面试拟问问题和回答问题话术.docx
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面试拟问问题和回答问题话术
一、拟问问题
1、课程顾问
（1）招聘标准
A类：
需要具备：
有销售经验有销售能力形象气质佳沟通表达强逻辑思维清晰有金钱欲望喜欢销售性格外向积极乐观认同教育行业认同XX教育认同XX教育核心理念并符合喜欢课程顾问工作内容（一二线城市要求普通话标准）
B类：
销售经验较少或无，需要具备有一定的销售思路和能力形象气质佳逻辑思维清晰沟通表达强有金钱欲望喜欢销售喜欢挑战性格外向积极乐观认同教育行业认同优胜教育认同优XX育核心理念并符合喜欢课程顾问工作内容（一二线城市要求普通话标准）
（2）面试拟定问题和考核标准
1.请先做一个自我介绍吗？
考核方向：
考核沟通表达能力、普通话、态度、形象气质、逻辑思维
录用标准：
普通话标准谈吐清晰流畅不磕巴微笑思路清晰有眼神交流不紧张很自然思路没有跳跃
2.在这家工作你的工作内容是什么
考核方向：
考核沟通表达和逻辑思维，是否和应聘的岗位有相关性
录用标准：
谈吐清晰流畅不磕巴微笑思路清晰，有条理思路没有跳跃
3、公司规模有多大？
描述下产品？
销售渠道和模式是什么样的？
你的销售业绩平均多少？
销售部门一共多少人？
你的业绩排名在什么位置？
公司平均单底是多少？
你的单子中高于这个值的单子每个月占多少比例？
你最大的一个客户的成单金额是多少？
跟我描述下整个销售的过程？
你是如何确定他的购买力的？
你的成交比率是多少？
有没有分析过没有成交的原因？
跟我分享下？
考核方向：
详细了解所从事工作的真实性，考核其销售水平和能力技巧
录用标准：
能清晰、流畅的描述以上内容说明比较真实；通过了解以上数字判断应聘者的销售水平，业绩排名应处于中上等高于公司平均单底的销售单子应该占五分之一，描述大单成单的过程中能够体现个人销售技巧的因素，单子没有成交的原因主要是由于客观原因而非主观因素
4、我们做个情景模拟，假设我是你一个顾客，现在向我销售下这个产品？
考核方向：
了解销售的逻辑、思路，考验应变能力、心理素质、反映能力。
录用标准：
通过销售模拟能够相对成功地把产品销售出去，而不是面对拒绝束手无策，没有销售方法，最终客户离开了。
5、你的底薪是多少？
提成怎么算？
月平均收入是多少？
最高收入是多少？
如果你继续留下来，你认为还有没有提升空间呢？
你未来新工作期望收入是多少？
假如我们这个行业销售岗位平均收入是7000，你认为你的收入会达到多少？
考核方向：
了解销售水平，了解是否有金钱欲望
录用标准：
收入水平如果还比较偏高，说明销售业绩还不错；对新工作的期望收入比目前收入水平要高，对自己的收入要求要高于岗位平均收入水平。
6、你的同事对你的评价是什么样的？
你的领导对你的评价是什么样地？
在这家公司工作的这段时间，参加过几次团队活动？
通过之前的工作，你得到了哪些收获，哪些方面有所提升？
都有哪些突出的业绩或贡献？
有没有被领导嘉奖过，包括物质、精神上的？
有过职位晋升吗？
考核方向：
了解团队合作能力、性格特点、为人处世风格，了解是否有突出的能力和优点
录用标准：
同事评价为善于帮助同事善于和同事分享经验，喜欢参加并经常参加团队活动，被领导嘉奖过，比如拿过销售冠军奖，优秀员工奖，有过什么样的职位晋升等。
7、离职原因是什么？
考核方向：
了解稳定性、是否和公司某些要求相悖，规避类似离职风险
录用标准：
如果因为加班、周六日不休息、晚上下班较晚等因素先不要考虑；如果离职原因是没有发展空间，先确认这个岗位发展通道本身有局限还是因为能力的问题。
8、谈谈你的职业规划，行业有什么选择？
职业有什么选择？
为什么会选择来XX教育应聘？
对XX教育的文化理念了解吗？
如果了解请谈谈？
（如果不了解需要向应聘者阐述公司的文化理念）
考核方向：
