畜牧兽医类实习报告范文.docx

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畜牧兽医类实习报告范文

畜牧兽医类实习报告范文

畜牧兽医类实习报告范文

实习报告

一、实习目的

通过养鸡的生产实习，能够深化我们对相关理论知识与技能知识的理解，熟练掌握养禽的饲养管理、疫病控制等技术，了解养鸡生产各个岗位的工作任务和技能目标，培养自身吃苦耐劳精神、从业素养和就业能力，为今后从事养鸡生产奠定较坚实的基础。

二、实习时间

201*年5月25日201*年7月5日

三、实习单位

来宾市春茂农牧简介

公司位于来宾市兴宾区城东开发区内，属广西春茂农牧集团下属的全子公司。

公司规模：

公司占地面积127亩，注册资金1500万，总投资一亿元。

目前主要以“公司+农户”为主要经营模式，正在兴建的大型育种中心和养殖小区即将投产。

企业文化：

来宾春茂公司以养鸡为主的公司，它目前以“公司+农户”为主，所以公司的人员都为领导，来宾春茂公司为领导公司，公司技术部更为自由，工资多少以员工的业绩挂钩，它别与猪场及其它工厂化公司的管理模式！

公司人员的平均年龄不足30岁，整个公司充满年轻活力，公司每周一都进行早训！

早训口号：

认真负责，严肃严格，信守承诺，专注重复，结果为准。

四、实习内容

1、跟师傅安装自动投料机

一根长42米的自动投料线是由14根钢管两段玻璃钢化绳与中间一个升降的滑轮组成，每根钢管上面有3个料槽、一根固定钢丝，每个料槽、钢丝上面都还有若干个部件组成。

而无论大小的每一个部件关系到整个生产线的安全与正常生产，只有每一颗螺丝钉的联接和固定，才成了一个坚实的整体，才能够运转自如，才能使整条投料线正常工作。

我们就这样跟着师傅一颗螺丝，一颗螺帽，认真地组装起来。

虽说安装器械不是我们的专业，我们的实习也没有这个内容，但是我们没有一丝怨言，鼓足干劲地工作起来，以致后来我们几个人都互相称之为“师傅”，在安装的后期我可成了“罗师傅”啦！

2、学习打疫苗

养殖以“预防为主，防重于治”的思想为主，而打疫苗是预防疾病的必要的手段！

而师兄非常照顾我们，每次打疫苗都叫我们，且每次打疫苗都耐心得解释指导我们，包括针管的安装、准确找出鸡打疫苗的部位、具体的操作方法等，虽说在书本上已说过，老师已讲过，但好像我们在这里才真正得掌握这门技术，毕竟这里是一对一的指导，毕竟这里才是真正的战场，我们在这里才能把这里学到的东西实际应用，这里才有这们发挥的舞台！

