用小数除法解决问题.ppt

上传人:b****2 文档编号:2638311 上传时间:2022-11-04 格式:PPT 页数:13 大小:1.32MB
下载 相关 举报
用小数除法解决问题.ppt_第1页
第1页 / 共13页
用小数除法解决问题.ppt_第2页
第2页 / 共13页
用小数除法解决问题.ppt_第3页
第3页 / 共13页
用小数除法解决问题.ppt_第4页
第4页 / 共13页
用小数除法解决问题.ppt_第5页
第5页 / 共13页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

用小数除法解决问题.ppt

《用小数除法解决问题.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《用小数除法解决问题.ppt(13页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

用小数除法解决问题.ppt

小数除法小数除法解决问题解决问题人民教育出版社小学数学五年级上册第三单元人民教育出版社小学数学五年级上册第三单元复习旧知复习旧知引入新课引入新课小明买了一筒羽毛球(一筒有12个),一共花了19.4元,每个羽毛球大约多少钱?

(保留一位小数)19.4121.6(元)答:

每个羽毛球大约1.6元。

340804.25(个)(个)(11)李老师要将)李老师要将340g340g红墨水分装红墨水分装在一些杯子里,在一些杯子里,需要准备几个杯子需要准备几个杯子?

你知道了哪些数学信息?

你知道了哪些数学信息?

你能列出算式吗?

你能列出算式吗?

大家想一想,到底需要几个瓶子?

请同学大家想一想,到底需要几个瓶子?

请同学们用勤劳的双手开始验证吧!

们用勤劳的双手开始验证吧!

绿色圃中小学教育网http:

/创设情境创设情境讨论探究讨论探究每个杯子最多可装80gg。

4.25(个)(个)340804.2544.254,需要,需要44个瓶子。

个瓶子。

求需要准备几个杯子,结求需要准备几个杯子,结果应该取整数。

果应该取整数。

44个瓶子只能装个瓶子只能装320g320g,剩下,剩下20g20g还需还需要准备要准备11个杯子,共需要个杯子,共需要55个杯子!

个杯子!

答:

需要准备5个瓶子。

在在保留整数时,无保留整数时,无论小数部分的数是多少,一论小数部分的数是多少,一律往整数部分进一。

律往整数部分进一。

进一法:

进一法:

(22)王阿姨用一根)王阿姨用一根25m25m长的红丝带包长的红丝带包装礼盒。

每个礼盒要用装礼盒。

每个礼盒要用1.5m1.5m长的丝带,长的丝带,这些红丝带可以包装多少个礼盒?

这些红丝带可以包装多少个礼盒?

251.5=16.666(个)(个)答:

这些红丝带可以包装16个礼盒。

包装包装1717个礼盒,丝个礼盒,丝带够吗?

带够吗?

1.51.5171725.525.5(mm)25.525.5mm2525mm不够不够17(个)251.5=16.666(个)(个)16(个)在在保留整数时,无保留整数时,无论小数部分的数是多少,一论小数部分的数是多少,一律去掉。

律去掉。

去尾法:

去尾法:

在解决实际问题时,要根据实在解决实际问题时,要根据实际情况取商的近似值。

际情况取商的近似值。

对比两个题目对比两个题目:

同样是取商的近似数,两种方法有什么相同点和不同点?

同样是取商的近似数,两种方法有什么相同点和不同点?

(1)340804.25(个)5(个)进一法去尾法

(2)251.516.666.(个)16(个)这里不管小数部分是多少,都要舍去尾数取整数为16。

这里不管小数部分是多少,都要进一取整数为5。

“四舍五入四舍五入”法法求求商商的的近近似似数数例:

求价钱(保留两位小数)或题中有要求。

“去尾法去尾法”例:

花钱买东西、做衣服等。

“进一法进一法”例:

载货物、装饮料、装油等。

巩固练习巩固练习拓展提升拓展提升题题目目方方法法有110米的布,做儿童套装,每套用布2.3米,能做多少套?

幸福小学有378人去秋游,每辆客车限乘40人,需要几辆客车?

一栋大楼有21层,每层高2.82米,这栋大楼约高多少米?

(得数保留整数)有250千克苹果,每箱装40千克,需要多少个纸箱?

王老师带了150元钱,买少儿百科全书,单价为32元,这些钱够买多少本书?

王鹏的爷爷计划16天慢跑28千米,平均每天慢跑多少千米?

(得数保留一位小数)去尾法去尾法进一法进一法四舍五入法四舍五入法进一法进一法去尾法去尾法四舍五入法四舍五入法

(1)有10个苹果,每袋最多放3个,需要几个袋子?

(2)有10个苹果,每袋最多放3个,可以装满几个袋子?

1033.333(个)进一法1033.333(个)去尾法4(个)3(个)思考下列两题的做法有什么不同?

为什么同样的情境,用的方法却不一样?

因为问题提法不同,要根据实际情况灵活选择取近似数的方法。

回顾反思回顾反思畅谈收获畅谈收获这节课你学到什么?

谢谢谢!

谢!

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 生物学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1