两位数乘两位数复习.ppt

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两位数乘两位数一、梳理知识，巩固方法一、梳理知识，巩固方法

（一）

（一）回忆知识回忆知识谈话引入：

谈话引入：

关于关于“两位数乘两位数两位数乘两位数”，我们学习了哪些我们学习了哪些相关的相关的知识知识？

相相应内容：

内容：

计算（口算、笔算），解决算（口算、笔算），解决问题。

153123014302405

（二）

（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识1.梳理梳理口算方法。

口算方法。

（1）这学期我学期我们学学习的口算乘法有哪些内容？

你能出几道的口算乘法有哪些内容？

你能出几道题吗？

你是你是怎怎样进行口算的行口算的？

得数是多少？

得数是多少？

提示：

提示：

这里的几道里的几道题中哪一中哪一题需要特需要特别注意注意？

注意什么？

注意什么？

24051200，注意不要漏写一个，注意不要漏写一个0。

小小结：

依照算理，一般可以先用两个乘数中依照算理，一般可以先用两个乘数中0前面的数相乘，前面的数相乘，算出得数后，两个乘数一共有几个算出得数后，两个乘数一共有几个0，就在得数的后面，就在得数的后面添写几个添写几个0。

但是我。

但是我们要注意要注意2405这样的特殊情况。

的特殊情况。

453604201200一、梳理知识，巩固方法一、梳理知识，巩固方法401018207030362060704610301525401260501955501202090906011274012580400360210072042004604501000720950275024008100660108010000

（二）

（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识一、梳理知识，巩固方法一、梳理知识，巩固方法1.梳理梳理口算方法。

口算方法。

（2）口算）口算练习。

这学期我学期我们学学习的笔算乘法有哪些内容？

你能出几道的笔算乘法有哪些内容？

你能出几道题吗？

771177778471344827213616323177113448

（1）边算算边想想两位数乘两位数两位数乘两位数应该怎怎样计算？

算？

（2）说一一说你是怎你是怎样计算的。

算的。

（3）根据你的）根据你的计算算过程，程，说一一说两位数乘两位数两位数乘两位数应注意什么。

注意什么。

（二）

（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识一、梳理知识，巩固方法一、梳理知识，巩固方法2.梳理梳理笔算方法。

笔算方法。

771184734481632（4）估）估计一下，你的一下，你的计算算结果在合理范果在合理范围吗？

（5）你是怎）你是怎样估估计的？

的？

771180034481500（6）说一一说估算估算还有什么作用。

有什么作用。

小小结：

估算可以帮助我：

估算可以帮助我们确定确定计算算结果的大致范果的大致范围，有，有时还可以帮助我可以帮助我们检查计算算结果是否正确。

果是否正确。

（二）

（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识一、梳理知识，巩固方法一、梳理知识，巩固方法2.梳理梳理笔算方法。

笔算方法。

（1）看一看教科）看一看教科书的第的第4单元，关于解决元，关于解决问题我我们学学习了哪些知了哪些知识。

你能根据相关内容出你能根据相关内容出题吗？

饲养养场的的6头奶牛一周可以奶牛一周可以挤出牛奶出牛奶420千克，平均千克，平均每每头奶牛每天可以奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？

出多少千克牛奶？

（2）题目展示：

目展示：

小芳家小芳家所在的所在的小区有小区有21栋楼，每楼，每栋18层，每，每层3户，小芳家小芳家所在的所在的小区一共有多少小区一共有多少户？

（二）

（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识一、梳理知识，巩固方法一、梳理知识，巩固方法3.梳理梳理解决解决问题。

方法一：

方法一：

18354（户）54211134（户）183211134（户）方法二：

方法二：

1821378（层）37831134（户）182131134（户）e.两种方法的两种方法的结果一果一样，这说明了什么？

明了什么？

（数量关系理解正确，解答正确。

）（数量关系理解正确，解答正确。

）a.你知道了哪些信息？

你知道了哪些信息？

b.这些数量之些数量之间有什么关系？

有什么关系？

c.怎怎样列式列式计算？

算？

d.为什么什么这样计算？

算？

小芳家小芳家所在的所在的小区有小区有21栋楼，每楼，每栋18层，每，每层3户，小芳家小芳家所在的所在的小区一共有多少小区一共有多少户？

（二）

（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识一、梳理知识，巩固方法一、梳理知识，巩固方法3.梳理梳理解决解决问题。

