大学金融专业实习心得体会800字范文.docx

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大学金融专业实习心得体会800字范文

实习是一种磨炼是一种巩固理论知识的社会实践活动也是提升个人能力的一个机会下面是小编为您整理的大学金融专业实习心得体会一起来看看大学金融专业实习心得体会

在刚刚过去的一个月中我有幸来到中国XX银行XX县支行国际部和会计处实习作为报告开头我想先介绍一下工行一些基本情况中国XX银行是四大国有独资商业银行之一拥有分支机构2万多个是中国资产规模最大的商业银行年末资产总额近53000亿元人民币占中国境内银行业金融机构资产总和的近五分之一我在完成了会计处的实习任务之后还到国际部进行了短时间的实习以期更全面的了解银行的核心业务

在会计处实习的时间里我主要学习了综合业务处理系统熟悉了银行的会计科目基本掌握了该系统的记账和复核的操作并能独立处理同城交换、证券清算和外汇核算通过看、问和动手操作我对会计处的主要工作有了更加系统的了解特别是支票汇票等在实习之前我只从书上学到过它的基本概念对真正的票据并没有具体的认识现在我已经大致明白了审票和解付的过程

而在国际部实习的时间里我边干边学发现其实大部分知识已在《国际结算学》中学过我所要做的就是熟悉各种票据掌握它们在国际贸易中的作用同时帮助和指导客户填单和审单在实习过程中有带教领导、银行员工的协助、自己的努力自感收益不小这次实习把我从学校纯理论学习中拉到了在实践中学习的环境一进入岗位我就意识到该把学生时代的野性收敛了没有规矩无以成方圆虽然这个银行内部气氛和谐没有老套的束缚但它毕竟是一个跟钱打交道的机构需要有严谨的纪律和详细的规程我就应该严于律己这样不仅可以遵守银行的规矩对我自己更有好处

以下是我实习一个多月来的体会：

一、来工行XX县支行实习的短短一个月的时间里使我在思想上有了很大的转变

以前在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识自己根本没有那么强烈的求知欲大多是逼着去学的然而到这里实习确使我的感触很大自己的知识太贫乏了银行员工的学习气氛特别浓无形中给我营造了一个自己求知的欲望在这里大家都在抓紧时间学习这种刻苦的精神特别让我敬佩给我一种特别想融入他们其中的感觉这将对我以后的人生路上一种很大的推进

只有坚持学习新的知识才会使自己更加提高而这里就有这样的气氛同时这次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来转变为在实践中学习增强了领悟、创新和推断的能力掌握自学的方法这些方法的提高是终身受益的我认为这难得的两个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律

二、在本次实习的一个月里我深深体会到团队合作的重要性

记得那时我在工行已独立上岗二个星期了已不像第一次那样紧张了那一天银行业务特别多系统太忙计算机运行得很慢其中有一笔900元的取款已发生但发票打印不出查了流水也成功了主管确认这笔业务已成功至于发票只好用手工补可到了傍晚轧帐时发现少了900元再次查流水时发现那笔900元的取款还在发送途中但当时主管也确认过了并确认也成功了大概是系统不好电脑自动充值所以才会这样所幸该客户的帐号是在我行开户同事们帮我查到了这个人的联系方式主管帮我追回了900元当时我真好感激行里的每位同事我认识到团队合作真的是很重要

三、这次实习为我从各方面融会知识为我将来的工作和生活铺垫了精彩的一幕

我认为这种改变是质的飞跃现在实习结束了工行XX县支行的领导和同事对我的成绩也给予了肯定我也对自己的表现基本满意为我走向社会打下了坚实的基础与银行员工的相处中我也学到了待人、处事的态度、方式银行的员工待人诚恳虽然他们年龄和我一般大有的还要小几岁我感觉他们很成熟有很多值得我学习的地方这一个多月是我用金钱买不到的机会无论从工作、学习、做人上我都有很大的收获这两个月我没有白来如果有时间希望能还有一次这样的实习机会我衷心的感谢工行XX县支行的每一个人今后我不会辜负你们的期望把工作做得更好

不知不觉两星期的金融实习课程已经结束了这期间有专业人士来我们班讲座;有我们去当地的企业、公司参观;还有我们在每次活动之前的资料查阅、问题准备可以说每一次课程都有老师和学生的精心准备每一次课程大家都希望收获更多每一次课程的主讲者都希望把自己的工作及经验传给大家?

