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学校收费情况自查报告

学校收费情况自查报告

学校收费情况自查报告范文

一、强化收费管理网络建设

为了确保学校收费行为的规范性和严肃性,在全校范围内形成有效的制约机制,我们严格执行“一把手负责制”和“谁主管,谁负责”、“谁主办,谁负责”的原则,校长与学校分管领导,分管领导与班主任、科任教师及后勤人员分层建立明晰的'收费管理网络,实行专项责任追究制。

成立了**市**中学收费管理领导小组、收费监督小组、校务公开领导小组和校务公开监督小组,由校长负总责,总务处具体实施,专项工作定责定人,做到职责清楚,分工明确。

制定了《**市**中学收费管理制度》、《严禁假期补课制度》、《严禁教师向学生推销学习用品及教辅资料制度》、《**市**中学师德师风建设方案》等一系列规章制度,在学校管理工作上实行乱收费一票否决制、师德师风不正一票否决制、安全卫生工作不到位一票否决制。

与所有教工签订收费管理责任书,对有违规收费、加码收费、搭车收费等不正当行为的相关负责人从重从快查处,给予相对等的处分,将违规所得全额退还学生,不准参加评先评优和晋级,情节严重者经上级主管部门批准后调离我校,绝不姑息。

二、代办收费项目

按照市教育局、物价局要求,代办收费项目工作得到落实。

去年以来,我校所代办收费项目只有2种,即作业本费和中考报名费,XX年秋季代收作业本费每生14元,共计27440元,已及时全额上交教育局勤工俭学科;XX年春季代收作业本费每生14元,共计26142元,秋季代收作业本费每生14元,共计24318元,已及时全额上交市财政支付中心;XX年中考报名人数为812人,按上级规定每生收取报名费55元,共计44660元,已及时全额上交教育局财务科。

除此两项外,无任何收费项目。

三、其他

1、学校实行教育收费公示制度。

每学期开学之前学校在显著位置公示代收费项目、代收费标准,并发放家长回执单,填写收费明白卡,收费后填写统一正规票据,交由家长保存。

2、学校没有擅自设立任何(例如:

转学费、赞助费、择校费等)收费项目,没有擅自提高收费标准或扩大收费范围,无任何搭车收费现象。

3、学校完善并严格执行财务制度,财务管理规范,按市教育局财务科的要求,财务结报规范,代办费结算项目清单明晰。

四、校务公开

学校及时公开教育行政在管理过程中产生的政府信息、学校信息、经费使用等情况,扎实推进信息公开的标准化建设。

综合运用党内民主监督、群众信访监督、财务监督等多种手段,加大学生的招生入学、教育收费、教育行政审批、评先评优等事项的公开力度,便于群众知情,方便群众办事,利于群众监督,加强与学生、家长的交流沟通,增强学校工作的透明度,使教育收费在阳光下操作。

加强学校财务管理和义务教育经费资金的会计核算,实行票据统一管理,健全学校财务管理制度,确保义务教育经费资金全部用于教育事业。

城关初中合格学校建设自评自查报告总结

城关初中合格学校建设自评自查报告总结

一、学校概况

城关初中创办于1981年5月,占地面积19733m2,现有32个教学班,在校生2174多人,教职工129人。

根据学校“先做人,后做事,然后再做学问”的办学理念,立足学生的长远发展,我们强化学校管理,狠抓教育教学质量,完善校园建设,教育教学工作取得了优异的成绩。

28年来,4次被评为地区、县级“文明单位”;被评为地区爱国卫生先进单位和自治区首批“文明庭院”;12月18日被评为百色市一级甲等学校,是平果县唯一一所荣获此殊荣的初中。

二、“合格学校”自评自查情况

(一)自查自评总得分988分。

(二)领导机构:

城关初中建设合格学校领导机构

组长:

梁运仕(校党支部书记校长)

副组长:

黄锦培(校党支部副书记副校长)

韦显学(副校长)

覃柳松(校党支部组织委员副校长教务处主任)

组员:

李建华(政教处主任)

陆永冠(总务处主任)

黄贵党(政教处副主任)

潘积文(教务处副主任)

黄福弟(校办室秘书)

黄爱林(信息教员多媒体管理员)

