语文版七下语文第二学期第二次月考.docx
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语文版七下语文第二学期第二次月考
初中语文试卷
鼎尚图文整理制作
成都市双林中学2011-2012学年第二学期第二次月考
七年级语文试卷
提示：
本学科试题共三大题，23小题；满分120分，考试时间120分钟；试卷分为“试题卷”和“答题卡”两个部分。
请同学们务必将答案写在“答题卡”上，写在“试题卷”上则无效；答题前一定要将答题卡上的项目填写清楚。
一、积累与运用（共25分）
1、给下列加点的字注音，或根据拼音写汉字。
（2分）
还是去年的主，还是去年的宾，他们宾主间是如何的融融yìyi（ ）呀！
偶然的有几家，小燕子却不来光顾，那便很使主人忧戚（ ），他们邀召不到那么隽逸（ ）的嘉宾，每以为自己运命jiǎnlìe（ ）呢。
2.按下列要求默写古诗文句（每空1分，共8分。
）
（1）《白雪歌送武判官归京》诗中，与“孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。
”有异曲同工之妙的句子是：
_______________，________。
（2）《西江月（明月别枝惊鹊）》一词中，表现词人因丰收而无比喜悦的句是：
________，_____________。
（3）王湾的《次北固山下》中富有生活哲理，诗中表明新事物脱胎于旧事物之中，旧事物中孕育着新事物的句子_____________，_______。
（4）《春望》表达了作者杜甫在国家处于水深火热之中时思家忧国的深挚感情，也表现了诗人对国事的时刻关心，对人民的深切同情的诗句是____________，____________。
3、准确填写下面表格中的文学常识 （4分）
作者
国籍
作品
出处
体裁
丰子恺
中国
《白鹅》
《中国现代散文精华》
埃德加·斯诺
美国
《毛泽东的少年时代》
传记
莫德·林赛
美国
《美德书》
童话
印度
《纸船》
《泰戈尔散文诗全集》
诗歌
4、与下列对联、古诗文有关的中国古典文学名著分别是什么？
将它们的名称写在下面的横线上。
（4分）
⑴滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红。
⑵满纸荒唐言，一把辛酸泪。
都云作者痴，谁解其中味？
⑶写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。
⑷赤日炎炎似火烧，野田禾苗半枯焦。
农夫心内如汤煮，公子王孙把扇摇。
⑴___________________ ⑵___________________
⑶___________________ ⑷___________________
5、假设你是一名广告创作人员，现在有一家眼睛专卖店请你代他创作一条广告，你准备如何设计广告词？
（3分）
答：
_________________________________。
6、综合性学习
“阳光”的本义，从字面上就可以明白，即太阳所散发出来的光芒，感情色彩上不含褒贬，是个中性词。
如“温暖的阳光、阳光灿烂”等等。
今天，由于社会的日新月异，这个词语，也在发展变化，使我们在感受阳光带来的温暖的同时，也感受到“阳光”一词带给我们的丰富含义。
下面三个例子中，“阳光”分别有了怎样的含义呢?
请你选两例给予恰当的解释。
（4分）
①一条竖花色的直身背带短裤，可以有很多件T恤与之相配，脚蹬一双旅游鞋，轻松休闲，很阳光，有种很青春的感觉。
②马书记说：
“冯乡长帮凤舞山庄挖你们的人才，虽然做法有些不阳光……”
③“给你点阳光就灿烂，给你点木炭就造炸弹。
”
我的解答：
第__________例，解释______________________
第__________例，解释______________________________
二、阅读理解与鉴赏。
（共45分）阅读下面五篇文章，然后回答问题。
（一）包拯
召权知开封府，迁右司郎中。
拯立朝刚毅，贵戚宦官为之敛手，闻者皆惮之。
人以包拯笑比黄河清。
童稚妇女，亦知其名，呼曰“包待制”。
京师为之语曰：
“关节不到，有阎罗包老。
”旧制，凡讼诉不得径造庭下。
拯开正门，使得至前陈曲直，吏不敢欺。
拯性峭直，恶吏苛刻，务敦厚，虽甚嫉恶，而未尝不推以忠恕也。
与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。
虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。
尝曰：
“后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。
不从吾志，非吾子若孙也。
”
7、解释下列加点词语的意思。
（4分）
（1）闻者皆惮之：
_________________
（2）笑比黄河清：
_____________
（3）使得至前陈曲直：
____________（4）不伪辞色悦人：
____________
8、辨析下列加点词语的古今异义。
（4分）
（1）关节不到 古义：
_____________今义：
________________
（2）如布衣时：
古义：
____________今义：
________________
9、用原文词语或语句填空，（4分）
（1）文中表现包拯不屈从苟同、不结党营私的句子是：
_____________
（2）表现包拯生活节俭的句子是：
___________________
10、把下列句子译成白话文，并简要谈谈你的理解。
后世子孙仕宦，有犯赃者，不得放归本家，死不得葬大茔中。
不从吾志，非吾子若孙也。
（每小题各2分，共4分）
（1）句子翻译：
_________________
（2）你的理解________________。
11、包拯是历史上有名的清官，关于他判案的故事，民间流传的很多，你能举出一两个例子吗？
结合课文，你认为包拯是一个怎样的人？
答：
_____________________________________。
（3分）
（二）渡荆门送别 李白
渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流。
月下飞天镜，云生结海楼。
仍怜故乡水，万里送行舟。
12．诗的尾联抒发了诗人什么样的感情?