3、学习饲养管理雏鸡

纸上得来终觉浅，绝知此事要恭行！

我们书本上学到是死，很多东西都需要亲自体验过才能清楚，更明白。

听说我们春茂公司的技术员工要经过养两批鸡合格了，才能转正式员工。

这次我们在来宾春茂公司实习当然不能错过这样的机会，我们一有空，就主动跟着饲养员们一起喂鸡，换水这类的工作！

我们公司因为在建设中，很多东西都没有完善，进鸡前我们要搭好保湿棚，放好垫料，并且拉好电线，准备好水槽、料槽，保证一进鸡栅便能喝到水，吃到料。

小鸡的免疫力较差，易患鸡白痢，所以刚进栏的雏鸡对饮料、饮水都要严格要求，最好用凉开水加白头翁给小鸡饮水。

饮料中最好拌些保健药物。

4、学习饲养管理大鸡

小鸡怕冷，大鸡怕热，小鸡与大鸡之间有很大的差异，管理也有差别！

大鸡的进食量与鸡的日龄、天气温度有很大的关系，鸡随着鸡的逐步成长，需要饲喂的鸡料也增多，其次，鸡的进食量与天气有关，通常阴雨天吃料增多，天气凉爽时吃料增多！

其它时间也根据天气、鸡群状态进行斟量增减！

大鸡的疾病防控也是非常重要的，首先要搞好鸡舍内的卫生，并对鸡舍环境进行定期消毒，注意清除鸡舍外杂草，以绝鼠患等。

5、出栅

出栏主要防止鸡之间相互挤压，而压死，同时运输过程中也要做好防暑降温，备好庶雨等工具。

五、来宾春茂公司养的两个品种的鸡与免疫程序

1.良风花鸡K9

①、品种介绍：

快大型肉鸡品种，60天出栏。

该鸡以生长周期短，生长速度快，饲料转化率高，且该鸡不好动，易饲养管理。

但该鸡市场价格走低（为所有鸡品种收购价格最低的一种），肉质粗糙，主要供应肯德基、麦当劳等快餐连锁，且都是用于炸鸡、烤鸡等。

该鸡为良凤农牧有限公司选育供苗。

②、免疫程序：

看看我们公司的免疫程序：

来宾春茂公司快大型鸡的免疫程序日龄疫苗用量使用方法备注使用疫苗前后两37新支二联冻干苗法氏囊冻干苗金新支流三联H5R4+R5油苗新支二联冻干苗NDI系冻干苗天必需补充多种点眼（30ml盐水维生素。

2头份1头份0.3ml0.3ml2头份2头份152035/2瓶疫苗）滴口（30ml盐水/1瓶疫苗）颈皮下注射颈皮下注射点眼（30ml盐水/2瓶疫苗）肌肉注射0.5ml/羽2、土鸡①、品种介绍：

该鸡为中型肉鸡品种，120天出栏。

该鸡肉质鲜美，深受广大消费者欢迎，为公司全上品的品牌菜的菜源。

②、免疫程序：

看看土鸡的免疫程序与快大型的鸡有什么不同！

来宾春茂公司土鸡的免疫程序日龄5日龄疫苗新支二联冻干苗用量1头份使用方法点眼（30ml盐水/1瓶疫苗）滴口（30ml盐水/1瓶疫苗）颈皮下注射1瓶新流二联苗+1瓶H5油苗，充分混合均匀后颈皮下注射2头份肌肉注射0.5ml/羽备注使用疫苗前后两天必须补充多种维生素和富特12日龄法氏囊冻干苗金新支流三联1.5头份0.3ml30日龄H5油苗0.5ml55日龄新流二联苗NDI系（克隆）使用疫苗前后两天必须补充多种维生素六、实习感悟：

1、年轻人不要怕流汗水。

我们还年轻，我们拥有的东西不多，可汗水是上天赐给我们最好的礼物。

、我们流得起汗水，我们要用汗水打通信任的道路，我们脚踏实地做事，周围的人才放心把重要的工作交给我们，我们才能得到更好的锻炼；我们要用汗水打通智慧的大门，只有劳动才能把平生所学的知识应用在实际的舞台上，只有不断地应用才能使我们的能力最大限度的提升；我们要用汗水扫清前方的道路障碍，汗水是我们通向前方最好的通行证，它能让我看清人和事，获得更多的经验，指引我们走向远方我们还年轻，我们流得起汗水！

2、我们要学会关心爱护他人。

在春茂公司实习期间我们得到技术员们很大的帮助，他们用心关怀着我们，从生活到工作，他们都给予我们无微不至的关怀，因为他们的耐心教育使我们成长，因为他们的行动感染了我，请相信爱将会传递的，我们也会传递给周围的人。

3、利益与成长。

在实习期间，我们听到很多外面的风声，听说×××不在实习了，已经在家里了；×××已休了10天假了，听说还要休一个星期；听说×××不上班了，也没请假，在宿舍睡了一天有时候不敢想像，平时乖乖的做事蛮勤奋的同学也成了今日“英雄”。

