长短培智一年级数学课件.pptx

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认识认识长、短长、短实用数学第二册实用数学第二册培智一（培智一（11）班）班授课教师：

翟志娟授课教师：

翟志娟1、在比较中认识物体的长短，会用长短进行表述。

2、在生活中会用所学的长短对物体进行判断。

教教学学目目标标会用长短进行表述，会熟练地进行判断。

教教学学重重难难点点一、复习一、复习同学们，前面我们学习了快慢、远近、长短的概念，现在老师来考一考大家。

哪个快？

哪个慢？

快快慢慢哪个小朋友离厕所近？

哪个小朋友离厕所远？

近近远远哪件衣服厚？

哪件衣服薄？

哪件裤子厚？

哪件裤子薄？

厚厚厚厚薄薄薄薄厚厚厚厚薄薄薄薄二、学习长短二、学习长短同学们，仔细观察一下这两件衣服有什么不同？

今天我们就来学习长短的概念。

今天我们就来学习长短的概念。

那么，如何来比较两个物体的长那么，如何来比较两个物体的长和短呢？

和短呢？

两个物体的一端必须对齐比一比：

比一比：

贴一一贴：

长长短短说一说：

下面的物体哪个长?

哪个短？

三、巩固练习三、巩固练习1、在短的物体旁边画“”。

2、在长的物体旁边画“”。

四、课堂总结四、课堂总结今天我们学习了长短的概念，今天我们学习了长短的概念，同学们学会了吗？

同学们学会了吗？

五、作业布置五、作业布置A类：

写“长”字一张B类：

认读长短