答：
__________________________________。
（2分）
13．展开想象，写出“月下飞天镜，云生结海楼，，所展示的意境。
答___________________________________（2分）
（三）珠峰缘何“变矮”3．7米
①世界最高峰为什么会变“矮”?
3.70米的高度到哪里去了?
新华社记者为此采访了2005年珠峰高程测量活动技术顾问、中国科学院院士陈俊勇。
他表示，峰顶冰雪深度的测量更加精确、珠峰地区大地水准面计算结果更加完善、全球气候变暖导致峰顶冰雪厚度变薄，是珠峰变“矮”的三个主要原因。
②珠峰变“矮”，首先是因为两次测得的冰雪深度不同。
由于珠峰的海拔非常高，峰顶上终年冰雪，好像戴着厚厚的帽子。
1975年珠峰测高时，由于条件限制，只摘去了珠峰头上的雪帽，而本次珠峰测高除减掉约1米的雪深外，还减去了2．5米至2．6米的冰层和冰与碎石的混合层厚度。
这如同珠峰在摘去头上的雪帽之后，又摘掉了厚厚的冰帽再来测量“身高”，自然会变“矮’’一些。
③其次，珠峰变“矮”，还因为本次珠峰“身高”的起算点——大地水准面的计算结果较上次更为精确、完善。
④2005年珠峰测高确定的大地水准面比1975年高出0．7米至0．8米。
这相当于在测量珠峰高程时，减去了珠峰所穿的“鞋”的厚度0．7米至o．8米，其“身高"自然又会变“矮”一点。
⑤珠峰变“矮”的第三个原因是全球气候变暖，从20世纪60年代开始，珠峰冰雪层的厚度总体上呈现变薄的趋势。
从1975年至今，珠峰的高程因此，“矮”了0．3米至0．4米。
⑥陈仪勇表示，除了误差，上述三个原因是珠峰型矮”最主要的原因。
三个因素相加，导致珠峰整整“矮"了3.7米。
（2005年10月10日《中国青年报》）
14．珠峰变矮的三个主要原因是什么?
（3分）
答：
________________________________________
15．“由于珠峰的海拔非常高，峰顶上终年冰雪，好像戴着厚厚的帽子。
”从修辞角度分析，此句运用了什么修辞手法?
从说明方法的角度看，此句运用了什么说明方法？
（2分）
答：
_________________________________________
16．两次测得的冰雪深度有何不同?
（2分）
答：
________________________________________
17．第④段讲述的主要内容是什么?
（2分）
答：
________________________________________
18．阅读下面材料并结合本文内容按要求答题。
（3分）
新华社电2005年珠峰地区综合性科学考察队队长、冰川研究小组负责人康世昌说，通过观测显示，珠峰地区冰川消融区面积在不断扩大。
由于受到全球气候变暖的影响，直观上珠峰地区冰川退缩强烈。
珠峰海拔6520米的东绒布地区冰川消融区面积从去年的海拔6300米区域扩大到今年的海拔6400米的区域。
导致珠峰东绒布地区冰川消融区面积扩大的主要原因，是2004年珠峰地区冰川消融强烈。
假如你是2005年珠峰地区综合性科学考察队的名队员，科考回来后，针对珠峰地区冰川消融现象，你打算向世人提出哪些忠告?