（得数（得数带入原入原题，一，一头奶牛一天可奶牛一天可挤奶奶10千克，千克，6头奶牛一周可奶牛一周可挤奶：

奶：

1067420千克，符合原千克，符合原题信息。

）信息。

）方法一：

方法一：

420760（千克）（千克）60610（千克）（千克）4207610（千克）（千克）方法二：

方法二：

420670（千克）（千克）70710（千克）（千克）4206710（千克）（千克）e.做的做的对吗？

你是怎？

你是怎样检验的？

的？

f.还可以怎可以怎样检验？

（两种方法（两种方法结果一果一样，解答正确。

），解答正确。

）a.你知道了哪些信息？

你知道了哪些信息？

b.这些数量之些数量之间有什么关系？

有什么关系？

c.怎怎样列式列式计算？

算？

d.为什么什么这样计算？

算？

（二）

（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识一、梳理知识，巩固方法一、梳理知识，巩固方法3.梳理梳理解决解决问题。

饲养养场的的6头奶牛一周可以奶牛一周可以挤出牛奶出牛奶420千克，平均千克，平均每每头奶牛每天可以奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？

出多少千克牛奶？

回回顾：

这两道两道题，我，我们是怎是怎样检验的？

的？

a.用不同的方法解答，看用不同的方法解答，看结果是否一果是否一样。

b.把把结果果带入原入原题计算，看看是否符合算，看看是否符合题目中的信息。

目中的信息。

小芳家小芳家所在的所在的小区有小区有21栋楼，每楼，每栋18层，每，每层3户，小芳家小芳家所在的所在的小区一共有多少小区一共有多少户？

（二）

（二）编写题目编写题目，梳理梳理知识知识一、梳理知识，巩固方法一、梳理知识，巩固方法3.梳理梳理解决解决问题。

饲养养场的的6头奶牛一周可以奶牛一周可以挤出牛奶出牛奶420千克，平均千克，平均每每头奶牛每天可以奶牛每天可以挤出多少千克牛奶？

出多少千克牛奶？

二、变式练习，巩固知识二、变式练习，巩固知识1.笔算下面各笔算下面各题。

222439186435要求：

自己要求：

自己进行行计算。

算。

反反馈：

每道：

每道题等于多少？

等于多少？

说一一说你是怎你是怎样算的。

算的。

52870222402224884145283917831231970264325320119222402.解决解决问题。

（1）库房里有房里有48台冰箱，一台冰箱，一辆货车一次送一次送4台，台，每天送每天送2次。

次。

这些冰箱多少天能些冰箱多少天能够送完？

送完？

方法一：

方法一：

48426（天）（天）方法二：

方法二：

48（42）6（天）（天）说一一说数量之数量之间有什么关系。

有什么关系。

怎怎样列式列式计算？

算？

这样列算式，你是怎么想的？

列算式，你是怎么想的？

检验了了吗？

你是怎？

你是怎样检验的？

的？

二、变式练习，巩固知识二、变式练习，巩固知识读题，你了解了什么？

，你了解了什么？

方法一：

方法一：

105042000（千克）（千克）方法二：

方法二：

504102000（千克）（千克）读题，你了解了什么？

，你了解了什么？

说一一说数量之数量之间有什么关系。

有什么关系。

怎怎样列式列式计算？

算？

这样列算式，你是怎么想的？

列算式，你是怎么想的？

检验了了吗？

你是怎？

你是怎样检验的？

的？

2.解决解决问题。

（2）豆腐店有）豆腐店有10袋黄豆，每袋袋黄豆，每袋50千克。

千克。

1千克黄豆能做千克黄豆能做4千克豆腐。

千克豆腐。

这些些黄豆能做多少千克豆腐？

黄豆能做多少千克豆腐？

二、变式练习，巩固知识二、变式练习，巩固知识3.下面的（下面的（）里，最大能填几？

）里，最大能填几？

（1）（）（）19600

（2）69（）5600说一一说你是怎么想的。

你是怎么想的。

想：

（想：

（）19接近接近600，且小于，且小于600。

把把19看成看成20，3020600，3019600。

检验：

（：

（）里填）里填30符合要求符合要求吗？

3019570，3119589，3219608，填填30不符合要求，不符合要求，应填填31。

自己自己试着填一填第（着填一填第

（2）题。

318130是符合要求的是符合要求的最大的数最大的数吗？

二、变式练习，巩固知识二、变式练习，巩固知识作作业：

第第111页练习二十三，第二十三，第2题（后（后4道乘道乘法法题）、第）、第4题；第第114页练习二十三，第二十三，第16题、第、第17题。

三、布置作业三、布置作业