了解职业定位是否清晰，工作稳定性，是否认同教育行业，认同优胜教育，是否具备长期培养潜力
录用标准：
表示很喜欢教育行业，认为教育行业发展前景较好，同时也听说过并关注过XX教育，认为XX教育集团平台很大，很喜欢这里的文化理念；如果不太了解XX的文化理念，待面试官介绍完后，应聘者表示很认同，认为自己也很符合。
9、为什么会选择销售工作？
销售工作会面对很多拒绝以及业绩的压力，你怎么看待这个问题？
如果某个月还有一周就到月底了，但是离月销售目标还差40%，你会怎么做？
考核方向：
了解是否积极乐观，抗压能力如何
录用标准：
选择销售是因为喜欢挑战性的工作，不喜欢太简单稳定的工作；能面对工作的压力，对自己有要求，能够做到自我激励，比较要强，不达目标不罢休。
10、谈谈你对课程顾问工作内容的了解。
考核方向：
了解对岗位角色的认识程度，是否可以快速进入工作角色
录用标准：
（如果面试之前做了了解）阐述的工作内容和课程顾问的工作内容比较吻合，认识的相对较清晰；（如果面试之前没有做了解）比较谦虚的回答不是很清楚，希望面试官能够详细的介绍下
11、针对此岗位而言，你的优势是？
考核方向：
了解对该岗位的技能、素质匹配度
录用标准：
待面试官介绍完该岗位的工作职责后，能够通过工作职责的了解，相对准确的把握住这个岗位应该具备什么素质，然后对应地说出自己的优势，比如这个岗位要求能够准确地把握家长的需求，那好我的优势是我能够站在客户的角度，相对准确把握客户的需求等等。
12、选择工作时会关注公司的哪些方面？
考核方向：
了解应聘者的心态
录用标准：
应聘者需要更多的关注在这里是否能够得到学习和锻炼，通过自己的努力能否有提升的机会，对公司的文化比较关注，而不是重点关注薪酬，希望通过自己的努力给公司创造业绩同时再给自己带来收入；不要提一些太过于苛刻的要求，不如休息时间上下班时间办公环境等等。
13、针对公司的工作时间及休息制度是否会影响到你的个人生活？
考核方向：
了解和该岗位、行业的匹配度、稳定性
录用标准：
向应聘者表明我们的休息制度后，表示可以接受，不会影响到生活。
2、学习顾问
（1）招聘标准
A类：
需要具备：
有一定销售经验形象气质佳沟通表达强逻辑思维清晰有亲和力有销售意识性格外向积极乐观认同教育行业认同XX教育认同XX教育核心理念并符合喜欢学习顾问工作内容（一二线城市要求普通话标准）
B类：
销售经验较少或无，需要具备有销售意识和思路形象气质佳沟通表达强逻辑思维清晰有亲和力性格外向积极乐观认同教育行业认同XX教育认同XX教育核心理念并符合喜欢学习顾问工作内容（一二线城市要求普通话标准）
（2）面试拟定问题和考核方向
1.请先做一个自我介绍吗？
考核方向：
考核沟通表达能力、普通话、态度、形象气质、逻辑思维
录用标准：
普通话标准谈吐清晰流畅不磕巴微笑思路清晰有眼神交流不紧张很自然思路没有跳跃
2.在这家工作你的工作内容是什么
考核方向：
了解工作内容，是否和应聘的岗位有相关性
录用标准：
谈吐清晰流畅不磕巴微笑思路清晰有条理思路没有跳跃；
3、公司规模有多大？
是做什么的？
考核方向：
详细了解所从事的行业是否适合学习顾问
录用标准：
谈吐清晰流畅不磕巴微笑思路清晰有条理；之前是偏于销售，还偏于行政，学习顾问需要稳定的工作及服务意识较强，同时具有一定的销售意思
4、谈谈你的职业规划，行业有什么选择？
职业有什么选择？
为什么会选择来XX教育应聘？
对XX教育的文化理念了解吗？
如果了解请谈谈？
（如果不了解需要向应聘者阐述公司的文化理念）
考核方向：
了解职业定位是否清晰，工作稳定性，是否认同教育行业，认同优胜教育，是否具备长期培养潜力
录用标准：
表示很喜欢教育行业，认为教育行业发展前景较好，同时也听说过并关注过XX教育，认为XX教育集团平台很大，很喜欢这里的文化理念；如果不太了解XX的文化理念，待面试官介绍完后，应聘者表示很认同，认为自己也很符合。
该员工描述的职业规划同时符合企业发展