全体班主任

(三)建设工作情况

1、贯彻方针

①我校全面贯彻党和国家的教育方针,全面实施素质教育,重视培养学生的学习能力、创新精神和实践能力。

坚持面向全体学生,有措施帮助学习困难学生的措施,使所有学生都能在教育教学活动中取得进步。

我校办学理念清晰,符合素质教育的要求。

城关初中的办学理念:

先做人,后做事,然后再做学问

②我校有明确的办学目标,有切实可行的发展规划及落实的具体措施和监控体系。

各年级、各部门有落实规划、目标的具体措施,全校形成目标管理体系。

三、城关初中的办学目标:

完成普及基础教育,实现国家教育目标

1、近期目标():

结合科学发展观,推进思想道德建设,提高人的思想道德素质。

2、中期目标(至XX年):

完善学校基础设施建设,优化教育教学资源的配置。

3、远期目标(至2015年):

探索最优的教育教学方法,展示人的个性特长,实现人的进步发展。

2、依法办学

我校认真贯彻执行国家教育法律、法规,依法制定学校章程和各种规章制度,依法管理学校各项事务。

确保学校正常的教育教学秩序。

3、办学经费

我校上级财政拨款按时到位,严格执行收费公示制度,收费项目,收费标准符合国家和自治区有关规定,没有乱收费现象。

经费管理规范,开支合理。

4、校园校舍

①我校有学校围墙、校门、升旗台、宣传橱窗,校园规划好,布局合理,教育方针、中国版图、世界版图、校训校风、中小学生守则和中学生日常行为规范等,书写在校园醒目位置,形成教书育人的良好氛围。

我校生均用地面积为9.87m2比规定的16m2少6.92m2。

我校目前有3个篮球场,有12个兵乓球台和各种体育锻炼场地,有4个排球场和1个羽毛球运动场,县教育局已经做好规划,我校将建一个有220米的跑道,中间可设置4个篮球场的运动场。

②校舍建设达到国家规定的办学规模基本要求,目前生均校舍建筑面积达9.83m2。

③一栋面积2600平米共五层的学生饭堂已经竣工投入使用,规划一至三楼做学生饭堂,四楼为教职工各种活动场所,五楼为能容纳660个座位的大会议室。

1栋男生公寓楼,女生公寓楼正在逐步建设当中,2栋教工住宅楼等,建设符合标准要求。

④我校有1栋教学楼,1栋综合楼,八室一场等教学及教学辅助用房,能满足教学需求。

共3页,当前第1页123城关初中合格学校建设自评自查报告

⑤无d级危房。

5、设备图书

①我校实验器材的配备达到国家i类标准,电教设备、劳技、音乐、美术、卫生、体育器材达到必备类要求。

有电脑教室3间、1间远程教育室、1间教师电子备课室,学校计算机配备105台、有多媒体设备35套。

各年级各学科教学软件充足,能满足教学要求。

教学仪器设备使用率高。

②我校有图书165168册(其中纸质图书45168册,电子图书12万册),生均图书达75.9册,报刊杂志104种、教学参考书、工具书达181种。

阅览室座位率:

教师达40%;学生借书率达100%。

6、后勤保障

我校教育教学、生活、运动设施等达到国家规定安全标准,能保证师生正常教学、生活供应及卫生保健基本需要。

7、周边环境

学校与公安、工商、文化等部门共同治理好学校周边环境,打击各种干扰,确保学校正常教育教学生活秩序。

学校周围200m范围内无网吧、校门口无经营的小摊、从事非法活动的场所和现象。

8、领导班子

①我校按规定的任职条件配齐中层以上领导,学历达标,年龄、学科结构合理;班子责任心强,理论素养较高。

校长及三位副校长均已通过上岗培训,取得市级以上培训合格,持证上岗。

②我校实行校长负责制、中层干部岗位责任制,职责明确;团结合作,廉洁奉公。

9、教师队伍

①我校按国家规定编制标准配齐专任教师、实验员、校医及图书管理员等。

专任教师全部具有相应的教师资格,学历全部达标。

②我校贯彻落实《中小学教师道德行为规范》,建立健全《城关初中师德师风制度》,加强师德师风建设。

教师为人师表,敬业爱生,乐于奉献。

③我校制定培训计划,落实培训经费,建立以校为本、以教研为基础的学习研讨制度。

在教育教学中能应用现代教育技术的'教师比例达100%以上。

④建立有利于促进教师职业道德和专业水平提高的评价体系。

即建立以教师自评为主,学校领导、同事、家长、学生共同参与的教师评价制度。

10、规章制度

①建立健全学校的规章制度,包括《城关初中教师集体备课制度》、《城关初中升旗制度》、《城关初中教师上课签到制度》等.

