人教版小学一年级下册数学单元练习题全册资料最新整理.docx
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人教版小学一年级下册数学单元练习题全册资料最新整理
一年级数学下册同步练习题1
一、看看谁能算得又对又快。
班级姓名
16＋30＝
15－8＝
45＋40＝
50＋6＋3＝
8＋8＋50＝
23＋6＝
65＋30＝
23＋5＝
5＋61＋2＝
40＋20＋32＝
37＋50＝
80－40＝
5＋32＝
20＋60＋13＝
63―3＋26＝
二、估计得数是几十多。
53＋20（十多）
8＋81（十多）
34＋30（十多）
45＋2（十多）
40＋34（十多）
3＋73（十多）
三、不计算，在○里填上“＜”“＞”或“＝”。
○
4＋24○40＋2430＋45○30＋2534＋2○2＋34
67―7○67―6056＋1○56＋243＋4○45＋4
四、在（）里把正确的得数圈出来。
35＋40（39
75）
8＋40（48
84）
74＋5（79
89）
24＋20（44
46）
52＋3（82
55）
72＋1（82
73）
16
45
82
61
72
15
33
62
47
56
活。
四、在方框里填数。
＋3＝
进生
五、走
1、2、
一共有多少件？
柳树再种几棵就和松树同样多？
□○□＝□□○□＝□
1、65－20＝
2、78－6＝
被减数
49
39
75
80
67
93
55
99
77
63
87
减数
5
6
50
40
7
60
3
20
4
60
4
差
70先算（）减（）得（），再算（）加（）得（）。
3、
一、在
○里填上“＜”“＞”或“＝”。
45
8―3○80―3069―5○69―50
48―20○
38―10
30
78―
20○68―2035―2○35―5
64―30○23＋
10
二、解决问题。
1、学校图书室有76本故事书。
□○□＝
□（）
2、
还有几个空座位？
□○□＝□（）
一年级数学下学期同步练习题3
一、比比谁算得又对又快。
班级
姓名
88－80＝12－9＝
94－60＝30＋26＝
47－6＋20＝
10＋40＝49－9＝
46－20＝70＋22＝
86－6＋14＝
20＋35＝46－5＝
84－40＝56－3＝
58―6―30＝
二、在横线上填上合适的数。
差:
和:
三、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
52＋20○52＋279―50○79―546―20○29―3
87―40○92―4032＋60○45＋4092―70○72―50
29＋20○74－3042＋50○82＋1095―20○86―16
四、解决问题。
1、一（6）班有45名同学。
2、一共有29只小狗。
男生有多少人？
□○□＝□（）
屋里还有几只小狗？
3、□○□＝□（）
□○□＝□（）一年级数学下学期同步练习题4
五、比比谁算得又对又快。
班级
姓名
88－80＝12－9＝
94－60＝30＋26＝
47－6＋20＝
10＋40＝49－9＝
46－20＝70＋22＝
86－6＋14＝
20＋35＝46－5＝
84－40＝56－3＝
58―6―30＝
六、在横线上填上合适的数。
差:
和:
七、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
52＋20○52＋279―50○79―5
46―20○29―3
87―40○92―40
32＋60○45＋40
92―70○72―50
29＋20○74－30
42＋50○82＋10
95―20○86―16
八、解决问题。
1、一（6）班有45名同学。
2、一共有29只小狗。
男生有多少人？
□○□＝□（）
屋里还有几只小狗？
3、□○□＝□（）
□○□＝□（）
一年级数学下册同步作业5
一、填一填。
班级姓名
1、（）比81大1，59比（）小1。
40比（）大1，比（）小1。
2、写出5个个位上是3的数：
（）、（）、（）、（）、（）。
其中最大的是（），最小的是（），把它们按从小到大的顺序排列：
（）＜（）＜（）＜（）＜（）。
3、十位上是6的双数有（）。
4、在0到50中，个位和十位上数字相同的数有（）。
5、一个数，它的个位上是6，十位上的数字比个位上的数字大2，这个数是
（）。
（1）
□○△□○△、、、、、。
（2）
○☆○☆☆○☆☆☆、、、、、。
（3）
□□△▲□□△▲、、、、、。
7、
6、找规律，接着画图形。
原有
35件
56只
（）斤
48副
卖出
20件
（）只
14斤
21副
还剩
（）件
3只
5斤
（）副
二、算一算。
24＋30－2＝
30＋62－70＝
45―22―3＝
83―70―5＝
34＋52＋10＝
56－14＋6＝
77－70＋21＝
90－50＋24＝
30＋4＋15＝
76―6―40＝
36＋2－20＝
16－8＋31＝
三、小月有42本书。
11本
40本
50本
82本
43本
小红的书比小月少一些。
小红可能有多少本书？
在正确答案下打“√”。
小方的书比小月多得多。
小方可能有多少本书？
在正确答案下画“○”。
一年级数学下册同步作业6
班级姓名
一、直接写出得数。
56－23＝
72＋15＝
12－8＝
78－50＝
52＋43＋5＝