5、谈谈你对学习顾问工作内容的了解。
考核方向：
了解对岗位角色的认识程度，是否可以快速进入工作角色
录用标准：
（如果面试之前做了了解）阐述的工作内容和课程顾问的工作内容比较吻合，认识的相对较清晰；（如果面试之前没有做了解）比较谦虚的回答不是很清楚，希望面试官能够详细的介绍下
6、为什么会选择学习顾问工作？
这个工作需要和很多部门和人群沟通协调，工作相对较繁琐，你怎么看待这个问题？
也会面对业绩的压力，如果某个月还有一周就到月底了，但是离月续推目标还差40%，你会怎么做？
）
考核方向：
了解是否积极乐观，抗压能力如何，是否有销售意识
录用标准：
选择学习顾问是因为和学生和家长沟通，同时自己比较擅长，这份工作和行政类工作还不是太一样，还带有点挑战性，我不太喜欢太简单稳定的工作；我能面对工作的压力，对自己有要求，能够做到自我激励，比较要强，不达目标不罢休。
7、我们做个情景模拟，现在你接到了一个新学生，你最想了解学生的哪些情况？
你如何向家长沟通续费或推荐的问题？
考核方向：
了解逻辑、思路，考验应变能力、心理素质、反应能力。
录用标准：
能说出学生年级、年龄、学校、学习不足的地方等等关键词；能说出行业续推沟通话术相关的话术，比如学习计划、学习提升等等。
8、你上一份工作的底薪是多少？
月平均收入是多少？
最高收入是多少？
你未来新工作期望收入是多少？
假如我们这个行业学习顾问岗位收入是4000-8000，你认为你的收入会达到多少？
是否期望收入比同事高？
通过什么能拿到高收入？
考核方向：
了解销售意识，了解是否有金钱欲望
录用标准：
对新工作的期望收入比目前收入水平要高，对自己的收入要求要高于岗位平均收入水平。
9、你的同事对你的评价是什么样的？
你的领导对你的评价是什么样地？
在这家公司工作的这段时间，参加过几次团队活动？
通过之前的工作，你得到了哪些收获，哪些方面有所提升？
都有哪些突出的业绩或贡献？
有没有被领导嘉奖过，包括物质、精神上的？
有过职位晋升吗？
考核方向：
了解团队合作能力、性格特点、为人处世风格，了解是否有突出的能力和优点
录用标准：
同事评价为善于帮助同事善于和同事分享经验，喜欢参加并经常参加团队活动，被领导嘉奖过，比如拿过销售冠军奖，优秀员工奖，有过什么样的职位晋升等。
10、离职原因是什么？
考核方向：
了解稳定性、是否和公司某些要求相悖，规避类似离职风险
录用标准：
如果因为加班、周六日不休息、晚上下班较晚等因素先不要考虑；如果离职原因是没有发展空间，先确认这个岗位发展通道本身有局限还是因为能力的问题。
11、针对此岗位而言，你的优势是？
考核方向：
了解对该岗位的技能、素质匹配度
录用标准：
表示很喜欢教育行业，认为教育行业发展前景较好，同时也听说过并关注过优胜教育，认为XX教育集团平台很大，很喜欢这里的文化理念；如果不太了解XX的文化理念，待面试官介绍完后，应聘者表示很认同，认为自己也很符合。
12、选择工作时会关注公司的哪些方面？
考核方向：
了解应聘者的风格、心态
录用标准：
应聘者需要更多的关注在这里是否能够得到学习和锻炼，通过自己的努力能否有提升的机会，对公司的文化比较关注，而不是重点关注薪酬，希望通过自己的努力给公司创造业绩同时再给自己带来收入；不要提一些太过于苛刻的要求，不如休息时间上下班时间办公环境等等。
13、针对公司的工作时间及休息制度是否会影响到你的个人生活？
考核方向：
了解和该岗位、行业的匹配度、稳定性
录用标准：
向应聘者表明我们的休息制度后，表示可以接受，不会影响到生活。
3、市场专员
（1）招聘标准
A类：
需要具备：
有同行业市场或销售工作经验或类似市场销售工作经验形象良好沟通表达强逻辑思维清晰有销售意识性格外向积极主动乐观认同教育行业认同XX教育认同XX教育核心理念并符合喜欢市场工作内容（一二线城市要求普通话标准）
A类：
