语文语文S版三年级下册第五单元第18课《心中那盏灯》课时练习.docx
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语文语文S版三年级下册第五单元第18课《心中那盏灯》课时练习
语文语文S版三年级下册第五单元第18课《心中那盏灯》课时练习
姓名:
________班级:
________成绩:
________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题(共23题;共125分)
1.(12分)看拼音,写词语。
dēng long
fēng sú
xiǎng shòu
yǐn yuē
_______
_______
_______
_______
tòu míng
nǔ lì
zhēng yǎn
huǒ kàng
_______
_______
_______
_______
niǔ dòng
dòng bīng
kuā jiǎng
ná chū
_______
_______
_______
_______
2.(6分)辨字组词。
亩_______ 播_______ 亭_______
母_______ 翻_______ 停_______
3.(12分)看拼音写词语。
yóu xì
bǔ chōng
zhōu wéi
shǐ jìn
bǎi fàng
yīng gāi
_______
_______
_______
_______
_______
_______
pí láo
gān jìng
zuò
xìng
yuán
tóng
_______
_______
_______位
_______运
_______工
_______年
4.(3分)选择划线字的正确读音。
挽_______(A.wānB.wǎn)弓
规矩_______(A.juB.jǔ)
撬_______(A.qiàoB.biè)门
5.(6分)给下列划线的字注上读音。
_______
_______
_______
_______
_______
_______
大街小巷
执意
热炕
腊月
尴尬
掖被子
6.(6分)比一比,再组词。
龙_______ 离_______ 内_______
笼_______ 璃_______ 纳_______
7.(6分)比一比。
享_______ 勾_______ 磨_______
亨_______ 勺_______ 摩_______
8.(6分)去掉偏旁,组成新字,再组词。
冻—_______ _______ 腊—_______ _______ 炕—_______ _______
9.(4分)加偏旁,变新字
卒---_______ _______ 舍----_______ _______
10.(7分)我会填。
①“勾”这个字是_______结构,第三笔是_______,组词_______。
②“巷”共_______画,是_______结构,第七笔是_______,组词_______;
11.(2分)我会找动词。
①父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和一会儿。
_______
②父亲急忙走过来,帮我掖好被子,连连说:
“我不冷,我不冷,小心别冻着你……”
_______
12.(6分)在横线上填上适当的词语。
一_______灯笼 一_______乐趣 一_______冰灯
_______的双手 _______的泪珠 玩得_______
13.(3分)写出下列词语的近义词。
隐约——_______ 纳闷——_______ 姿势——_______
14.(2分)写出下列词语的反义词。
纳闷——_______ 享受——_______
15.(4分)读课文《心中那盏灯》,根据意思写词语。
①坚持已见。
_______
②因疑惑而发闷。
_______
③处境困难,事情不好处理。
_______
④形容在街上到处走。
_______
16.(3分)你能找出可以替换划线词语的字词吗?
①我就寻思着给你做个冰灯把。
_______
②在我八岁那年的春节,我执意要父亲给我做个灯笼。
_______
③孩子们有提着灯笼走街串巷熬年夜的习俗。
_______
17.(3分)读课文《心中那盏灯》,将词语补充完整。
走街_______ 迷迷_______ 隐隐_______
18.(6分)读课文《心中那盏灯》,“冰灯_______化了,_______我的心里却一直珍藏着那盏冰灯,那是一盏最美的灯。
”(在横线上填上关联词)这句话在全文起到_______作用,以赞美_______来赞美_______,赞美那浓浓的_______。
19.(4分)读课文《心中那盏灯》,回答问题。
这篇课文写的是_______的回忆。
讲的是_______忍着寒冷为_______,表现了_______的深爱之情。
20.(9分)读课文《心中那盏灯》,填上适当的标点符号。
我说_______我不要纸糊的_______父亲很纳闷_______不要纸糊的_______要啥样的_______我说_______要亮的_______其实_______我是想要有玻璃罩的那种_______
21.(5分)用下面的词语造句。
①乐趣
②吸引
22.(5分)扩句。
①火车穿过山谷。
②喜讯到学校。
③少先队员挥舞着花束。
23.(5分)把下列词语排成一句通顺的话。
① 我 冰灯 心里 却 的 珍藏一直 那盏 着
②我想要 是 有 的 玻璃罩 那种
二、阅读理解题(共2题;共26分)
24.(8分)读课文《心中那盏灯》,完成下列练习题。
我努力睁开眼睛,只见父亲在离炕沿很远的地方,一只手托着块东西,另一只手在里面打磨(mó mò)着。
我发现父亲正在打磨一块冰,姿势很像洗碗。
父亲每打磨一阵,就停下来在衣襟(jīn jīnɡ)上擦擦手,再把双手捂在自己的脖子上暖和(huó huo)一会儿。
(1) 结合词语,给划线的字选择正确的读音。
磨_______(mó mò)着 衣襟_______(jīn jīnɡ) 暖和_______(huó huo)
(2)找出表示父亲做灯笼时的动作的词语。
并想想从些词语中你体会到什么?
25.(18分)课外阅读。
老师的教诲
小学五年的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。
我忘不了那美丽的校园;忘不了那情投意合的同学;更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间,由于我连续几次考出好的成绩,受到老师和同学的称赞,有些飘飘然了,产生了骄傲的情绪。
于是,我上课为专心了,作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏______郑老师忽然把我叫到她跟前______领我到操场边坐下______怎么______最近是不是有些自满啦______郑老师亲切地问我______
我惭愧地低下了头,脸上滚烫滚烫的,心里想:
这下完了,肯定要被郑老师批评一顿了。
谁知道郑老师不但没有批评我,反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。
她还教导我说:
“智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。
中国有句古话:
‘满招损,谦受益’,要记住这句话。
不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀!
”
听了老师语重心长的话语,我说:
“老师,您的教诲,我终生难忘。
”此后,“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
(1)在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是_______,“骄傲”的反义词是_______。
(2)在文中找出一个排比句。
(3)给文中第二自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏_______ 郑老师忽然把我叫到她跟前_______ 领我到操场边坐下_______ 怎么_______ 最近是不是有些自满啦_______ 郑老师亲切地问我_______
(4)为什么我终生难忘老师的教诲?
参考答案
一、基础题(共23题;共125分)
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
21-1、
22-1、
23-1、
二、阅读理解题(共2题;共26分)
24-1、
24-2、
25-1、
25-2、
25-3、
25-4、