②围绕学校发展规划认真制定学校、中层机构、学科组、班主任、科任教师的学期及年度工作计划,并对照工作计划做好总结。

11、教学管理

①我校建立健全教学管理制度,科学有序地安排教学工作。

对教学环节有明确要求,包括教学工作计划、备课、上课、实验、作业、考试、总结等。

②我校严格控制学生在校活动总量,课外作业量和考试次数,十几年来,我校的中考成绩均排在全县前列,获得了县委县府的嘉奖,得到了社会各界的广泛赞扬。

12、学生管理

①我校遵守招生制度,严格学籍管理,学生档案资料齐全。

辍学率3%以内,按时毕业率95%以上。

②我校正常开展班级,团队、学生会等各项工作。

③建立健全安全管理制度,制定有安全预案。

如《城关初中安全责任制度》、《城关初中安全事故应急预案》等,经常开展形式多样、切实有效的安全教育。

切实保障学生安全,无安全事故发生。

④学生成长档案齐全。

13、后勤管理

①严格执行财务管理制度,定期公布学校重大经费开支等财务清况,接受群众监督,使学校的财务公开、透明、规范、合理。

②学校教育教学、师生生活各种设施设备等做到分类登记,定期保养,及时维修,保证教育、教学需要。

共3页,当前第2页123城关初中合格学校建设自评自查报告

14、德育工作

①我校成立了以校长为组长.副校长为副组长.政教处领导及各个班主任为组员的德育工作领导小组,建立了学校.家庭.社会共同教育的德育网络,成立家长委员会,齐抓共管,搞好学生的德育工作。

②学生具有良好的道德品质和公民素养,自主管理能力较强,遵纪守法,心理健康。

15、教学工作

①我校按国家规定的课程计划要求开齐课程、开足课时,制定了包括计划、总结、上课、备课、作业等教育教学工作的八大制度,规范了教师的教育教学工作.

②我们重视实验教学,培养学生实验操作能力,演示实验和学生实验开出率达到100%。

大力提高现代教育技术应用和教育信息化程度,运用电教手段辅助教学的课时75%以上。

③积极进行课程改革,积极开展以校为本、自下而上的教学科研,教师参与人数达90%以上。

④学生有良好的学习行为习惯,各学科基础知识牢固,全面达到课程标准的要求。

学生会计算机一般操作技术达100%。

16、体卫艺术

①认真贯彻《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育工作规程》,每年举行一次校运动会和一次艺术节。

②学生养成坚持锻炼身体和良好的卫生习惯,学生具有较好的审美与表现能力。

总之,我校在建设合格学校的工作中,领导到位,措施得力,完全按照评估的标准来执行,校园的“五化”(净化、美化、绿化、硬化、文化)得到进一步完善,形成了教书育人的良好环境,教育教学成绩得到显著提高。

四、存在的主要问题和努力的方向

在上级党委政府的统一领导下,在县教育局的具体指导下,在我校广大师生的共同努力下,我校在建设“合格学校”的过程中,取得了一定的成绩,但与上级的要求还有一定的差距,还存在一些问题和困难,今后,我们将继续努力,为把城关初中建设得更加美好而奋斗:

1、由于生活困难、基础差、受各种不良思想影响等原因,我校学生仍有个别辍学现象,特别是边远山区的学生,辍学现象时有产生,要彻底控制辍学现象,还要做细致的工作。

2、依法治校,依法促教,狠抓党和政府办学方针的落实,加强学校管理,提高办学效益。

3、全面实施素质教育,把我校办成具有时代特征的新型学校,努力培养高素质的合格人才。

4、加大教育经费投入,努力改善办学条件。

在原有的基础上,创办更高标准的学校。

5、与时俱进,深化教育改革,全面提高我校全体学生素质,为促进我校教育、教学持续、健康、快速发展而努力奋斗。

学校的春季工作最新的自查报告

学校的春季工作最新的自查报告范文

一、重点整改,全面推进,不断提高课改实效

一年来,我们深入推进高效课堂改革,改变了传统的课堂教学模式,逐步形成了“一案三段六环节”高效自主学习模式,全体教师积极参与,主动学习,精神风貌也发生了深刻的变化。

