部编版语文三年级上句子练习卷.docx

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部编版语文三年级上句子练习卷

部编版语文三年级上句子练习卷

三（ ）班 学号        姓名        

一、先圈出下列句子中的错别字，再在括号里改正。

 1、同学们向高高漂杨的国旗敬礼。

（    ）（    ）

 2、古老的铜钟，挂再大青树粗状的枝干上。

（   ）（    ）

 3、我仔细观查，发现蒲公英的花辫是合扰的。

（    ）（    ）（    ）

 4、劳累一天的孩子们代着甜密的微笑进入梦乡。

（    ）（    ）

 5、高尔基赶紧站起来，小男孩己经题着照像机跑出去了。

（    ）（    ）（    ）

 6、坦克把盾的自卫，矛的进攻盒二为一，在战杨上大显神威。

（    ）（    ）

 7、“我确实不赶碰你，但并不是懦弱。

”陶罐争辫说。

（    ）（    ）

 8、娃丽睁大眼睛望着爸爸，说：

“大既……大既是给我的。

”（    ）（    ）

 9、她不担送给我们人爱、体贴、同情，以及一个陌生女孩如原以常的笑脸。

（   ）（   ）（   ）（   ）

 10、大家的掌声给了我及大的古厉，使我能微笑着面对生活。

（   ）（   ）（   ）

 11、小鹿们有的府下身子渴水，有的测着脑袋欣尝自己印在水里的影子。

（   ）（   ）（   ）（   ）（   ）

 12、列宁没在问那个小男孩，应为他知道男孩是成实的。

（   ）（   ）（   ）

 13、同学们非常遵进和爱带王老师。

（   ）（   ）（   ）

二、为下列加点字选择正确的解释。

1、 过：

A.经过 B.过错 C传

（1）、现在的日子越过越好。

（ ）

（2）、小明经老师一翻教育后，已必过了。

（ ）

（3）、他从小红手上拿过语文书。

（ ）

2、 间：

A.中间 B.量词

（1）、今年，家里盖了三间大瓦房。

（ ）

（2）、爸爸还在田间辛勤地劳作。

（ ）

3、 结：

A.系 B.用绳等打成的扣 C.完了

（1）、这样的结局，谁也没想到。

（ ）

（2）、节日的夜晚，大家张灯结彩，高兴极了。

（ ）

（3）、爸爸将鱼装进口袋，并挽个活结。

（ ）

4、 冷：

A.温度低，跟热相反。

 B.不热情。

 C.乘人不备的。

（1）、冷不防吹来一阵大风，刮走了纸张。

（ ）

（2）、一听到妈妈不让出去玩，小红冷着脸，十分生气。

（ ）

（3）、下了大雨，好冷啊!