每一天大家都很充实每一次经历都让我们感触颇深

实习第一次课程老师告诉了我们整个流程作业任务日程安排接下来我们跟着老师陆续参观了宏源证券、合众人寿和中国人民银行中间还穿插有中国人寿、金石期货和中国XX银行的老总或优秀员工给我们带来精彩的演讲及大家的积极提问和他们的耐心讲解从他们身上我学到最多的就是热情对人、对物的热情工作的热情还有那让人温暖的微笑

看了很多听了很多也想了很多每种职业都有精英每种职业都有艰辛与欢乐小时候老师总说：

“做你喜欢做的事情肯定就能做好”长大后老师更多地说:

“你做什么就要喜欢什么”我们在改造生活的同时生活同时也打磨了我们

宏源证券的总经理告诉我们干工作先从销售部开始不论你有多少证书要用业绩说话当你的客户资源积累到一定的程度才有可能提升否则一定都是虚的现实就是这样残酷只有真才实干才可在这个竞争激烈的社会上立足金石期货的老总又告诉我们公司有三个大部门进去后选择你喜欢的部门公司在进行针对性培训这样让我们又对生活充满了信心这个世界还是有懂我们的中国人寿的业务员和XX银行的优秀员工在向我们讲授金融知识公司产品的同时传递了好多营销技巧和做人的道理每个人都很亲切每个人都很真诚让我们感受到了社会除了竞争还有真情只要你真诚付出就会感到别人就会有所收获

实习是一个双向的过程除了我们的接受还有我们自身的学习融会贯通经过专业人士的讲解我们针对性的提问还有网上资料的收集大家对保险规划和理财规划都有了深入的了解以前感觉遥远的事情现在我们做得

有模有样对人生、对生活也有了更多地期待我们要用专业知识规划我们的人生让我们的资产保值、增值社会保障打地基;商业保险添砖瓦;固有资产稳加固;投资工具精装修我们都知道收益与风险成正比收益越高风险越大我们一般用（100年龄）/100表示我们在某个年龄段可承受的风险检测投资比例是否合理保险、债券、基金、股票我们要分开投因为他们的风险各不同只有组合投资才能规避非系统风险才有获利

金融实习让我们更多地将课本与实践相联系让我们更深入地了解了自己所学的东西到底可用来干什么让我们更多地反思毕业后自己想干什么、想要什么样的生活?

实习结束了实习带来的收获将使我们受益终生

金融学专业集理论、实务、技能于一体在人才培养中做好实习这一实践教学环节尤为重要实习是在仿真或的、复杂的、动态的环境中按照业务流程及运行规则对学生进行的能力培养与训练是培养应用型人才必不可少的实践教学形式

一、专业实习实践教学的主要环节

①设立实习领导组实习领导组由院系领导及专业骨干教师组成负责联系维护实习基地、制定实习制度、统筹安排整个实习过程比如实习前的动员报名组织、安排实习时间、制定实习纪律、分配实习指导教师、组织实习结束后的总结反馈等另外实习领导组还要负责实习过程的督导以及实习制度的完善实习领导组对实习的建章立制、积极组织是做好实习教学活动的龙头和核心

②建立多样化实习基地依托实习领导组专人负责建立拓展实习基地签订实习合作协议建立包含众多金融领域金融机构的实习基地实习基地多样化可以使学生每学期轮流去不同单位进行不同业务的实习为学生全面锻炼金融业务的专业实习提供强有力后盾避免实习基地类型单一而影响实习效果