随着课堂改革的不断深入,我们意识到,没有创新,课堂改革很难保持旺盛的生命力。

因此,我们在全面深入推进课堂改革的基础上,针对课改中出现的日益突出的问题进行重点整治,主要开展了以下工作。

一是全面推行高效课堂教学,规范课堂模式各个环节。

我们在教学实验班全面实施高效课堂教学模式的基础上,严格要求各年级普通班任课教师也要深入推行高效课堂教学,要求各任课教师严格按照高效课堂六环节进行上课,必须保证六环节模式的齐全。

同时采取了级部内相互听课、推门听课制度,并根据教学实际及时开展学生学情调查,召开学生座谈会,针对教师在推行课改中存在的问题及时调研反馈。

制定高效课堂质量评级体系,制定教师课改过关课制度,建立课改目标责任制,实行任课教师人人上过关课,对不能过关的老师进行限期整改,由年级部督促落实,否则予以责任追究。

同时建立了领导班子实践引导、名师骨干教师示范跟进、老教师集体展示、青年教师赛课,帮助教师解决课程改革中的困惑和问题。

通过这些强有力的推进措施,使高效课堂改革在我校全面铺开,任课教师能够积极主动上过关课,按照六环节进行教学,推进了课改效益的不断提高。

二是规范导学案的编制,提高导学案的针对性和实效性。

为切实提高导学案的针对性,今年暑假,我们精心抽调了80多位骨干教师,针对我校学生实际,结合教材,集中编研了本学期三个年级的导学案,大大提高了导学案的质量。

同时我们针对课堂教学中出现的“假展示”、“假点评”等问题,实行了导学案改革,将导学案由原来的“三案合一”变成为预习案和训练案合一,探究案独立,课前将预习案发给同学们让同学们独立完成,课上单独使用探究案,使课堂展示呈现原生态的展示,并对在课堂展示中培训过度的教师和提出问题不能立即改正的教师责令改正,跟踪听课,力求课堂展示展现同学们原生态的学习情况。

三是抓好学生自主学习小组建设。

进一步加强班主任培训,严格要求各班主任在对本班同学们学习情况科学调研分析的基础上,按成绩和性格分开,设立20xx年学校教育工作总结BBCC建制,将名单配发给各任课教师。

建立小组学习晋级制度,改革完善学生课堂学习晋级量化表,将学生在课堂的表现情况设置成一定的指标予以适当的比例加分。

加大学习小组长的培训力度,科任教师按照学习小组的安排,对小组长进行培训,鼓励小组长在小组学习和探究中发挥带头作用,由A层次的同学带动BC层次的同学学习,引导他们掌握探究技巧和学习方法,带动全体成员共同学习,共同进步。

二、加强教师队伍建设,夯实学校发展基础

“师为校之本”,学校能否不断发展,教师队伍建设是关键,一支高素质的教师团队是一个学校发展的源头之水,更是提高教育教学质量的重要保证。

为此,我校在尊重教师利益追求、优化利益结构的同时,引领教师更多的追求精神利益,坚持为教师发展搭建平台,优化教师工作动力机制,促进教师不断成长。

目前,我校现有专任教师258人,有9位教师取得硕士学位,37位教师取得济宁市杏坛名师、市级教学能手、市级优质课执教者等荣誉称号。

一是强化师德师风建设,促进教师全面发展。

国运兴衰,系于教育;学校兴衰,系于教师,教师素质,重在师德。

师德师风建设的最终目的,在于提高教育质量,培养优秀人才,这是学校立校之本,兴校之源。

为此,我们一是建立师德师风建设责任制,签订教师师德师风责任书,结合中央规定,制定《xx圣泽中学教师十不准》,彻底根治推销报刊、资料、有偿补课、师生不正常交往、吃请、体罚或变相体罚学生等不良现象。