没有任何市场或销售工作经验，需要具备形象良好沟通表达强逻辑思维清晰有销售意识性格外向积极主动乐观认同教育行业认同优胜教育认同XX教育核心理念并符合喜欢市场工作内容（一二线城市要求普通话标准）
（2）面试拟定问题和考核方向
1.请先做一个自我介绍吗？
考核方向：
考核沟通表达能力、普通话、态度、形象气质、逻辑思维
录用标准：
普通话标准谈吐清晰流畅不磕巴微笑思路清晰有眼神交流不紧张很自然思路没有跳跃
2.公司规模有多大？
是做什么的？
在这家工作你的工作内容是什么？
考核方向：
了解工作内容，是否和应聘的岗位有相关性
录用标准：
谈吐清晰流畅不磕巴微笑思路清晰有条理思路没有跳跃；
4、谈谈你的职业规划，行业有什么选择？
职业有什么选择？
为什么会选择来XX教育应聘？
对XX教育的文化理念了解吗？
如果了解请谈谈？
（如果不了解需要向应聘者阐述公司的文化理念）
考核方向：
了解职业定位是否清晰，工作稳定性，是否认同教育行业，认同优胜教育，是否具备长期培养潜力
录用标准：
表示很喜欢教育行业，认为教育行业发展前景较好，同时也听说过并关注过优胜教育，认为XX教育集团平台很大，很喜欢这里的文化理念；如果不太了解XX文化理念，待面试官介绍完后，应聘者表示很认同，认为自己也很符合。
5、谈谈你对市场专员工作内容的了解。
为什么会选择市场专员工作？
你的优势有哪些？
谈谈对教育行业市场渠道的了解？
有没有市场资源？
考核方向：
了解对岗位角色的认识程度，是否理想当中的和现实有偏差，是否对教育行业的市场渠道有一定的了解
录用标准：
（如果面试之前做了了解）阐述的工作内容和课程顾问的工作内容比较吻合，认识的相对较清晰；（如果面试之前没有做了解）比较谦虚的回答不是很清楚，希望面试官能够详细的介绍下
6、谈谈市场部对整个公司发展的重要性？
这个工作也会面对业绩的压力，如果某个月还有一周就到月底了，但是离月销售目标还差30%，你会怎么做？
考核方向：
了解是否积极乐观，抗压能力如何
录用标准：
能够说出市场很重要，是销售的前提，市场推动销售等等词；我不太没有挑战的稳定的工作；我能面对工作的压力，对自己有要求，能够做到自我激励，比较要强，不达目标不罢休，如果校区销售业绩没有达标我会很愧疚。
7、假如让你发单页，你打算怎么开展？
假如让你张贴海报，你打算怎么开展？
考核方向：
了解基本的市场渠道开展的逻辑、思路，考验应变能力、心理素质、反应能力。
录用标准：
能否说出发单页之前先做市场调研、定单页数量、人员分工、时间地点选择等等关键词。
8、你上一份工作的底薪是多少？
月平均收入是多少？
最高收入是多少？
你未来新工作期望收入是多少？
假如我们这个行业市场岗位收入是4000-8000，你认为你的收入会达到多少？
是否期望收入比同事高？
通过什么能拿到高收入？
考核方向：
了解销售意识，了解是否有金钱欲望
录用标准：
对新工作的期望收入比目前收入水平要高，对自己的收入要求要高于岗位平均收入水平。
9、你的同事对你的评价是什么样的？
你的领导对你的评价是什么样地？
在这家公司工作的这段时间，参加过几次团队活动？
通过之前的工作，你得到了哪些收获，哪些方面有所提升？
都有哪些突出的业绩或贡献？
有没有被领导嘉奖过，包括物质、精神上的？
有过职位晋升吗？
考核方向：
了解团队合作能力、性格特点、为人处世风格，了解是否有突出的能力和优点
录用标准：
同事评价为善于帮助同事善于和同事分享经验，喜欢参加并经常参加团队活动，被领导嘉奖过，比如拿过销售冠军奖，优秀员工奖，有过什么样的职位晋升等。
10、离职原因是什么？
考核方向：
了解稳定性、是否和公司某些要求相悖，规避类似离职风险
录用标准：
如果因为加班、周六日不休息、晚上下班较晚等因素先不要考虑；如果离职原因是没有发展空间，先确认这个岗位发展通道本身有局限还是因为能力的问题。
11、选择工作时会关注公司的哪些方面？
考核方向：
了解应聘者的风格、心态
录用标准：
