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寝室文化节策划书.docx

寝室文化节策划书

寝室文化节策划书XX

  寝室生活占据了同学们日常生活的绝大部分时间,那如何才能更好地提升寝室文化,培养学生良好的学习习惯、学习氛围,培养自我管理、自我教育、自我服务的能力呢。

寝室文化节策划书XX  一、主办单位:

后勤服务中心

  二、策划部门:

生管会宿管部

  三、活动时间:

(12月初~12月底)

  四、活动主题:

“特别的爱给特别的家”

  五、活动对象:

杭电东岳校区同学

  六、活动目的:

  1、丰富同学们的日常生活,美化宿舍环境,提高同学们的生活质量。

  2、发挥同学们的创造力,体现同学们积极向上的生活态度,形成良好的生活风貌。

  3、增强舍友之间的交流与友谊,增强宿舍之间的凝聚力,同时在活动中拓展自己的叫友圈子,认识更多的朋友。

  七、活动期间工作安排

  1、活动初期

  负责部门:

生管会宿管部

  

(1)以海报的形式进行宣传,告知本次活动的主要流程。

要求醒目、新颖、有气势。

  

(2)以通知、会议的形式宣传,调动同学们参与活动的积极性。

  (3)与宿管中心进行相应的工作沟通。

  2、活动中期(主体活动的开展)

  负责部门:

生管会宿管部

  3、活动后期

  负责部门:

生管会宿管部

  

(1)通过网站或宣传栏对外作活动成果展示(以照片和文章形式)。

  a整体展示

  该环节是通过幻灯片的形式对本次寝室文化节的优秀作品及幕后花絮作回顾性的展示

  b颁奖仪式

  对在各项活动中评选出的优秀作品及宿舍进行颁奖。

  

(2)生管会做一次活动总结,为以后的活动积累经验

  八、活动内容

  寝室“家家”乐

  活动时间:

~

  主要负责部门:

生管会宿管部

  集体:

前期宣传:

提前一周在各寝室楼下张贴宣传海报,并设立专门的报名参与电话,鼓励同学们积极参与到我们的活动中。

  1、“寝室铭”设计

  目的:

让大家迅速融入到活动氛围中

  设计要求:

(1)、各宿舍都须为本宿舍取一个“寝室铭”。

  

(2)、“寝室铭”要体现本宿舍的特点,每个寝室结合实际撰写寝室铭,要求高雅、健康,反映当代中学生积极向上的精神风貌,铭语力求精简,文体不限,字数不超过200字。

  (3)、参赛纸张规格为A4,并请注明姓名、班级、栋号和寝室号。

各班以寝室为单位参赛。

  (优胜奖:

两个寝室)

  2、宿舍楼特色口号设计

  目的:

让大家更好了解自己所住的楼

  设计要求:

各宿舍都须为本楼设计一个妙语口号。

要起到宣传本楼的特点,并且健康向上赋有创意。

(优胜奖:

两个寝室)

  3、内务大比拼

  内务大比拼主要指对宿舍日常卫生状况的评比,取前几周的卫生检查分数的平均值,并结合文化节期间临时随机抽查完成。

(优胜奖:

两个寝室)

  4、宿舍“装潢”比赛

  设计要求:

对宿舍的文化风格进行定位,如温馨、典雅、时尚、活泼等。

针对各自的风格,在保持宿舍规范整洁的前提下,宿舍成员可摆放悬挂书画作品、海报、自制手工艺品或通过绿色植物、鲜花、彩带等布置美化寝室。

提倡节约“装潢”。

(优胜奖:

五个寝室)

  特别奖:

最具温馨奖、最具创意奖、最具魅力奖、最具个性奖

  本比赛包括“寝室铭”设计、宿舍公益广告设计、内务大比拼、宿舍“装潢”比赛等四部分,各部分占总分的百分之十、百分之十、百分之四十,百分之四十比赛成绩将综合四部分成绩来评定。

  5、奖项设立:

  评出五星级寝室:

一个,四星级寝室3个,三星级寝室4个。

获奖寝室均挂上星级寝室牌。

  其他各比赛优胜奖:

15个

  6、应急措施:

  

(1)如果参加寝室过多就延长此次活动的时间,如果过少就硬性规定个专业派出代表队伍

  