二是加强教师职业道德教育,鼓励老师们关爱学生,关心学生健康,循循善诱,因材施教,促进学生全面发展。

三是开展教师师德师风演讲活动。

鼓励老师们追求价值、追求品位、追求卓越,逐步实现“超越过去、超越自我、超越梦想”,从而逐步树立“带上爱心与微笑,伴你一路成长”的良好教风。

四是加强考勤,成立了慵懒散治理工作小组,对教师侯课、上课、看班、坐班、迟到、早退等情况加强检查,每天一通报。

二是整顿思想,走专业成长之路,狠抓教研,让主体教师统一到课堂改革上来。

为了推动课堂改革,提高教师的业务水平,我们狠抓了教研工作。

1、在各级部自行开展相互听评课的基础上,学校录播室每天组织三节公开课,公开课的形式有学科带头人、圣泽名师、骨干教师执教的示范课、青年教师汇报课、创新研讨课等。

录播室自使用以来,录制公开课400余节。

我们要求同学科老师、包科领导必须参加听课评课,课上有重大失误的务必重新上课。

3、搭建教师外出学习平台,一年来,我校先后派出700余人次外出参加培训学习、研讨会和县内外送教活动。

引领广大教师转变教育观念,用爱心和智慧激发学生旺盛的生命状态和求知欲。

4、邀请齐鲁名师候典军、时均琪、南京大学教授等专家来校做关于高效课堂教学构建的专题报告,学校还及时组织了“高效课堂教师论坛”,让老师们畅谈交流高效课堂实施建构中的好的经验和做法。

5、继续实施“青蓝工程”,完善名师工作室,建立教研积分制度,组织教师赛课活动,做到每听必评,每评必改。

鼓励老师们积极参加县市组织的优质课、教学能手评选活动,在活动中塑造名师,在学习中培育名师,在实践中善用名师。

11月份,我在济宁市高中教学视导总结会上作了典型发言。

宁阳实验高中、微山三中、鱼台二中等知名学校领导和教师相继到校观摩学习。

三是关爱教师,积极主动为老师们解决后顾之忧。

一年来,学校坚持以人为本,感情留人的原则,积极主动为老师们解决生活工作中的难题。

教职工老人、家属住院生病,学校主动登门探望,并为他们协调解决部分医疗费用。

对优秀聘用教师,学校为他们办理人事代理,缴纳养老保险,解决他们的后顾之忧,使他们安心在校工作。

通过以上这些行之有效的措施,我校各项工作获得了较为长足的发展,呈现出人心思上、人心思进的发展势头。

在编的教师看到了学校发展的希望,聘用教师也能够把学校作为自己的归宿。

三、精细入微,积极引导,深入实施学生自主管理

“给学生最阳光的青春,给学生最坚实的基础”,这是我校德育工作的出发点和归宿。

为了促进同学们的全面发展。

我们深入挖掘德育题材,整合各种资源,以自主管理、活动育人、文化育人为重点,完善全员育人、全方位育人、全过程育人的机制,关注学生生命质量的不断提升,主要开展了以下工作:

一是推行自主管理,配合高效课堂。

教育是一个系统性的工程,学生的发展需要全方位的定位。

要提升学生的成绩,首先要提升学生的人生目标,以此来激发学生的内在动力。

为此,我们首先不断加强对学生的人生观教育,鼓励同学们树立远大的奋斗目标和学习目标,确立人生的航程,砥砺自己,不懈努力。

11月份,我们邀请联合国科技顾问、国家863计划专家组成员王启松先生为同学们做了“勤奋铸造辉煌”专题演讲。

其次是将班级常规管理做到极致,追求班级管理的目标化、科学化、班级评价的公正化。

为促进同学们自我约束,自我教育,自主管理,我们将评价权和决策权交给同学们,班级成员共同制定班级管理公约,共同遵守,相互监督。

建立班级自主管理小组,兼有行政管理、学习、生活职能,鼓励各小组将学生在校表现设置为小组量化晋级项目,详细记录每个成员的表现,实施个人和小组晋级,一天一评价,一周一汇总,促使同学们相互监督,相互约束,共同进步。

再次,加强对同学们的诚信教育

二是加强社团建设。

坚持开展“展我才艺、快乐成长”艺术节、体育节等一系列活动,鼓励同学们自发成立篮球俱乐部、书法爱好者、象棋社、“青蓝轩”文学社、格莱美音乐社等,鼓励同学们自主开展个性化特长活动。