是的，我们怎么会变成这样疯狂放纵了呢？

据我所知绝大多实习生在实习单位都能获得相应的报酬，唯独我们学畜牧兽医是没有酬劳的，而我们做得和他们的普通员工一样劳动强度的工作，为什么我们却没有工资呢？

我们是实习生本应得到照顾的，为何最苦、最累的事总要我们跑在最前面？

本来我们出来是学习的，为何要我们做的都是招来普通农民可以做的事，而那些稍为有些技术含量的工作怎么连碰也没轮到我们碰呢？

是的，有时候我们觉得我们是做了免费的苦力，我们有时候觉得我们的权益受到了损害了，那我们该怎么办？

我们在实习单位可以学到一定的东西，但不符合我们的利益原则，我们是该保护我们的利益，还是像猫一样乖乖听话而实习单位内发霉呢？

我们在利益与成长份量思考着，我们的思维在激烈地碰撞着，于是我们做出了许多出乎意料的事

4、畅想未来。

我们在实习期间了解了整个鸡生产的流程，包括鸡舍的构建，临时保温棚

的搭建、设备的安装等，了解到饲养员的艰辛、技术员的责任重大。

深化了学习的专业知识与专业技能。

了解了行业的发展前景，对未来的工作与人生有了一定的蓝图。

加强了个人的专业修养，培养了吃苦耐劳的精神，为将来从事养殖行业打下了坚实的基础！

扩展阅读：

畜牧兽医专业实习手册

（学号）

黔东南民族职业技术学院

实习手册

（畜牧兽医专业用）

专业班级姓名实习小组

指导教师

生物与环境工程系制201*年3月修订

1编号：

学生实习登记表

姓名实习学生基本情况联系方式家庭地址身份证实习单位系尊敬的（单位）负责人，现有我系推专业学生到贵单位进行顶岗实习，请根据其所学专业安排荐意具体岗位和工作。

感谢您对我们工作的支持与帮助！

生物与环境工程系（盖章）见年月日实习单位变更登记指导教师意指导教师签字：

见年月日实习时间籍贯专业年龄学制班级学历近期照片性别民族目录

一、组织领导

二、学生实习期间相关管理规定择要三、实习目标及要求四、实习时间安排五、安全制度与纪律六、实施过程七、考核办法

八、顶岗实习阶段性工作报告九、实习周记

十、学生顶岗实习（综合）鉴定表

一、实习组织、领导

（一）在分管院长（系主任）的领导下，由分管实习系部副主任与教研组、实习单位共同拟定实习实践教学实施方案并组织实施。

（二）学生在实习期间接受学院（系）和实习单位的双重领导，实习单位受学院（系）委托，对毕业实习全面领导和统一安排。

（三）对实习学生分组并设置组长、副组长，在实习单位领导下，配合实习单位做好实习期间实习生的工作、生活等管理。

（四）系部各科室和教学管理部门对学生实习质量负责。

由系部各科、教研组负责毕业实习计划的实施。

根据教学任务和实习计划安排，选派有经验的实习指导教师和班主任负责毕业实习的具体指导工作。

（五）学院教务处、系部教学管理部门，定期检查实习计划完成情况，做好学生的思想政治工作，及时解决实习工作中存在的问题。

二、学生实习期间学校管理相关规定摘要

（一）、遵守宪法、法律、法规；遵守学校管理制度；努力学习，完成规定学业；遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯。

（摘自黔东南民族职业技术学院学生管理规定第六条）

（二）、纪律处分的种类分为：

警告、严重警告、记过、留校察看、开出学籍。

（摘自黔东南民族职业技术学院学生纪律处分办法第二条）

（三）、一学期内连续旷课达60学时（含工时，一工时按一学时计）、50学时、30学时、20学时，且无正当理由的。

学校分别给予留校察看、记过、严重警告、警告处分（摘自黔东南民族职业技术学院学学生纪律处分办法第四、五、六条）

（四）、学校实行学生纪律处分解除制度，纪律处分期满，须由本人提出书面申请，经批准，予以解除。

留校察看的期限为半年至一年；记过的期限为半年；警告和严重警告期限为三个月。

（摘自黔东南民族职业技术学院学学生纪律处分办法第七条）

（五）、学生对处分决定有异议的，在接到学校处分决定书之日起5个工作日内，可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉；从处分决定送交之日起，学生在申诉期内未提出申诉的，学校不再受理提出的申诉。