(2)如有同学在装潢中出事请及时就医。

  注:

寝室内各项为参加比赛而付出的费用由同学自理。

  寝室文化周

  时间~

  寝室安全知识问答

  活动主题:

拓宽视野,智力升级

  活动时间:

~

  活动目的:

增强我校同学对我校有关情况的了解,增长同学们关于寝室安全方面及生活方面的知识,拓宽同学们的视野,引起同学们对寝室安全问题的重视,加深大家对生管会工作情况及相关活动的了解

  活动宣传:

联合广播站和记者团,以海报的形式对外宣传,由宣传组主要负责,共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏

  活动对象:

东岳校区全体学生

  活动报名:

报名以个人为单位,采取自愿原则,报名时间另定

  比赛程序:

  1、活动开始

  2、宣布比赛规则

  3、介绍评委以及参赛选手

  4、竞赛开始

  5、竞赛结束

  6、评委点评

  7、评委颁奖

  8、活动结束

  比赛细则:

  1、竞赛题目范围:

有关寝室安全问题以及寝室生活方面的问题

  2、以寝室为单位,选出一名代表上台比赛,其他人员场下

  3、决赛分为四个环节,题型分别为必答题、抢答题、默契题、风险题

  4、决赛给选手提供了以下两种求助方式,每位选手只有一次求助机会

  1)求助现场观众,即指定某位观众为你答题

  2)要求去掉一个错误答案(仅限于选择题)

  4)电话求助场外朋友(现场工作人员除外),通话时开启扬声器

  5、决赛采用累计分形式,基本分为100分,累计分最高者为胜。

在比赛结束时,出现相同分数,无法直接颁奖的,则另出三道抢答题来分胜负,比赛规则不变。

  6、活动开始后,未到的选手视为自动弃权。

  7、题目显示:

借助大屏幕放映

  8、题库数量:

300题

  9、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名

  比赛方案:

  方案一(当参赛人数多时启用)

  初赛适者生存~

  该环节将准备充足的题目,题目难度依次加深。

由主持人读题,然后选手以分组形式一起答题(答案写在纸上),每题答题限时20秒,在主持人指挥下统一亮出答案,答错的选手退场,答对的选手暂时安全,直到场上只剩下1名选手,轮换下一组答题,直到累积6名。

  决赛强强对抗

  第一环节你争我夺

  该环节共有12道题。

首先由主持人读题,当主持人说“开始”后,各位选手利用抢答器(现由手机代替,具体方法如下:

由各位选手拨打主持人的电话号码,主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答,每题答题限时30秒,每答对一题加20分,答错扣10分。

  第二环节黄金搭档

  该环节将准备一些日常常用词语,由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜,选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工,一个解说,一个猜答。

由大屏幕给出一个词语,该同学进行解释(不得说出词语所包含的字,否则视为跳过),若猜答者猜对,则继续下一个,猜不出的可以跳过,最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。

每组答题时间为一分钟,答对一词加10分。

  第三环节起死回生

  该环节题目分为难、中、易三个档次,分值分别为50分、30分、10分,答题时间分别为30秒、25秒、20秒。

每个选手有两次答题机会,轮流进行两轮。

由选手选定题目后,主持人读题,各选手在限定时间内给出答案,答对一题加上相应的分值,答错一题扣掉相应分值的一半。

  方案二,(当报名人数较少时启用)

  第一环节并驾齐驱

  该环节共有数组问题(组数由选手数量决定),每组问题包含10个小题,每小题10分。

开始选手抽选题组,由主持人读题,然后各选手依序回答,每题限时20秒,答对一题加10分,答错扣5分。

  第二环节你争我夺

  该环节共有12道题。

首先由主持人读题,当主持人说“开始”后,各位选手利用抢答器(现由手机代替,具体方法如下:

由各位选手拨打主持人的电话号码,主持人手机上第一个来电所显示的选手即获得答题权)进行抢答,每题答题限时30秒,每答对一题加20分,答错扣10分。

  第三环节黄金搭档

  该环节将准备一些日常常用词语,由各选手自己指定一名观众上台参与竞猜,选手有五分钟的时间(这段时间播放歌曲)选人并进行自由分工,一个解说,一个猜答。

由大屏幕给出一个词语,该同学进行解释(不得说出词语所包含的字,否则视为跳过),若猜答者猜对,则继续下一个,猜不出的可以跳过,最后根据各组选手在限时内猜答正确单词数量进行加分。