一年来,各学生社团积极主动开展活动,印制社刊,自发组织了阳光体育活动和才艺展示活动。

同学们丰富了知识,锻炼了能力,促进了个性特长的健康发展。

三是以丰富多彩的活动促进德育工作的落实。

我们坚持新生军训,军训期间组织四十公里拉练,已成为我校德育工作的一大特色。

除此之外,我们还经常性的举办普通班学生才艺展示、艺术班学生汇报性演出,学生不回家的周末都安排具体活动,引导同学们积极主动参与文体活动、社团活动和兴趣小组活动,致力于培养同学们的协作精神、团结意识、科学精神,引导同学们在思维激荡中开放思维空间、激发思维潜能。

学校还坚持组织学生排练了花样课间操。

四、不断加大投入,改善办学条件

我校在强力推进教学改革的同时,不断加大办学投入,优化办学条件和校园环境。

暑假期间,我们投资近伍佰万元建设了塑胶操场、篮球场和乒乓球场地。

对徐震楼、南教学楼墙壁进行了粉刷,改造了上下水设施。

投资30万元建设了录播室。

同时启动了图书室建设,按照省级规范化学校建设标准加大图书室建设,计划三年内学校藏书达到30万册。

五、积极拓展多元化成才渠道

我们在关心同学们全面发展的同时,积极拓展同学们学习成才的有效途径,目前,已初步形成了四条卓有成效的培养途径。

一是实验班。

让学习成绩优异的同学进入试验班学习,通过文化课的学习考入高校本科。

二是特长生班。

对有音体美学习特长的学生实施单独培养,鼓励同学们通过音体美特长的学习考入高校本科。

三是春季高考班,引导学习成绩有一定基础的同学学习专业技能课程,通过参加春季高考考取本科。

四是补习部。

今年县里将补习部交给我校进行管理,经过紧锣密鼓的招生,目前在校学习的学生700余人。

全体学生兀兀经年,潜心向学,任课教师诲人不倦,因材施教,展现出了良好的发展势头。

在县教体局的正确领导下,在全体师生的共同努力下,学校教育教学工作有了很大起色,全体师生的精神风貌有了很大改观。

20x年我校高考本科录取230人,获得了社会各界的'一致认可,数学学科被授予先进学科组。

20x年我校被授予山东省党建工作示范单位荣誉称号。

但是我们也清楚的看到,我们的工作与社会各界和广大学生家长对学校的要求还相差很远。

新的一年,我们相信,有上级领导的大力支持,有全体师生的团结协作、奋力拼搏,我们一定能够开创出一条励精图治、拼搏奋进的新路子,为xx教育事业的发展,为xx经济建设和社会稳定做出应有的贡献。

根据xxx市教育局有关文件精神,为进一步规范我校办学行为,努力办好让人民满意的教育,我校就春季开学工作情况进行了一次全面、深入的自查自纠活动,成立了以丁国强校长为组长的自查工作领导小组,集中排查我校在义务教育阶段办学中存在的问题,严格对照检查,认真进行整改。

现将自查情况汇报如下:

一、学生新学期入学情况:

我校现有在校生2109人(其中本市户籍生949人,非本市户籍生1160人),共48个教学班。

学校认真贯彻执行广东省《义务教育阶段学生学籍管理暂行办法》和《义务教育阶段学生编班管理暂行办法》有关规定,对属于我校招生范围内的义务教育阶段的适龄儿童实行免试就近入学,从不进行任何形式的入学资格考试;严格执行满6周岁入学,入学后不得留级的制度;我校从未以学生户籍和居住地变动、学习成绩及思想品德差等为由胁迫或诱导学生转学、退学;我校学籍管理制度较完善,学籍档案完备、规范,学生学籍档案由我校学生综合管理信息平台永久保存。

新莞人子女入学情况:

近几年,我校新莞人子女占在校生比例逐年增多,从去年的53%到今年的55%,可见新莞人子女在公办学校就读的人数呈现逐年增多的趋势。

对于招收新莞人子女,我镇严格执行《东莞市新莞人子女接受义务教育暂行办法》的规定,通过积分制的办法入读公办学校,具体由镇宣教办统筹安排,然后将获得入读公办学校资格的新莞人子女名单发给我校,由我校负责面试,安排班级就读。

非起始年级新莞人子女的返校情况正常,只有极少数因父母工作调动问题而转学。

二、维护校园安全稳定的情况:

1、加强三防建设:

为了确保师生人身、财产安全,消除安全隐患,使我校安全教育工作能取得实效,我校按照上级有关要求,牢固树立安全第一、预防为主的观念,专门成立了三

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