新人教版四年级数学下册《乘法运算定律例5、例6》PPT课件.ppt
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责挖坑、种树。
例例5负责挖坑种树负责挖坑种树的一共有多少人？
的一共有多少人？
254=100（人人）425=100（人人）我是这样我是这样计算的。
计算的。
我这样算我这样算也可以。
也可以。
易百特教师网观察下面每组的两个算式，它们有什么样观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？
的关系？
1877181243535124上面的每组算式有什么共同点？
上面的每组算式有什么共同点？
从上面的算式，可以发现什么规律？
从上面的算式，可以发现什么规律？
每组算式中有两个因数，而且两个每组算式中有两个因数，而且两个因数相同，只是交换了位置。
因数相同，只是交换了位置。
每个等式中，左右两边的因数每个等式中，左右两边的因数的乘积相等。
的乘积相等。
5445368484361586868158两个因数交换位置，两个因数交换位置，积不变，这叫做积不变，这叫做乘乘法交换律法交换律。
abba如果用字母如果用字母a、b表示两表示两个因数，则可以写成：
个因数，则可以写成：
两个因数交换位置，两个因数交换位置，积不变，这叫做积不变，这叫做乘乘法交换律法交换律。
易百特教师网用乘法交换律填上合适的数。
65145109314498346273易百特教师网44776622先计算，再运用乘法交换律进行验算：
5544883311易百特教师网计算下面各题，并用乘法交换律进行验算。
计算下面各题，并用乘法交换律进行验算。
357184929778469174586819367易百特教师网一共有一共有25个小组，个小组，每组有每组有2人负责抬人负责抬水、浇树。
水、浇树。
每组要种每组要种5棵棵树，每棵树要浇树，每棵树要浇2桶水。
桶水。
例例6一共要浇多少一共要浇多少桶水？
桶水？
我先计算一共种我先计算一共种了多少棵树。
了多少棵树。
（255）2=1252=250（桶桶）易百特教师网一共有一共有25个小组，个小组，每组有每组有2人负责抬人负责抬水、浇树。
水、浇树。
每组要种每组要种5棵棵树，每棵树要浇树，每棵树要浇2桶水。
桶水。
一共要浇多少桶一共要浇多少桶水？
水？
我先计算每组植的我先计算每组植的树要浇多少桶水。
树要浇多少桶水。
25（52）=2510=250（桶桶）观察下面每组的两个算式，它们有什么观察下面每组的两个算式，它们有什么样的关系？
样的关系？
（6972）2869（7228）15（45207）（1545）207上面的每组算式有什么共同点？
从上面的算式，可以发现什么规律？
每组算式中有三个因数，而且三个每组算式中有三个因数，而且三个因数相同，只是计算时计算顺序不同。
因数相同，只是计算时计算顺序不同。
每个等式中，左右两边的因每个等式中，左右两边的因数的乘积相等数的乘积相等（54）64（56）（3684）1284（3612）（15868）25158（6825）先把前两个数相乘，或者先把前两个数相乘，或者先把后两个数相乘，积不先把后两个数相乘，积不变。
这叫做变。
这叫做乘法结合律乘法结合律。
易百特教师网（ab）ca（bc）如果用字母如果用字母a、b表示两个加数，表示两个加数，则可以写成：
则可以写成：
先把前两个数相加，或者先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不先把后两个数相加，和不变。
这叫做变。
这叫做加法结合律加法结合律。
易百特教师网用乘法结合律填上合适的数。
（65145）43205（8530）（38112）14278（2527）易百特教师网易百特教师网头桥中心小学头桥中心小学66个年级的同学参加跳绳比赛个年级的同学参加跳绳比赛,每个年级有每个年级有55个班，每班有个班，每班有2323人参加。
一共有多人参加。
一共有多少人参加比赛？
少人参加比赛？
易百特教师网明光小学新建了一幢明光小学新建了一幢55层的教学楼，每层有层的教学楼，每层有66个教室。
每个教室放个教室。
每个教室放2424张课桌，一共需要多少张张课桌，一共需要多少张课桌？
课桌？
我们来总结一下：
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5445两个因数交换位置，积不变，这两个因数交换位置，积不变，这叫做叫做乘法交换律乘法交换律。
abba如果用字母如果用字母a、b表示两表示两个因数，则可以写成：
个因数，则可以写成：
（ab）ca（bc）如果用字母如果用字母a、b表示两个加数，表示两个加数，则可以写成：
则可以写成：
先把前两个数相加，或者先把前两个数相加，或者先把后两个数相加，和不先把后两个数相加，和不变。
这叫做变。
这叫做加法结合律加法结合律。
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