每组答题时间为一分钟,答对一词加10分。

  第四环节起死回生

  该环节题目分为难、中、易三个档次,分值分别为50分、30分、10分,答题时间分别为30秒、25秒、20秒。

每个选手有两次答题机会,轮流进行两轮。

由选手选定题目后,主持人读题,各选手在限定时间内给出答案,答对一题加上相应的分值,答错一题扣掉相应分值的一半。

  竞赛现场工作人员安排:

  1、主持人一名,负责主持竞赛

  2、计时员一名,负责对选手答题时间的计时以及比赛时所需的计时工作

  3、记分员一名,负责将选手的分数及时的写在黑板上以展示给观众和选手

  4、电脑操作员一名,负责PPT的制作以及竞赛当天的电脑操作

  5、策划人一名,负责应对各项突发事件

  应急准备:

竞赛开始前只有电脑操作员以及主持人知道竞赛题目,并且准备需两套试题,由两人分开保管,以免题目外泄。

  寝室祝福周

  时间~

  活动主题:

贺卡增进友谊,点歌传递真情12月25日

  活动宗旨:

为了增强各班同学之间的友谊,相互了解,加深彼此之间的感情,让在校同学感觉到杭电这个大家庭的温馨

  活动宣传:

以海报的形式对外宣传,由宣传组主要负责,共制作三张小海报贴于各寝室楼宣传栏和一张大海报贴于校区宣传栏

  活动过程:

1、在寝室祝福周中,各个寝室要写好祝福贺卡,在该周的星期日晚自习后挂在食堂旁边的两颗有灯光的树上,生管会人员在周一整理分类后于当天分发给收到祝福寝室。

(注:

祝福贺卡统一分发,其上要注明要祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码)

  2、同时在本周开放点歌把各个寝室把想要点歌送祝福的把祝福的寝室的寝室楼和寝室号码以及自己寝室的寝室楼和寝室号码告诉本楼的生管会成员由生管会传达给广播站(如点歌寝室太多,则挑选其中一些来点)

  寝室风采展示大赛及文化节闭幕式

  参赛要求:

1作品形式不限:

寝室特色PPT展示,在文化节参与成果展示,歌舞乐器朗诵小品相声等才艺展示等(原创有加分)

  2必须以寝室为单位,可部分成员代表,亦可集体参加,人数越多加分越多

  现场投票颁奖,成果展示会。

  1游园活动

  地点:

食堂三楼

  时间12月23日下午

  14:

0016:

00按专业进入

  16:

3018:

30按专业进入

  19:

0021:

00按专业进入

  21:

0022:

00自由参加

  1猜谜语:

灯谜700条、绳子、夹子100个或钉书机2条得1张奖券

  2、盲人击鼓:

每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获

  奖券一张。

  3挟乒乓球:

每人挟一分钟,夹完20个乒乓球者,获奖券1张,

  夹完30个乒乓球者,获奖券2张。

  4、套圈:

每人套五次,套中二个者,获奖券1张,套中四个者,

  获奖券2张,套中五个者,获奖券3张。

  5弹球:

工作人员准备好三个乒乓球和三个小纸箱。

三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。

参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。

参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖。

  6毽舞飞扬:

参赛者在粉笔所画的圆圈内先右转四圈,再左转四圈,然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。

获奖券1张。

道具:

一支粉笔,几个毽子

  7、吹乒乓球:

准备好八个等高的杯子。

每个杯子都要装满水,竖排。

每四个杯子排成一排。

每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。

参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。

若乒乓球吹落了,则不能得奖。

若一次性吹完则可得2张兑奖券。

  8、小李飞镖:

10环靶。

每人三镖,距环靶一米远,中一镖者可得奖券一张。

三环内得两张。

  道具:

环靶及镖一套。

  9、画像:

加者蒙上双眼,听到裁判计时口令后,原地转3圈,向前走3米,贴眉、眼、鼻、嘴、耳在头像的要求位置。

(磁铁)贴对得奖券4张。

  10小针kǒngPK大学生穿针引线,这看似很简单的事却不简单,小小针kǒng考验起了大学生,而眼力、耐力则成为了这项竞技的关键

  1、兑奖组:

  2、凭兑奖券到兑奖台现场兑奖,可用一张兑换一个奖品。

可多张兑换另一样奖品。

  兑奖方式

  各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的员工凭兑奖券到兑奖处兑奖,奖品分五个等次:

  参与奖:

凭一张兑奖券,奖品价值为一毛之内的糖果,1000份

  一等次:

凭五张兑奖券抽取,奖品价值为5毛左右的物品,2百份(纸巾)

  二等次:

凭十张兑奖券抽取,奖品价值为一元左右的物品,1百份(封口夹)

  三等次:

凭十五张兑奖券抽取,奖品价值为3元,50份(脏衣篓)

  四等次:

凭三十张兑奖券抽取,奖品价值为10元电话费,20份

  活动预算

寝室文化节策划书XX  前言:

为了营造良好的寝室文化氛围,提高我院学子的文化素质,响应校党委关于深入开展“创先争优,争做成才先锋”活动的要求,充分发挥学生党员、积极分子的带头作用,特举热能工程学院“创先争优、争做寝室文明先锋”系列活动,推动“创先争优”进寝室,为寝室创建一个体现团结、先进、和谐、文明的平台。

  一、活动主题:

  创先争优、争做寝室文明示范先锋

  二、主题阐释:

  作为在校大学生,为建设和谐文明的校园,我们积极引导文明行为,提倡安全使用寝室设施与资源,促进和谐的寝室关系,塑造干净高雅的寝室环境。

作为学生党员、发展对象、入党积极分子,更应该积极发挥模范带有作用,将积极先进的思想注入到寝室文化建设中,推动唯美健康的寝室文化不断向前发展。

  三、活动组织:

在学院团总支老师、学生会指导老师的领导下,由院系学生会卫生部具体实施操作,院学生会其他部门以及院学生党支部通力合作,立足全院,面向全院,争取活动深入到每一个寝室。

  四、活动宣传:

在活动准备阶段、活动过程中以及活动结束后,尽可能利用各种宣传媒介,对活动进行及时、深入的报导,发挥活动的影响力。

  五、活动时间:

11月25日12月18日

  六、参与对象:

热能学院10级全部寝室09级08级党员寝室

  七、活动总流程:

为践行“创先争优、争做文明示范先锋”寝室文化节的宗旨,细化星级文明寝室评选办法,本届寝室文化将从以下几个环节展开,内容如下:

(具体活动内容见项目细则)

  

(1)“温馨之家”寝室评选;

  

(2)寝室文化创意之星评选;

  (3)十佳才艺之星寝室评选;

  (4)“秀寝室风采展个性魅力”寝室风采展;

  (5)十佳文明示范先锋寝室、十佳文明示范先锋寝室长、星级文明寝室总评阶段;

  (6)热能工程学院“创先争优、争做文明示范先锋”寝室文化节闭幕式文艺演出及颁奖典礼。

  项目一“温馨之家”寝室评选细则

  为了推进校园文明建设,维持学生寝室的良好秩序,提高我院学生的文明素质,营造安全、文明、整洁、宁静的寝室生活环境,使同学们养成良好的习惯。

学院学生会卫生部在寝室文化节期间特此举办“温馨之家”寝室评选活动。

一、活动目的:

1、优化寝室环境,营造温馨家园,促使同学们养成热爱生活、文明、自律的习惯,展示对美的追求和积极乐观的精神。

2、通过此次活动,让同学们真正的领悟“寝室是我家,完美靠大家“的意义,提高学生的文化修养。

  二、活动时间:

11月29日12月2日

  三、活动地点:

梅园一号楼松园三号楼

  四、参评寝室:

热能学院10级全体寝室

  五、评选方式:

  1、确定学生评比小组:

11月29日12月1日先由学生会卫生部成员去各参评寝室对各寝室个人评分,再综合平时卫生成绩,在各班评选出两名内务最优秀的同学(一男一女)作为学生评委小组。

  2、12月1日晚将学生评委名单公布。

  3、12月2日(周四)下午1:

00学生评委在梅园一号楼门口集合,由此项目负责人宣读评分标准并分发评分表。

(评分标准及评分表见附表一)

  4、1:

30由校自管会和院学生会带领学生评委前往参评寝室进行评比。

  5、学生评委分配:

  10级10名女生学生评委梅园一号我院10级男生寝室

  10级10名男生学生评委松园三号我院10级女生寝室

  六、比赛要求:

  1、参评寝室须在12月2日中午之前准备完毕。

包括寝室卫生,寝室安全,寝室文化装饰等。

注:

寝室文化装饰指各参赛寝室确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。

发挥寝室成员充分的想象力,可通过装饰墙壁(禁止涂鸦,张贴低俗海报)、天花板,张贴寝室铭或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带、气球等装饰,严禁破坏移动寝室原有物品!

  2、各参赛寝室评比当天全体成员在寝室等候评比小组,待评比结束后方可离开。

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  3、评比当天按编号,有秩序、有纪律地进行评比,各班班长支书在评比自己班寝室时做引导,并维持本班秩序,如有在评比现场打闹大声喧哗着取消所在寝室参评资格。

  4、各学生评委要认真负责,公平公正,在评比结束后将打分表交由随队学生会成员,统一由卫生部统计

  七、评比结果:

  评选出10名寝室,授予“温馨之家”寝室称号并颁发证书。

寝室文化节策划书XX  

(一)活动主题:

“和谐财税温暖之家”财税系寝室文化节

  

(二)活动背景:

美丽的新校区为我们提供了优越的学习环境,宽敞的新寝室为我们提供了温馨的生活环境。

新的河南财专,新的财税系也为我们的大学生活留下了新印象。

同时,也为配合我系“三创一树”系列活动中,争创“文明寝室”的整体要求,我们需要给这种新印象增添色彩,也需要拉近财税系广大同学之间的距离。

因此,利用寝室文化节提供舞台,搭建桥梁。

  (三)活动目的,意义和目标:

  目的:

  1.为了丰富我们的大学生活,同时也可以给以后留下美好的大学回忆;

  2.为了拉近财税系广大同学之间的距离,增进大家的友谊;

  3.为了充实我们大学的课余生活,发挥寝室集体的想象力与创造力;

  意义:

  1.有利于丰富大家的校园生活,创造积极地校园文化;

  2.有利于增进财税系广大同学之间的友谊,促进各寝室之间的沟通与交流;

  3.有利于增强寝室各成员之间的合作精神和集体意识

  4.有利于丰富我们大学的课余生活,发挥寝室集体和个人的创新力;

  目标:

通过举办和参加财税系寝室文化节活动,使广大同学和各寝室之间增进友谊,扩大彼此之间的沟通,交流与合作。

从而使财税系更加和谐,我们的大学生活更加美好。

  (四)活动开展

  以“和谐财税温暖之家”为主题,分为几个阶段:

  

(1)“我的地盘我做主”寝室主题设计大赛(美化寝室)

  

(2)“最强想象超级制作”寝室文化创意大赛(PPT制作)

  (3)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛

  “跳绳舞动飞扬自我”女生寝室跳绳大赛

  (4)“难忘寝室非常生活”寝室集体话剧表演大赛

  (五)活动组织过程策划书

  

(1)“和谐财税温暖之家”财税系寝室文化节说明会

  1.联系会议要用教室,通知与会人员(王老师,乔石,郝弘扬,杨坤,各班班长,团支书,生活委员,各寝室长)开会具体时间和地点;

  2.准备开会所用ppt课件,相关比赛通知及各活动简介,并准备签到册,保证及时全面的了解到会情况;

  3.请王老师讲话,并宣布活动开始,请乔石,郝弘扬,杨坤发言;

  4.由活动具体负责人对整个活动进行简单介绍,使大家清楚活动内容;

  5.活动需要各班班长团支书的大力支持,并督促各班寝室参与,需要各班生活委员在自班寝室与宿管部之间联系,需要各寝室长全面积极参与文化节活动;

  

(2)“我的地盘我做主”寝室主题设计大赛(美化寝室)

  活动简介:

此次活动以美化各自的寝室为主,装饰材料自备,鼓励采用环保材料,突出积极向上的思想风格。

  评比标准:

  1.卫生方面遵照《寝室卫生评比标准》;

  2.文化主题突出个性,积极向上,阳光开放等相应的当代大学生生活风采。

分为五部分:

整体印象,个性程度,创新程度,环保程度,主题表达

  3.给予每个寝室30元经费,由各班班费支付。

  评委组成:

财税系老师,系学生会宿管部,每班推荐男生女生各一名(推荐者应为各班学生代表,没有在班级和学生会担任职务,最终会将推荐名单予以公布)

  评选方式:

将每班推荐学生代表分为两组,带着检查表,在老师和宿管部成员带领下检查各寝室

  奖项设置:

评出检查前十名,授予“优秀文化寝室”称号并颁发证书和奖品,其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名(除证书外,奖品每人一套)

  一等奖奖品:

证书,洗衣粉,香皂,照片

  二等奖奖品:

证书,毛巾,照片

  三等奖奖品:

证书,照片

  组织流程:

  1.确定并通知活动的准备时间,然后确定检查时间;

  2.统计各班推荐的学生代表,并对学生代表进行简单培训,最后随机分成两组;

  3.由老师,宿管部成员及学生代表组成检查组,分别评比男生和女生寝室;

  4.每个检查组配数码相机一台,对每个寝室进行拍摄

  5.将检查组的检查分数统计平均后,排出前十名,及时予以公布;

  资源需要:

物质资源:

10本证书;16袋洗衣粉;16块香皂;24条毛巾;2台数码摄像机;10张照片(获奖寝室各一张)

  人力资源:

两位老师,10名学生代表,2名拍照学生,2名宿管部成员

  经费预算:

(详见预算表)

  (3)“最强想象超级制作”寝室文化创意大赛(PPT制作)

  活动介绍:

此次活动以制作PPT为主,用现代化方式展示富有创意的寝室文化。

  评比标准:

  1.每个寝室制作一张能鲜明表达寝室文化的PPT;

  2.可借助任何技术手段;

  3.可以出现寝室号和成员姓名等资料,但是不能有所在班级名称;

  4.整张PPT的主题自定,且表达突出;

  评委组成:

由每个寝室的寝室长和各寝室推荐学生代表组成评委会。

  评比方式:

将每个寝室的作品集中播放,由评委会以无记名投票选出前十名,评委会成员每人限投十票。

当场唱票,并得出结果,予以公布。

  奖项设置:

评出前十名,授予“最佳创意寝室”称号,将作品上传学校网站,并颁发证书和奖品。

其中一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。

(除证书外,奖品每人一套)

  一等奖奖品:

证书,牙刷,牙膏

  二等奖奖品:

证书,肥皂

  三等奖奖品:

证书

  组织流程:

  1.确定并通知活动的准备时间,在规定时间内将作品发送至制定邮箱;

  2.将所有作品集中整理,并排乱顺序;

  3.于指定教室内集中展示作品,然后由评委会无记名投票;

  4.集中公开唱票,并得出结果,予以公布;

  资源需要:

物质资源:

10本证书;16根牙刷;16盒牙膏;24块肥皂;选票63张

  地点资源:

1个C型教室

  人力资源:

一位老师;所有寝室长和各寝室学生代表一名;宿管部成员

  经费预算:

(详见预算表)

  (4)“楚汉相争唯独我赢”男生寝室象棋大赛

  活动介绍:

此次活动男生寝室之间的象棋比赛

  比赛规则:

中国传统象棋规则

  比赛方式:

以抽签方式,相互对抗,一局定胜负。

要求每个

  寝室派出一名选手参加比赛,期间可以更换选手,其后果均由所在寝室负责。

  比赛进程:

根据本系有12个男生寝室:

  1.第一轮淘汰赛,12个寝室由抽签形式得出两两对抗局面,最后6个寝室胜出,在失败的6个寝室中抽签决定其中2个寝室复出,参加下轮比赛;

  2.第二轮对抗赛,由上轮选出的8个寝室,抽签分别对抗,胜出4个寝室进入决赛;

  3.第三轮决胜赛,由4个寝室抽签分别对抗,胜出两个寝室再次比赛得出冠军;

  奖项设置:

得出前四名,其中一等奖1名,二等奖1名,三等

  奖

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