应聘者需要更多的关注在这里是否能够得到学习和锻炼，通过自己的努力能否有提升的机会，对公司的文化比较关注，而不是重点关注薪酬，希望通过自己的努力给公司创造业绩同时再给自己带来收入；不要提一些太过于苛刻的要求，不如休息时间上下班时间办公环境等等。
12、针对公司的工作时间及休息制度是否会影响到你的个人生活？
考核方向：
了解和该岗位、行业的匹配度、稳定性
录用标准：
向应聘者表明我们的休息制度后，表示可以接受，不会影响到生活。
作业：
做该地区的市场调研；制定校区预热方案。
4、教师
（1）招聘标准
A类：
需要具备：
有五年以上教学经验笔试成绩90分以上形象气质佳沟通表达强逻辑思维清晰性格外向积极乐观认同教育行业认同XX教育认同XX教育核心理念并符合喜欢教师工作内容（一二线城市要求普通话标准）
B类：
有1-5年教师经验，笔试成绩80分以上形象气质佳沟通表达强逻辑思维清晰性格外向积极乐观认同教育行业认同XX教育认同XX教育核心理念并符合喜欢教师工作内容（一二线城市要求普通话标准）
C类：
有丰富家教经验的优秀毕业生，笔试成绩80分以上形象气质佳沟通表达强普通话标准逻辑思维清晰性格外向积极乐观认同教育行业认同XX教育认同XX教育核心理念并符合喜欢教师工作内容
（2）面试拟定问题和考核方向
1.请先做一个自我介绍
考核方向：
考核沟通表达能力、普通话、态度、形象气质
录用标准：
普通话标准谈吐清晰流畅不磕巴微笑思路清晰有眼神交流不紧张很自然思路没有跳跃
2.详细的介绍一下你的教学经历？
都带过什么年级的学生？
带了多长时间？
带了几个学生？
都是什么程度的学生？
（低、中、高）
考核方向：
了解教学经验、胜任年级、教学水平
录用标准：
有一定年限教学经验，带过毕业班，时间较长，不是仅仅带一两个月，学生比较多，不是三四个，中高成绩考110左右的学生也能带等等。
3.对当地教材是否了解？
初中和高中有什么不同？
中考考点？
考核方向：
考核对教材的了解
录用标准：
对当地教材比较熟悉，能清晰地说出不同点、考点（要求面试官同样清楚这些问题）
4.为什么离职？
考核方向：
了解稳定性、是否和公司某些要求相悖，规避类似离职风险
录用标准：
如果因为加班、周六日不休息、晚上下班较晚等因素先不要考虑；如果离职原因是没有发展空间，先确认这个岗位发展通道本身有局限还是因为能力的问题。
5、你的同事对你的评价是什么样的？
你的领导对你的评价是什么样地？
在这家公司工作的这段时间，参加过几次团队活动？
通过之前的工作，你得到了哪些收获，哪些方面有所提升？
都有哪些突出的业绩或贡献？
有没有被领导嘉奖过，包括物质、精神上的？
有过职位晋升吗？
考核方向：
了解团队合作能力、性格特点、为人处世风格，了解是否有突出的能力和优点
录用标准：
同事评价为善于帮助同事善于和同事分享经验，喜欢参加并经常参加团队活动，被领导嘉奖过，比如拿过销售冠军奖，优秀员工奖，有过什么样的职位晋升等。
6、谈谈你的职业规划，行业有什么选择？
职业有什么选择？
为什么会选择来XX教育应聘？
对XX教育的文化理念了解吗？
如果了解请谈谈？
（如果不了解需要向应聘者阐述公司的文化理念）
考核方向：
了解职业定位是否清晰，工作稳定性，是否认同教育行业，认同优胜教育，是否具备长期
录用标准：
表示很喜欢教育行业，认为教育行业发展前景较好，同时也听说过并关注过XX教育，认为XX教育集团平台很大，很喜欢这里的文化理念；如果不太了解XX的文化理念，待面试官介绍完后，应聘者表示很认同，认为自己也很符合。
7.与家长、学生的沟通过程当中应该注意什么？
考核方向：
了解对应聘岗位角色的认识
录用标准：
能把握几个关键词：
耐心，抓住孩子的学习不足，取得的进步，给家长孩子的建议等等。
8.怎样才能做好后期的续费工作？
考核方向：
了解营销意识、利润意识
录用标准：
能把握几个关键词：
首先把课上好，学生服务好，其次配合学习顾问做好教学计划以及和家长的沟通工作