③明确实习任务学生在专业实习之前需要明确实习任务实习任务的确定由实习基地与指导教师共同商定一方面要考虑实习单位的业务性质;一方面要兼顾学生在校期间学习的专业课内容一般而言证券公司主要实习股票开户、股票交易、债券回购、券商理财、投资分析以及客户的维护等业务期货公司主要实习商品期货、股指期货的开户交易业务、期货市场行情分析以及期权等新型业务商业银行主要实习分流引导客户办理柜台业务、网银业务、理财业务等

④确定实习学生名单专业实习对象主要应为学习过专业基础课和专业课的大二、大三同学实习时间一般是寒暑假中的2—4周多年来我们主要采取统一提供实习单位后由学生根据自己专业知识、兴趣爱好自主报名并经过实习领导组的审查、调配最终确定实习学生名单的方式自主报名可以较大程度地满足学生个性化实习需求

⑤实行学生组长与指导教师负责制为便于沟通、及时发现并解决实习过程中的问题专业实习实行学生组长与指导教师负责制每个实习单位都要确定学生组长及12名实习指导教师指导教师要由教学经验丰富的专业教师担任负责实习期间与实习单位的沟通、学生实习活动的管理实习结束后的总结反馈工作在实习期间指导教师要定期深入实习单位了解学生的实习情况既使实习活动井然有序也锻炼了指导教师的业务实践能力

⑥建立实习总结反馈机制首先学生要将实习期间每周的实习内容及感受进行小结式记录形成实习日志由指导教师评阅;其次实习结束后学生要写出实习报告由实习单位对实习表现及业务能力做出全面鉴定;最后学生返校后在小组交流总结的基础上再组织召开“实习归来话成就”活动每个实习小组汇报实习感想与体会建立实习总结反馈机制既是对学生实习过程进行有效管理的手段也是了解学生实习中存在问题总结经验完善实习管理制度的必要措施

二、专业实习的实践教学效果

为掌握学生对专业实习的感受改进实习模式我们于20XX年9月对参加实习的100名学生发放了调查问卷通过问卷的统计分析并结合历年来学生实习后的总结体会可以看出现有的专业实习模式发挥着诸多实践教学效果

①锻炼了专业实践能力及人际交往能力在调查问卷统计中对于问题“本次实习中最大的收获?

47.4%的同学认为增加了金融工作经验和社会阅历提高了就业能力;36.8%的同学认为增加了自信提高了独立思考和应变能力;15.8%的同学认为巩固了专业知识实现了学以致用从调查问卷统计以及多年的学生专业实习心得体会来看大多数学生认为专业实习促进了理论与实践的融合发现并实践了课堂所学专业知识的用武之地同时实习锻炼了人际交往能力培养了竞争意识和团队合作精神因此专业实习缩短了学生从大学校园到工作岗位的适应过程培养了就业能力

②强化了对金融学专业的认知在参与问卷调查的同学中90%以上的同学表示通过专业实习对金融学专业有了深入的认知实习前通过课堂和书本对金融、金融机构的认识是理论和表象的对金融学专业毕业后要干什么工作感觉是纸上谈兵较为空洞实习后学生经过在不同金融机构的实际业务观摩、理论知识的应用操作深化了对金融机构、金融学专业的理解和认知对自己今后的就业选择有了进一步的认识

③理清了专业理论和实践的关系在参与问卷调查的同学中超过86%的同学认识到专业理论和实践是相辅相成的如果没有前期专业内容的学习会因缺乏理论知识而影响实习效果学习金融基础知识与理论为在金融机构实习实践奠定了基础;而金融机构的实习实践则可以巩固并深化课堂所学专业理论、锻炼沟通协作能力培养专业技能因此专业实习是专业理论和实践互相渗透与融合的重要途径

三、专业实习中容易存在的问题

①实习时间长短与实习内容单一存在矛盾专业实习时间一般为2到4周从学生实习后的反馈可以得到这样的信息：

如果实习时间2周有不少学生认为因时间太短刚刚适应实习环境和培训实习期就结束了难以对实习工作有一全面的认识而真正进入角色但如果实习时间4周或更长一些则容易出现学生对实习单位安排的实习内容过于单一枯燥而致使实习效果不佳的情形

