同分母分数加减法ppt.pptx

同分母分数加减法ppt.pptx

《同分母分数加减法ppt.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《同分母分数加减法ppt.pptx（28页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

表示把单位表示把单位“1”1”平均分成（平均分成（）份，表示其中的（）份，表示其中的（）份。

它的分数单位是（）份。

它的分数单位是（），），里面有里面有（）（）个个（）（）。

833

（1）的分数单位是（的分数单位是（）。

7818

（2）里面有（里面有（）个）个。

5919（3）是是4个（个（）。

）。

47（4）3个个是（是（）。

1535175（5）1里面有（里面有（）个）个，即，即是（是（）。

）。

15555妈妈把饼平均分成了妈妈把饼平均分成了8份，份，爸爸吃了爸爸吃了3块块,小红吃了小红吃了2块。

块。

妈妈吃了妈妈吃了1块，块，838281我吃了我吃了1块饼。

块饼。

爸爸吃了爸爸吃了张张饼，我吃了饼，我吃了妈妈吃了妈妈吃了张张饼。

饼。

3818我吃了我吃了3块饼。

块饼。

你能提出什么数学问题？

你能提出什么数学问题？

28张饼张饼，838281爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？

爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？

问题一：

问题一：

爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？

爸爸和妈妈一共吃了多少张饼？

+3818即即（）个个（）和和（）个个（）合起来，是（合起来，是（）个）个（），即（，即（）。

）。

181818483+184812=431838281爸爸比妈妈多吃了多少张饼？

爸爸比妈妈多吃了多少张饼？

问题二：

问题二：

爸爸比妈妈多吃了多少张饼？

爸爸比妈妈多吃了多少张饼？

-38183-18=即即（）个个（）减去减去（）个个（），还剩（，还剩（）个）个（），即（，即（）。

）。

3181182818228=14838281妈妈比爸爸少吃了多少张饼？

妈妈比爸爸少吃了多少张饼？

838281还剩多少张饼还剩多少张饼？

分数加法的含义与整数加法的分数加法的含义与整数加法的含义有什么关系呢？

含义有什么关系呢？

分数加法的含义与整数加法的含义（分数加法的含义与整数加法的含义（），是把（），是把（）合并）合并（）成的运算。

）成的运算。

相同相同两个数两个数一个数一个数分数减法的意义与整数减法的意义（），是已知（）与其中（），求（）的运算。

相同相同两个加数的和一个加数另一个加数还剩多少瓶矿泉水？

还剩多少瓶矿泉水？

还剩多少瓶矿泉水？

还剩多少瓶矿泉水？

414？

442442412（瓶）（瓶）答：

还剩答：

还剩瓶矿泉水。

瓶矿泉水。

12观察，你能发现什么共同点？

观察，你能发现什么共同点？

同分母分数加减法计算法则：

同分母分数加减法计算法则：

同分母分数同分母分数相加、减，相加、减，分母分母不不变，变，分子分子相加、减。

相加、减。

计算的结果，能约分的要约成计算的结果，能约分的要约成最简最简分数。

分数。

1、填空并、填空并列式列式计算。

计算。

（书本第书本第105页第页第1题）题）2525（）（）452767（）（）472525+=2+2545=2767-=6-2747=）5929+=2+5979=5727+=2+57=11858+=5+1834=77=1656-=5-1623=7-110710-11035=2979-=7-2959=做一做12112154555+=认真观察，你发现了什么？

当分子分母相等时，分数等于当分子分母相等时，分数等于1115452、判断对错。

、判断对错。

+3747=714=1299+7929=138=7812（）（）（）（）216=13161516111613.解决问题我能行解决问题我能行

（1）一个水池已经灌了）一个水池已经灌了池的水，池的水，还要灌多少水才满？

还要灌多少水才满？

58

（2）在第二课堂活动中，）在第二课堂活动中，504班参班参加网球兴趣班的人数占全班人数的加网球兴趣班的人数占全班人数的，参加书法兴趣班的人数占全班人，参加书法兴趣班的人数占全班人数的数的。

参加这两个兴趣班的人数。

参加这两个兴趣班的人数共占全班人数的几分之几？

共占全班人数的几分之几？

2113115、战胜难题我能行、战胜难题我能行+1、已知（已知（A和和B都是大于都是大于零的整数），那么和分别是多少零的整数），那么和分别是多少？

你能写出满足以上条件的多少组不？

你能写出满足以上条件的多少组不同答案？

同答案？

22、分数单位为、分数单位为的最大真分数与最小假的最大真分数与最小假分数的和、差各是多少分数的和、差各是多少?

19通过这节课的学习，你学到了什么？