（摘自黔东南民族职业技术学院学生管理规定第六十九条、第七十二条）

（六）实习学生实习职业化、职业人管理。

（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学

生上岗实习实践教学工作的管理办法》第九条）

（七）上岗实习时间为612个月，在校学习时间不少于四个学期（中职学生根据实际确定）。

（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第十条）

（八）实习单位确定后，原则上不能变更，确需变更的，须由学生所在系商实习单位后研究决定；未经批准擅自变更的，按旷课处理。

（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第十一条）

（九）参加上岗实习的学生，须具备以下条件：

1、已交清学费及相关费用。

2、身体健康状况符合国家规定的企业行业等单位用人标准。

3、签订上岗实习协议。

（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第十二条）

（十）学生上岗实习成绩由校企共同考核，考核成绩分两部分：

实习单位对学生进行的业务考核占总成绩的5070%（学生上岗实习在不同岗位进行的，依据实习学生各实习岗位考核结果确定考核成绩）；学院指导教师对学生的上岗实习评价成绩占总成绩的3050%（其中实习手册占70%，上岗实习报告占30%）。

（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第十九条）

（十一）1、参加上岗实习时间不足学院规定时间三分之一的；2、学生未经允许擅自变更实习单位的；3、无理取闹，与实习单位发生冲突，给实习单位和学院声誉造成严重影响的；4、未经代教教师、指导教师同意，擅自操作，造成重大事故的；定为实习成绩不合格。

