《小数乘法》第四课时《积的近似数》PPT课件.ppt

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积的近似值积的近似值在表中填上适当的数。

保留一位小数保留两位小数保留整数1.2835.9042.8761.31.2815.95.9062.92.883达标测试达标测试学习目标学习目标1.掌握用掌握用“四舍五入四舍五入”法取积的近似数。

法取积的近似数。

2.体会体会“四舍五入四舍五入”法是解决实际问题法是解决实际问题的重要工具。

的重要工具。

自学导航自学导航认真看课本认真看课本11页例页例6“做一做做一做”上面的上面的内容，重点看蓝底色文字并思考内容，重点看蓝底色文字并思考:

1、求积的近似数的方法是什么？

、求积的近似数的方法是什么？

2、怎样用、怎样用“四舍五入四舍五入”法求积的近似数？

法求积的近似数？

5分钟后检测自学效果！

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人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？

人的嗅觉细胞约有0.049亿个，狗的嗅觉细胞个数是人的45倍，狗约有多少个嗅觉细胞？

（得数保留保留一位小数）一位小数）0.4945（亿个）（亿个）0.4945（亿个）（亿个）保留一位小数保留一位小数2450.04945三位小数三位小数1962205.005，舍去0和5，保留一位小数。

2.2四舍五入A.7B.7.00C.6.996.998保留两位小数约是（）BA.10.0B.11.0C.10.910.99保留一位小数约是（）B1.391.39保留一位小保留一位小数约等于数约等于1.41.41.36保留一位小数约等于1.31.0151.015保留一位小数后可保留一位小数后可以写成以写成1.0,1.0,也可以写成也可以写成11。

1.015保留一位小数后可以写成1.0,也可以写成1。

判断判断求积的近似数时，首先明确要保留的小数位数，再看比要保留的小数位数多一位上的数字，按“四舍五入”法截取积的近似数。

求积的近似值的方法求积的近似值的方法:

质量验收：

质量验收：

计算下列各题：

计算下列各题：

1、0.80.9（得数保留一位小数）（得数保留一位小数）2、1.70.45（得数保留两位小数）（得数保留两位小数）一种大米的价格是每千克3.85元，买2.5kg应付多少钱？

（保留两位小数）3.852.5（元）（元）一幢大楼有一幢大楼有21层，每层高层，每层高2.84米。

米。

这幢大楼约高多少米？

这幢大楼约高多少米？

（得数保留整数）（得数保留整数）世界上第一台电子计算机很大，它的质量世界上第一台电子计算机很大，它的质量相当于相当于6头头5.85吨重的大象。

这台计算机有吨重的大象。

这台计算机有多重？

（得数保一位小数）多重？

（得数保一位小数）回收回收1吨废纸，可以保护吨废纸，可以保护16棵树，回棵树，回收收54.5吨废纸可以保护多少棵树？

吨废纸可以保护多少棵树？

一个两位小数保留一位小数是1.4，精确值可能是哪些数？

十分位上的数是4，百分位的数是4、3、2、1、0；十分位上的数是3，百分位上的数是5、6、7、8、9。

本课小结本课小结根据题目要求，会应用根据题目要求，会应用“四舍五入四舍五入”法取积的近似数，进一步巩固小数法取积的近似数，进一步巩固小数乘法计算。

乘法计算。