（ ）

5、 了：

A.明白 B.完了

（1）、这房间的顶楼，可以一目了然地年到远处。

（ ）

（2）、做完了作业，小明马上打开电视。

（ ）

6、 落：

A.掉下来 B.停留

（1）、小鸟在树上落着。

（ ）

（2）、太阳落下山了。

（ ）

7、 收拾：

A、整顿，整理 B、修理 C、整治 D、消灭，杀死

（1）、猎人会来收拾你的。

（ ）

（2）、这间屋子的东西该收拾一下了。

（ ）

8、温和：

A、气候不冷不热 B、性情、态度、言语不粗暴。

（1）、我的性情十分温和。

（ ）

（2）、广东气候温和，适宜农作物生长。

（ ）

9、牢：

A关牲畜的圈 B监狱 C永远，深深

（1）、跟着妈妈住在女牢。

（ ）

（2）、我要牢记老师的教导。

（ ）

（3）、亡羊补牢（ ）

10、硬：

A、坚 B、坚决，坚定 C、勉强 D、能力强

（1）、这块石头真硬。

（ ）

（2）、妈妈有过硬的业务能力。

（ ）

（3）、特务怕弟弟把监狱的内幕泄露出去，硬是不让他读书。

（ ）

11、好：

A、优点多，使人满意 B、友好，和睦 C、（身体）健康

（1）、经过医生的治疗，王老师的病好了。

（ ）

（2）、李红是一个好学生。

（ ）

（3）、王芳是我的好朋友。

（ ）

12、快：

A速度大，跟“慢”相反 B赶紧，从速 C将，就要，接近

D高兴 E锋利

（1）、天快黑了，你们回家去吧。

（ ）

（2）、师卫生部长要求白求恩赶快离开阵地。

（ ）

（3）、你的小刀可真快。

（ ）

（4）、汽车开得快极了。

（ ）

（5）、列宁十分喜欢这三只欢快的灰雀。

（ ）

13、巧：

A、心思灵敏 B、（手口）灵巧 C、恰好 D、虚浮不实

（1）、我们班的李明心灵手巧。

（ ）

（2）、狼的花言巧语骗不了羊。

（ ）

（3）、真不巧，他刚走一会儿。

（ ）

14、才：

A、只有 B、刚刚 C、最终

（1）、童第周17岁才上中学。

（ ）

（2）、第一学期期末考试，平均成绩才45分。

（ ）

（3）、这个问题浪费了很长时间，领导才给解决。

（ ）

15、深 （A 颜色浓 B 难理解 C 时间长）

（1）这篇文章的内容很深。

（    ）

（2）深夜，毛主席还在灯下工作。

（    ）

  （3）、深蓝色的毛衣是妈妈刚买来的。

（   ）

  16、挺 （A 笔直 B 撑直 C 很 D 量词）

（1）、白杨树挺立在操场两旁。

（  ）

（2）、这朵花是挺香的。

（  ）

  （3）、这挺机枪是他战斗时曾经用过的。

（   ）

三、填写名言

 1、聪明在于学习，___________________________。

（     ）

 2、___________________________，只要肯登攀。

（     ）

 3、___________之崛起___________。

（     ）

 4、任何成就_________________________结果。

（     ）

 5、书籍是_________________________的阶梯。

（     ）

 6、___________而知新。

_________________，必有我师焉。

（     ）

 7、_________________________，不亦乐乎？

（     ）

 8、___________________，清泉石上流。

（     ）

 9、__________________，不知为不知，是知也。

（     ）

 10、江碧鸟逾白，_____________________________。

（     ）

 11、___________________________，水村山郭酒旗风。

（     ）

 12、___________________________，柳暗花明又一村。

（     ）

 13、___________________重重柳，_________________处处梅。

（     ）

 14、____________________，始于足下。

百尺竿头，____________________。

 15、耳听为虚，____________________。

____________________，金无足赤。

 16、人之初，____________。

____________，____________。

   ____________，____________。

幼不学，____________。

   玉不琢，不成器。

____________ ， ____________ 。

   ____________，____________。

____________，习礼仪。

 17、上有天堂，         。

   峨嵋天下秀，三峡        。

   五岳归来      ，黄山归来          。

   桂林山水           ，阳朔山水         。

四、找出句子中用得不恰当的词语，用“——”标出，把正确的写在括号里。

1、同学们非常敬爱王老师。

（    ）

2、这次考试，同学们的成绩都升高了。

（    ）

3、老师巴望我们努力学习。

（    ）

4、在庆祝会上，同学们热情地欢乐。

（   ）

5、会场上爆发出一阵激烈的掌声。

（    ）

6、我们要爱惜今天的幸福生活。

（    ）

五、把下列句子补充具体。

1、（   ）枝叶把森林（   ）封起来。

2、（   ）草地上盛开着（   ）野花。

3、扩写句子（至少扩两处）

（1）星期天，我参观展览。

（2）春天，树木长出了树叶。

六、修辞方法

（1）读句子，判断是不是比喻句，是比喻句的，说说把什么比作什么。

1、一天，水稻田里发生了激烈的争吵。

（        ）

2、明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛仙境一般。

（        ）

3、岸边的灯光倒映在湖中，似乎是一条银蛇在游动。

（        ）

4、她的皮肤像她妈妈一样雪白。

   （        ）

5、看，前面好像有个人走过来了。

  （        ）

6、江上的轮船好像一叶叶扁（pian）舟，随着波浪时起时伏。

（          ）

（2）试着用比喻的方法，把下列句子改成比喻句。

 1、航天飞机冲入云霄。

（                     ）

 2、月亮穿过浮云。

（                    ）

（3）判断下列句子是否是拟人句，是拟人句的请打“√”。

1、走近看，那小石榴仿佛是一个个活泼的小喇叭正鼓着劲儿在吹呢！

（  ）                  2、有几颗细长的穗儿挺胸昂头，随风摇曳，不可一世。

（   ）

3、冬天的雪花轻盈、飘逸、纯洁，让人爱不释手。

 （   ）

4、愿望只是美丽的彩虹，行动才是浇灌果实的雨水。

（   ）

5、我们沐浴着轻柔的海风，倾听着浪涛拍岸的声响，真是舒服极了！

 （  ）                6、草莓、番茄像涂了胭脂一样红了脸。

      （   ）

（4）写两句拟人句

 1、                                   

 2、                                                       

 八、句子排序

（  ）太阳好像害羞了，很快不见了。

（  ）五点半左右，日食开始了。

（  ）渐渐地，圆圆的太阳只剩下月牙儿那么一块了。

（  ）太阳红着脸，不时地在云层中躲来躲去，像是在拼命逃脱“天狗”的追捕。

九、我会把两句话合并成一句话。

1、妈妈回到家。

妈妈赶紧做饭。

  2、同学们在教室里。

同学们在认真听讲。

3、我学习认真。

我学习成绩很好。

4、老师没有弄清楚情况批评了我。

我不怪老师。

三、我会改写句子。

1、他拿走了我的书。

（陈述句）

把字句：

                    。

被字句：

                    。

2、一片乌云把太阳遮住了。

陈述句：

                    。

被字句：

                    。

 四、照样子写句子。

1、早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

模仿短文，用“……有……有……还有……”写一句话

2、列宁从不把书弄脏，也不把书到处乱扔。

      从来不     ，也不                    。

3、例：

清澈的池水里，海豚和海狮们一会儿钻圈，一会儿顶球。

      一会儿     ，一会儿                  。

5、港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。

（1）          像              。

五、我会修改病句。

1、夕阳被湖面照得一片金黄。

2、上课的时候，发言很热情。