严峻的形势给欧洲各国的经济复苏带来了巨大的挑战带”。
2．[全国卷]
答案：
C
【解析】本题重点考查考生辨析并修改病句的能力，需要熟练掌握病句的几种类型。
A项“不但?
?
还?
?
”联结的内容无关联性且这组关联词一般表递进关系，而本例中还后面的内容与“他在英语国家工作”无直接关系。
B项“制度的决策、出台、执行”应为“酝酿、出台、执行”。
不合逻辑。
D项经济全球化的日益深化与就业压力无关联。
3.[北京卷]
【答案】C
【解析】A“高雅、时尚、方便”不属于“功能和作用”，搭配不当。
B“依据?
?
结果”或“?
?
结果显示”保留一个即可，句式杂糅。
D“营造”缺少宾语中心语，成分残缺。
4.[天津卷]
4．C【解析】本题重在考查辨析语病的能力。
A项句式杂糅。
“应倡导?
?
更俱积极意义”。
B项语义重复，“善款”与“费用”重复，所以将“费用”去掉。
D项搭配不当，“不健康”应改为“不良”。
5．[湖北卷]
【答案】B
【解析】A项“自然与人”“随风生长”搭配不当，将“随风生长”移至“绿树蓊郁”后；C项缺少谓语“有”，改为“很少有
人会有像以前那样的闲情逸致”；D项不合逻辑，“不仅?
?
而且”引导的是递进关系，应将“创造了前所未有的物质财富”和“带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度”调换一下。
6．[江西卷]
答案：
C
A、“贫困市民和下岗职工“有交叉部分，不能并列；B、缺少主语，应去掉“关于”；D、搭配不当，“挑起了?
?
重担”或“承担?
?
任务”。
7.[四川卷]
答案：
4．B【解析】考查辨析并修改病句的能力。
A项语序不当，“许多有眼光的国际大商人”改为“国际上许多有眼光的大商人”。
C项搭配不当，“植被覆盖率”与“十分严重，令人担忧”不搭配，关联词“但是”使用也不当。
D项成分残缺。
8．[广东卷]
【答案】B
【解析】本题重点考察考生正确辨析病句的能力。
A项句式杂糅，研究发现的是后文的三种情况，而“引起广泛关注”的主语是前文的中的三种情况，此“三种情况”既已经作为“研究发现”的宾语，则不可再作引起的主语，可去掉最后一句；C项关联词语使用不当，本句主语为“茶汤”，前一个分句的主语是“茶叶”，将“即使”调至“茶叶”的前面，使之成为让步状语；D项逻辑顺序错误，“排查在前、排险在前、预警在前”应该改为“预警在前、排查在前、排险在前”。
9.[山东卷]
答案：
C
10．[浙江卷]
答案：
D
解析：
A缺少动词，应在群众前加“提高”；B缺少宾语，应在句末加“需要”；C句式杂糅，应将“选配了”改为“选配的”。
11．[辽宁卷]
答案：
C
【考点】考查辨析病句
【解析】A句式杂糅，“盖的除个别人有大衣可充当被子外”把“盖的除个别人有大衣外”和“除个别人有大衣可充被子外”两种说法糅在了一个句子中。
B语序不当，把“如果”调至“一个省的文化系统”之前。
D搭配不当，把“责任感是沉甸甸的”改为“沉甸甸的责任感”。
12.[湖南卷]
答案：
C
【解析】A项错在“及时”，C项“璧”敬称对方的东西，D项错在“高抬贵手”，这个成语一般指恳求人原谅或饶恕，意思是您一抬手我就过去了。
13.[重庆卷]
答案：
14.[安徽卷]
答案：
C
【解析】本题考查常见的语病类型，一改去年主观题形式的修改语病，变为辨析语病。
A项句式杂糅，“提出?
?
的目标”和“以?
?
为目标”两个句式相杂，任意删除即可。
B项主语改变，中南大学只能关涉到“后备人才，而后面表述主语应为“刘路”。
D项搭配不当，句中有一明显的标志词“能否”，该词即表明两种情况，而后半截只提到一种可能。
故选C。
15.[福建卷]
【答案】②；“决定”改为“规定”。
【命题立意】本题主要考查辩明并修改病句的能力。
【解析】该病句类型为词语搭配不当。
作为一种行业参照“标准”只能是作出“规定”，不能作出“决定”。
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