②专业课程与实习时间安排有不匹配现象专业实习主要是大二、大三的学生受人才培养方案课程体系的制约诸多的专业课在三、四年级学习大二学生还没深入接触专业课内容只学到了专业基础课和少数几门专业课由于专业知识还相对薄弱在金融机构实习难免会感到理论知识储备不足对实习岗位所需要更高层次的专业知识不熟悉

③实习内容与专业知识有脱节现象在调查问卷中对于“你对提高学生专业实习能力及课程安排的具体建议”这一开放性问题的回答中有32%的学生提到专业知识不能和专业实习实践对接希望老师上课所讲授内容多举实际案例拉近与实践的距离20%的同学提到实习中接触的知识与课堂所学专业知识存在脱节现象觉得老师课堂讲授内容不透或陈旧在问题“你觉得在专业实习中面临些问题”的回答中有将近18%的同学选择了所学理论与实践脱节可见实习内容与课堂所学专业知识脱节是专业实习中容易出现的一个问题

④存在交通、食宿的实习制约因素在调查问卷“你觉得在专业实习中面临些问题”的回答中45%的同学提出希望学校或实习单位能够帮助解决实习过程中面临的食宿、交通的补助问题许多学生实习时选择在学校住宿而多数实习单位离学校距离较远出行费时费力;而且实习期间实习单位能给予实习生的报酬较低学生自行承担交通食宿费用是制约较长时间实习的一个因素

四、提升专业实习效果的措施

①实施实习轮岗制为解决学生因实习内容单一而影响实习积极性的问题学校要加强与实习单位的协商沟通秉承双赢原则达成轮岗制实习协议即如果实习时间超过2周尽量采取轮岗制实习期间先由实习单位依据学生的兴趣和特长安排到不同部门和岗位并安排实习单位工作人员指导实习一段时间学生掌握该岗位工作流程后与其他岗位的同学轮换轮岗制：

一方面解决了学生在实习期间实习内容单一带来的枯燥问题;另一方面促进了学生对实习单位多部门工作流程、内容和业务性质的了解多角度多方位实习体会了金融业务

②优化课程体系加强实习前专业培训针对专业课程与实习时间安排有不匹配现象一方面要优化人才培养方案中的课程体系尽可能将一些专业课提前安排以便于学生在专业实习前拥有相应的专业知识;另一方面要安排指导教师在学生实习前做一些与实习金融机构业务有关的专业培训以减轻实习过程中由于专业知识缺乏而带来的不适另外要给学生传递一种理念那就是在实习实践中发现问题、发现不足也属正常现象带着疑问回到学校课堂中学习目标会更加明确

③强化课堂理论教学与实践教学融合针对学生提到的专业知识与实习实践脱节问题一定要强化理论教学与实践教学的融合受传统教学理念的影响教师课堂所讲授理论性居多与实践的结合较少而学生实习都是具有实操性和应用型的业务因此在课堂教学中一定要加入理论转化为实践的教学环节来拉近理论与实践的距离比如在教学中进行证券模拟投资交易、选股分析、基金投资策略、银行柜台业务模拟等实验实训等形式可以采取案例分析也可以在金融实验室模拟操作同时学校应制定相关制度加强教师实践能力的培养和双师型教师的建设以教师的实践经验带动学生实践能力的提高

④制定长效实习激励制度面对诸多高校“轻教学、重科研”的风气制定重视包括实习在内的实践教学长效激励制度尤为重要专业实习激励制度包括对指导教师与学生两个方面一是应在教师指导学生实习的工作量及教学考核方面加以量化倾斜给予与科研一样的重视程度并制定对应的指导实习工作量报酬标准;二是划拨实习经费对开拓及维护实习基地、学生专业实习补助给予一定的经费支持当然对学生的实习补助还应有奖惩制度态度端正、表现积极给予补助;表现较差则取消实习补助每次实习结束后要评选优秀实习生颁发证书给予一定的物质奖励并获得推荐到相关实习单位工作的机会对学生专业实习建立补助及奖励制度可激发学生实习的积极性解除因交通、食宿等制约实习期限的不利因素提高实习效果