实习成绩不合格的不准予毕业。

（摘自黔东南民族职业技术学院《关于加强学生上岗实习实践教学工作的管理办法》第二十、二十一条）

三、实习目标及要求

（一）德育目标

1、拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热心为社会主义现代化建设和经济建设服务。

2、具有良好的职业道德、职业习惯和社会公德意识。

3、遵纪守法、爱厂如家、尊敬师傅、团结同事。

（二）理念目标

1、树立正确的人身观和价值观，具备良好的人文素养与身心素养。

2、积极进取，不断追求新知识新技能，紧跟科学技术的发展步伐。

3、敢于变革，勇于创新、发明、创造。

（三）精神目标

1、吃苦耐劳，不畏困难，努力并认真工作和学习。

2、强烈的工作责任感、社会责任感和团队协作精神。

（四）职业知识、能力目标

掌握畜禽解剖生理，具有畜禽繁殖技术、养殖技术、疾病防治技术、阉割技术以及畜牧业经营管理技术和兽药、饲料营销及售后服务能力。

四、实习时间安排

时间安排：

依据教学计划安排实习,实习时间为612个月，年月至年月。

五、安全制度与纪律

1．学生顶岗实习期间应该遵纪守法，注意自身安全；经常和学校指导教师联系（每月一次），汇报实习情况。

2．在企业实习期间，要遵守企业的规章制度和岗位操作规程。

尊重公司员工，虚心学习，服从安排，认真履行岗位职责。

3．在外实习期间不允许外出自行去游玩，如爬山、游泳等，以免发生任何意外。

禁止在外酗酒、赌博及从事传销活动。

4．离开原的实习单位，另去其他单位必须经原单位同意并告知系和指导教师。

5．学生在实习期间，非特殊情况不得请假。

如有请假，必须经企业主管人员（时间一个星期以上经校内指导教师）批准，否则按旷课处理。

学生实习期间，集体住宿的学生，不得外宿。

6．坚持写岗位实习周记，每两周可通过多种方式向指导教师汇报实习情况。

六、实施过程

1．实习开始前填报《顶岗实习登记表》的个人基本信息，向企业开具自己相关证明，按上岗实习单位确定接收人员整理出《顶岗实习汇总表》。

2．到岗后一周内，通过网络或信函向指导教师发回岗位落实情况、具体工作内容、企业指导教师等相关信息。

3．顶岗实习结束，必须在企业填报好实习手册。

4．实习结束回校后，向校内指导教师交回的实习手册和“顶岗实习工作成果”，顶岗实习工作成果要反映学生在实习期间的专业工作业绩，应结合指导教师意见，根据岗位不同

或内容可以不同，可以是论文、报告或设计作品（建议工科专业交毕业设计）等。

5．校内指导教师评审考核学生的顶岗实习工作成果，填报实习成绩。

6．校内指导教师应整理归档的资料有顶岗实习手册和部分学生的顶岗实习工作成果。

七、考核办法

1．学生由企业和学校对学生共同考核，主要针对学生整个顶岗实习的过程、顶岗实习鉴定和学生顶岗实习工作成果情况。

2．成绩依据以下两个方面评定

（1）顶岗实习的整个过程中是否按要求和指导教师及时联系沟通，应提交的相关资料是否齐全。

由校内指导教师（结合企业指导教师的意见）给定，占总分的30-50%（实习手册占70%，上岗实习报告占30%）。

（2）企业对学生顶岗实习鉴定，占50-70%（根据学生在不同岗位考核结果评定成绩）。

3.顶岗实习成绩考核，成绩设优秀（≥90分）、良（80≤良＜90）、中（70≤良＜80）、及格（60≤良＜70）和不及格（＜60）五个等级。

对顶岗实习成绩合格的学生，由学校、企业共同发给工作经历证书。

八、顶岗实习阶段性工作报告

顶岗实习阶段性工作报告

姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。

教评语：

师意见企业指导教师签字：

年月日注：

根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表

顶岗实习阶段性工作报告

姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。

教评语：

师意见企业指导教师签字：

年月日注：

根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表

顶岗实习阶段性工作报告

姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。

教评语：

师意见企业指导教师签字：

年月日注：

根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表

顶岗实习阶段性工作报告

姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。

教评语：

师意见企业指导教师签字：

年月日注：

根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表

顶岗实习阶段性工作报告

姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。

教评语：

师意见企业指导教师签字：

年月日注：

根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表

顶岗实习阶段性工作报告

姓名实习单位实习时间本阶段主要工作实习岗位年月至年月止年月日自我评定企个人能力优□良□中□差□；工作认真优□良□中□差□；业团队协作优□良□中□差□；岗位技能优□良□中□差□；指吃苦耐劳优□良□中□差□；是否满意优□良□中□差□；导综合评定优□良□中□差□。

教评语：

师意见企业指导教师签字：

年月日注：

根据实习单位岗位安排情况填写，一个岗位一份表

九、实习周记

主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日

主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日

主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日

主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日

主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日

主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日主要实习任务、完成效果、存在问题等年月日

十、学生顶岗实习（综合）鉴定表

学生顶岗实习鉴定表

姓名性别出生年月技能证书实习时间实习单位名称单位地址民族学历班级专业年月日至年月日止负责人电话传真邮编学生自我评定学生签名：

年月日敬业精神优□良□中□差□工作表现优□良□中□差□团队精神优□良□中□差□人际关系优□良□中□差□岗位创新精神优□良□中□差□实践能力优□良□中□差□鉴定遵守实习单位规章制度优□良□中□差□意见综合评定优□良□中□差□（盖章）年月日系综合评定意见

（盖章）年月日注：

1.本表实习单位鉴定意见一栏由学生所在的实习单位填写，内容包括学生在实习期间的敬业精神及工作态度、团队精神与人际关系、创新精神与实践能力、遵守实习单位规章制度情况等方面。

2.此表在学生参加顶岗实习期间由学生所在的实习单位统一保管，实习结束后，由用人单位负责组织填写后，由学生带回所在的学校存档。

3.学生实习期间，如擅自离岗或发生其他突发事件，请及时与学院指导教师联系

友情提示：

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