答：
_______________________________________
（四）怜悯和善行的距离
①瑟瑟的空气中，我跺着脚，焦急地等在长长的队尾，诅咒着这该死的冷天，抱怨着中药房处理事务的缓慢，照这样下去，再有一个小时我也抓不到药。
②当我在长凳坐下时，注意到旁边的老头——枯瘦的他裹着厚厚的棉衣，头上戴了个滑稽的婴儿绒帽，脸色苍青，在凳上蜷成一小团，马上要进入打盹的状态，“一旦睡着，他肯定要着凉的。
”我这样想。
③一个抓完药的大妈推了推老头：
“老张别睡，你儿子呢？
”老头遽然睁眼，回答：
“回家了。
”“怎么把虚弱的老爹单独留在这儿呢？
”我可怜起他来。
④一个护士问了一声，就走到旁边的房间里去，我听见她和别人的高声攀谈：
“老张家真可怜，连两百块都拿不出，他儿子回去借钱了。
”我是不是帮他些什么，我想。
“你冷不冷？
要不要我脱件衣服给你？
”我问老头。
老头愣了一下，随即摇头拒绝了。
“或者，我扶你到护士房里的火炉前坐着等？
”我再次提议，老头巴巴地往房里望了一眼，犹豫半天，说：
“不打紧，我儿子很快就来了。
”
⑤“你干什么？
”当我还想提议时，过道里突然传来争执声，护士抓着一个汉子，汉子手里，抱着从病房里取出的一床棉被。
“没见他快冻死了吗？
”汉子过来，用棉被把老头包裹起来，见他这样，护士默许了，老头抬着感激的眼，对汉子说：
“谢谢，谢谢。
”
⑥我像被狠狠掴了一个耳光，这里的人，几乎都在同情老头，可没人真正为他做些什么，包括我。
怜悯和善行之间，有一个不大不小的距离。
19.用简洁的语言概括本文的内容。
（2分）
答：
____________________________________________
20.文章第①段在全文中的作用是什么？
（2分）
答：
_____________________________________________
21.你认为文章结尾处这个“不大不小的距离”是什么？
（2分）
答：
____________________________________________
22.结合语境，理解第②段加点词语“裹”和“蜷”的表达效果。
（2分）
答：
______________________________________________
23.请说说生活中你与文中的“我”或者“汉子”相似的经历，并谈谈感受。
（2分）
答：
__________________________________
三、作文（50分）
24．成长是一个自我认识、自我完善、逐渐走向成熟的过程。
成长路上，有甜美温馨的回忆，有不堪回首的伤痛，也有成功或失败后的反思……也正是这点点滴滴，使你的人生财富不断充裕。
请以“成长路上的_______________”为题，写一篇600字左右的作文。
要求：
⑴将题目补充完整。
⑵写出真情实感。
⑶以记叙为主，兼用议论、抒情。
参考答案
1、泄泄 qì jùn 蹇劣
2、⑴山回路转不见君，雪上空留马行处。
⑵稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
⑶海日生残夜，江春入旧年。
⑷烽火连三月，家书抵万金。
3、散文、西行漫记、地毯下的尘土、泰戈尔
4、
（1）《三国演义》
（2）《红楼梦》（3）《聊斋志异》（4）《水浒传》
5、广告设计应注意：
真实性、简洁性、创新性。
答案示例：
请为您的窗户安上玻璃吧！
6.①指年轻，健康，充满朝气和活力（答“青春”也对） ②指光明正大，光明磊落 ③指给人的鼓励、表扬，或机会等
7
（1）畏惧
（2）黄河水清，比喻不可能发生的事（3）是非（4）言语和神态
8
（1）古义：
暗中行贿疏通关系。
今义：
骨头互相连接的地方。
（2）古义：
平民，百姓。
今义：
布质地的衣服。
9
（1）与人不苟合，不伪辞色悦人，平居无私书，故人、亲党皆绝之。
（2）虽贵，衣服、器用、饮食如布衣时。
10、
（1）后代子孙当官从政，假若贪赃枉法，不得放回老家，死了不得葬入家族墓地。
假若不听从我的意志，就不是我的子孙。
（2）这段话表明包拯为官清廉刚正，克己奉公，对贪赃枉法深恶痛绝。
他不仅自己执法严峻，而且严格要求自己的家人，希望后世子孙做官也能成为青史留名的清官。
他不愧为清官的典型，不愧为“包青天”的称号。
他的事迹在今天仍有重要的教育意义。
（意思对即可）11、铡美案；狸猫换太子；陈州放粮；铡包勉等。
包拯是一个有智慧，有骨气，爱国家，爱百姓，为官廉洁、刚正，执法严峻，铁面无私，克己奉公的大清官。
（意思对即可）
12、对故乡山水的眷恋之情
13、示例：
俯视江面，月亮照在江水里，就像天上飞下来一面镜子，明亮耀眼；仰望天空、云气簇拥而来，就像海上结成了一座座楼阁，新奇美妙
14、峰顶冰雪深度的测量更加精确，珠峰地区大地水准面计算结果更加完善、全球气候变暖导致峰顶冰雪厚度变薄
15、比喻；打比方
16、1975年珠峰测高时，由于条件限制，只摘去珠峰头上的雪帽。
而本次珠峰测高除减掉约1米的雪深外，还减去了2．5米至2．6米的冰层和冰与碎石的混合层厚度
17、2005年珠峰测量的起算点比1975年测量的起算点更加精确、完善
18、意思对即可。
要求围绕“环境保护”来回答。
示例：
大家要增强环保意识，控制使全球气候变暖的一切诱因；环境保护从我做起；让我们同心协力，共同保护我们的唯一家园等等。
19.通过医院里不同人对可怜的老人的不同做法，告诉人们爱心需要行动。
20.通过环境描写和“我“的心理描写，为下文人们同情老人的不同表现做铺垫。
21.将爱心落实到实际行动上。
22.“裹”、“蜷”这两个动词生动形象地表现了老人的可怜无助。
23.经历：
我们都把自己的压岁钱捐给灾区。
感受：
在他人需要帮助时，我们要毫不犹豫地用行动表达爱心，大家都行动起来，世界将会变得更加美好！
24.答案略
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