3.1.1从算式到方程.ppt

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探究新知探究新知1+2=35=7-23+b=2b+14+x=70.7x=14002x-2=6象这种用等号象这种用等号“=”来表示来表示相等关系的式子,叫相等关系的式子,叫等式等式。

象这样含有未知数的等式象这样含有未知数的等式叫做叫做方程方程。

判断判断方程的两个关键要素:

方程的两个关键要素:

有未知数有未知数是等式是等式请大家观察左请大家观察左边的这些式子,边的这些式子,看看它们有什么看看它们有什么共同的特征?

共同的特征?

判断下列各式是不是方程,是的打判断下列各式是不是方程,是的打“”,不是的打,不是的打“”。

(1)-2+5=3()

(2)3-1=7()(3)m=0()(4)3()(5)+y=8()(6)22-5+1=0()(7)2a+b()(8)x=4()请看一例请看一例20042004年年夏夏季季奥奥运运会会上上,我我国国获获得得3232枚枚金金牌牌。

其其中中跳跳水水队队获获得得66枚枚金金牌牌,比比射射击击队队获获得得金金牌牌数数的的22倍倍少少22枚枚。

射射击击队队获获得得多多少少枚枚金牌?

金牌?

跳水队跳水队比射比射击队击队的的22倍倍少少22枚枚6=2x-2如果设射击队获如果设射击队获得的金牌数为得的金牌数为x奥运冠军朱启南奥运冠军朱启南在雅典奥运会男在雅典奥运会男子子10米气步枪决米气步枪决赛中最后两枪的赛中最后两枪的平均成绩为平均成绩为10.4环,其中第环,其中第10枪枪(最后一枪最后一枪)的成绩的成绩为为10.1环环,问第问第9枪枪的成绩是多少环?

的成绩是多少环?

练一练练一练(根据下列问题中的条件列出方程根据下列问题中的条件列出方程)设第设第9枪的成绩为枪的成绩为x环环,可列可列出方程出方程:

练一练练一练(根据下列问题中的条件列出方程根据下列问题中的条件列出方程)国庆期间,国庆期间,“天一广场天一广场”搞促销搞促销活动,小颖的姐姐买了一件衣活动,小颖的姐姐买了一件衣服,按服,按8折销售的售价为折销售的售价为72元,元,问这件衣服的原价是多少元?

问这件衣服的原价是多少元?

设这件衣服的原价为设这件衣服的原价为x元,元,可列出方程可列出方程。

练一练练一练(根据下列问题中的条件列出方程根据下列问题中的条件列出方程)2008年北京奥运会年北京奥运会的足球分赛场的足球分赛场-秦秦皇岛市奥体中心体皇岛市奥体中心体育场,其足球场的育场,其足球场的周长为周长为344米,长和米,长和宽之差为宽之差为36米,这米,这个足球场的长与宽个足球场的长与宽分别是多少米?

分别是多少米?

设这个足球场的宽为设这个足球场的宽为x米,则长米,则长为为(x+36)米,可列出方程米,可列出方程。

如果设如果设xx周后树苗升高到周后树苗升高到11米,那么可米,那么可以得到方程:

以得到方程:

____。

小小颖种了一株颖种了一株树苗,开始时树苗高为树苗,开始时树苗高为4040厘米,栽种后厘米,栽种后每周升高约每周升高约1515厘米,大约几周后树苗长高到厘米,大约几周后树苗长高到11米?

米?

40+15=10040cm100cmxx周周练一练练一练(根据下列问题中的条件列出方程根据下列问题中的条件列出方程)想一想,议一议想一想,议一议这些方程之间有这些方程之间有什么共同的特点什么共同的特点方程两边都是整式只含有一个未知数未知数的指数是一次一一元元一一次次方方程程6=2x-240+15=100X=4X=4X=90使方程左使方程左右两边相右两边相等的未知等的未知数的值叫数的值叫做方程的做方程的解解1.下列各式中,哪些是一元一次方程?

下列各式中,哪些是一元一次方程?

(1)5x=0

(2)1+3x(3)y=4+y(4)x+y=5(5)3m+2=1m(6)3x+y=3x-5(7)小试小试身手身手33、方程方程(a+6)x(a+6)x22+3x-8=7+3x-8=7是关于是关于xx的一元一次方的一元一次方程,则程,则a=_a=_。

44、列方程:

某数、列方程:

某数的相反数比它的的相反数比它的大大11,求某数。

求某数。

解:

解:

-=+1-=+1-6-6小试小试身手身手5、一元一次方程、一元一次方程2x3=5的解是(的解是()A、4B、5C、6D、7A智力闯关智力闯关,谁是英雄谁是英雄第一关第一关是一元一次方程是一元一次方程,则则k=_第二关第二关:

是一元一次方程是一元一次方程,则则k=_第三关第三关:

是一元一次方程是一元一次方程,则则k=_:

第四关第四关:

是一元一次方程是一元一次方程,则则k=_21或或-1-1-2在一卷公元前在一卷公元前1600年左右遗留下来的古年左右遗留下来的古埃及草卷中埃及草卷中,记载着一些数学问题记载着一些数学问题.其中其中一个翻译过来就是一个翻译过来就是“啊哈啊哈,它的全部它的全部,它它的七分之一,的七分之一,其和等于其和等于19”.你能求出问你能求出问题中的题中的“它它”吗?

请你能根据题意列出吗?

请你能根据题意列出方程方程.设设:

“它它”为为x,列出方程列出方程:

x+=19百羊问题:

百羊问题:

我国明代数学家程大为曾提出过这样一个有趣我国明代数学家程大为曾提出过这样一个有趣问题。

有一个人赶着一群羊在前面走,另一个人牵问题。

有一个人赶着一群羊在前面走,另一个人牵着一头羊跟在后面。

后面的人问赶羊的人说:

着一头羊跟在后面。

后面的人问赶羊的人说:

“你你这群羊有一百只吗?

这群羊有一百只吗?

”赶羊的人回答:

赶羊的人回答:

“我如果再我如果再得这么一群羊,再得这么一群羊的一半,又再得这得这么一群羊,再得这么一群羊的一半,又再得这群羊的四分之一,把你牵的羊也给我,我恰好有一群羊的四分之一,把你牵的羊也给我,我恰好有一百只。

百只。

”请问这群羊有多少头?

请问这群羊有多少头?

解解:

设这群羊有设这群羊有x只只,可列出方程可列出方程:

x+x+1=100上上有有20头、头、下有下有52足,足,问鸡兔各有问鸡兔各有多少?

多少?

自主探索自主探索思思维维拓拓宽宽

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