9.选择工作时会关注公司的哪些方面？
考核方向：
了解应聘者的风格、心态
录用标准：
应聘者需要更多的关注在这里是否能够得到学习和锻炼，通过自己的努力能否有提升的机会，对公司的文化比较关注，而不是重点关注薪酬，希望通过自己的努力给公司创造业绩同时再给自己带来收入；不要提一些太过于苛刻的要求，不如休息时间上下班时间办公环境等等。
10.对薪资的要求。
-考核方向：
了解应聘者心态、欲望
录用标准：
希望通过自己的努力、教学水平的提升，不断有学生可以排课，然后提高收入
11.针对公司的工作时间及休息制度是否会影响到你的个人生活？
考核方向：
了解和该岗位、行业的匹配度、稳定性
录用标准：
向应聘者表明我们的休息制度后，表示可以接受，不会影响到生活。
5、校长面试拟问问题
1）市场、销售、教务、教学您更擅长哪方面
2）市场的渠道和方式都有有哪些？
您有相关学生和家长的资源吗？
您自己做过面咨吗？
签过多少单，最大的金额是多少？
做过员工的销售培训吗？
谈谈教务应该如何做？
教学管理该如何做？
3）谈谈校区规模：
市场有几人销售有几人学管有几人教师有几人。
4）您任职期间，举办过哪些大型活动，每场活动参加学生有多少？
报名的学生有多少？
在您任职期间，学生增长率有多少？
5）您这边打算找一个什么样的平台呢？
期待有什么样的发展
6）听说过XX教育吗？
简单谈谈教育的发展趋势。
7）留《校长面试测试题》，让她做。
二、回答问题话术
1、公司品牌知名度
对于机构做整体介绍
2、公司规模
优胜教育目前在二十个多个省市一百多个个城市开设分校，目前有一百四十多家校区，预计到明年将成为规模最大的教育机构
3、薪资优势、员工福利优势
由于XX教育集合了这个行业最优秀的师资和人才，所以在同行业中各岗位的薪资以及员工福利居领先位置。
薪资结构：
底薪+绩效工资，绩效工资浮动比较大，可以无限增加，讲清楚如果各项考核指标的量达到什么水平，绩效工资会有多少，综合收入会有多少。
市场岗位主要看客户资源量以及有效量、签单转化；销售岗位主要看新签业绩总额及单笔金额，还要续推业绩；学习顾问主要看所带学生量（取决于业务能力的提升）、课时消耗量（取决于排课能力、沟通协调能力）、续推业绩（和老师的培训、家长满意度、销售意识及能力）
涨薪制度：
XX教育各岗位的绩效都有明确的涨薪晋级标准，而且制度公开，财务部会进行数据统计，一旦达标就会给予办理异动手续，而大多数公司要么没有涨薪晋级的标准，要么有标准没有公开，员工不知道，要么员工知晓标准，但没有专人负责做统计数据、办理涨薪手续等工作。
涨薪幅度：
各岗位涨薪周期平均在3-6个月，涨薪幅度在200-500之间。
4、职业规划
第一个大饼讲行业，找工作得选好行业，行业市场前景好，市场价值高，员工才能获得长期稳定的发展，才能有保障的收入，接下来将教育行业的市场前景；第二个大饼讲公司，行业选好了，但是这个行业里的每家企业都能发展好，所以要选择在这个行业里有实力、品牌知名度高的企业，接下来将XX教育在这个行业的发展历史、规模、实力、品牌知名度；第三个大饼讲校区，讲行业和公司往往让员工感到很遥远，因为他毕竟是跟着这个校区的校长干。
我们这个校区在公司总部的带领下发展规划是什么，比如今天打算开几家校区，两年内达到几家校区，五年内达到几家校区等等，要让应聘者看到工作的动力和希望；第四个大饼讲岗位，他从事的这个岗位，会随着校区的发展而晋升，讲每个岗位的晋升通道（专业和管理方向），XX教育的文化其中用人理念就是为员工提供广阔的发展空间，管理层以内部员工提升优先，外聘为辅。
让应聘者看到可以实现的晋升机会。
5、办公环境优势
XX教育的文化崇尚为员工及客户提供最舒适、干净的环境，每家校区的修按照总部的标准来装修，所以你也看到了我们的环境是非常舒适的
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