《计算器的认识和应用》.pptx

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计算器的认识和应用2一、新课导入计算。

5726122736478249511341188326283486333246638372858233二、探究新知4显示屏开关及清除屏键清除键5386179565按照下面的步骤，用计算器算一算。

按键屏幕显示6用计算器计算下面各题。

82513868726391014312839加、减、乘、除的单项运算，只要选择相应的四则运算符号就可以。

7不用计算器，你能直接写出上面右边各题的答案吗？

用计算器计算下面左边各题。

99991999999992_99995_99993_99997_99994_99999_1999829997399964999569993899919999乘9以内的自然数（0除外），积都是五位数，最高位和个位的和为9，中间三位都是9。

8三、巩固练习1有趣的计算。

（先用计算器计算前四道算式的结果，再按照规律写出后三道算式及其结果）。

219_3219_43219_543219_189288938889488889654321588888976543216888888987654321788888889_9_9_9_9三、巩固练习1看谁算得又对又快。

55846+764613027-89346628023690837111111111985412+10589634924903152444025559612345679396001102先计算器计算下面各题。

99=1089=11079=111069=1111059=11111049=111111039=1111111029=11111111019=112123123412345123456123456712345678123456789113用计算器计算。

128+284371736+228-179532-1784577353-95+483=412=53=85=354=3465=74112组别2012年4月5日市百货大楼销货凭证No0076843三联交消费人请妥善保存本联不作报销凭证营业员：

4这是一张购文具的收据，请填出相应的金额。

先笔算，再用计算器验算一下。

商品编码品名数量单位单位/元金额/元圆珠笔145支3订书机22个15笔记本290本2合计4353305801345132

（1）在计算器上，叫做（）键，CE叫做（）键，ON/C叫做（）及（）键。

（2）用计算器计算“2514”时，按ON/C打开计算器，先输入（），然后输入（），接着输入（），最后输入（），屏幕上出现的数就是（），这道题算完后，只需按（）键，就可以进行另一道题的计算了。

运算符号清除开关清屏2514350ON/C143小明在用计算器计算958467时，输入958与“”后，发现将“”输入成了“一”，你有办法帮小明解决这个问题吗？

用CE键清除“”，再输入“”即可。

15四、课堂小结这节课你有什么收获呢？

加、减、乘、除的单项运算，只要选择相应的四则运算符号就可以。

16四、课堂小结认识计算器17四、课堂小结认识计算器使用计算器18四、课堂小结认识计算器使用计算器找规律谢谢观看！