25＋6＝
45－20＝
55＋5＝
63＋5＝
79－49＋18＝
34－7＝
14－8＝
31＋54＝
50－9＝
68＋9－35＝
6＋35＝
13－8＝
54＋25＝
11－3＝
38－34＋55＝
二、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
42＋25○34＋35
32＋8○56－20
72－60○72－40
76＋8○70－9
6＋84○84＋9
56＋18○82－9
45－6○48＋3
72－8○82－8
56＋12○88－8
三、列竖式计算下面各题。
67＋15＝8＋25＝
46－23＝
24＋26＝
43＋16＝22＋38＝36＋2＝12＋79＝
四、下面各题的得数分别是几十多。
45＋23十多8＋25十多67－8十多
43＋12十多65－4十多45＋20十多
38－7十多89－42十多4＋39十多
五、＋934
13＋25
－7
＋13
六、解决问题。
1、
＝（）
在合适的答案后面画“√”。
一年级数学下册
班级
□□
同步作业7
够不够
姓名
一、计算。
45―3=
55―9=
64―9=
32―7=
62―8=
70―7=
83―8=
44―9=
45―7=
36―7=
27―8=
58―9=
二、填表。
被减数
53
60
92
61
73
41
46
减数
28
27
36
8
40
8
35
差
三、下面哪几题的得数小于50？
在算式后面的□里画“√”。
78―23□
89―39□
61―13□
3＋27□
14＋46□
四、解决问题。
50－6□
12＋14□
94－56□
1、树上原来有32个桃。
2、下面是洋洋、小春和小星在运动会上得到的分数。
洋洋
小春
小星
18分
36分
40分
（1）洋洋比小春少得多少分？
（2）小星比洋洋多得多少分？
（3）小春比小星少得多少分？
（4）你还能提出什么问题？
一年级数学下册同步作业8
班级姓名
14－7＝
13－8＝15－9＝11－7＝
12－8＝
17－8＝
16－9＝11－8＝14－7＝
12－7＝
4＋9－7＝
11－8＋6＝15－7－5＝
12－9＋7＝
一、直接写出得数。
二、开火车算一算。
有（）个菠萝，一共有（）个水果，
有（）个西瓜。
其中菠萝有（）个。
一共有多少个水果？
西瓜有多少个？
四、解决问题。
1
、
2
（1）
苹果有5个，梨有几个？
（2）
梨有8个，苹果有几个？
3、
3、地上原来有12个蘑菇。
地上还剩多少个蘑菇？
一、填一填。
一年级数学下册同步作业9
班级姓名
1、79比（）多1，比（）少1；28比30少（），67比65多（）。
2、95里面有（）个和（）个十。
10个十是（）。
3、5个十加2个十是（）个十，就是（）。
4、有一个两位数，个位上最大的一位数，十位上的数比个位上的数小1，这个数是（）。
5、在□里填上合适的数。
65－□＝32
□－22＝22
32＋□＝62
□－34＝2
16＋□＝56
45－□＝45
□－18＝80
□＋15＝38
6、在○里填上＞、＜或＝。
92－4○92－4076－15○65－423＋38○39＋2380－10○70－10
29＋30○30＋1967－34○67－4354－30○54－378－36○78－46
7、找规律填数。
8、小朋友排队，丽丽前面有20人，后面有36人，这一排一共有（）人。
二、解决问题。
1、2、
□○□＝□（）
3、
□○□＝□（）
（1）
奶奶买一个水壶，给营业员30元，找回5元，一个水壶多少元？
□○□＝□（）
（2）妈妈买了一个包，营业员找回10元，妈妈付了多少元？
□○□＝□（）
（3）小明买一个汽车，给营业员35元，应找回几元？
□○□＝□（）
一年级数学下册同步作业10
一、直接写得数。
班级姓名
28＋30＝
65－40＝
4＋35＝20＋32＋5＝
17＋2＝
30＋46＝
88－3＝90－60＋28＝
二、照下面图形表示的数，在空格里填上数。
☆
75
54
65
48
34
44
46
△
20
32
4
40
31
4
2
☆＋△
☆－△
三、用竖式计算。
5＋54＝
23＋34＝
65－25＝
87－6＝
84－62＝
3＋64＝
5＋63＝
27－22＝
四、解决问题。
1、
（1）两人一共跳了多少下？
□○□＝□（）
（2）小红比小明多跳多少下？
□○□＝□（）
2、小亮家到学校85米。
小亮还要走多少米才能到学校？
□○□＝□（）
3、
（1）
小兔和小狗一共捡了多少个？
□○□＝□（）
（2）小狗比小兔少捡多少个？
□○□＝□（）
一、填空。
一年级数学下册同步作业11
班级姓名
1、45里面有（）个十和（）个一。
100里面有（）个十。
2、一个数的个位上是3，十位上是2，这个数是（）。
3、从大到小写出4个十位上是5的两位数:
（
）（
）（
）。
4、2元4角＝（）角1元＝（）分
4角＝（
）分
1角5分＝（）分6分+5分＝（
）角（
）分
6、80比8多（），45比50少（）。
7、小红有15元，她最多有（）张5元。
8、比48大，比68小的双数有：
（）。
二、口算。
17－8＝
53－5＝
50－20＝
33－5＝
2＋39＝
56＋30＝
36＋9＝
82－7＝
16－7＝
44－9＝
36＋6＝
40＋8＝
60－5＝
13－5＝
15－9＝
45－40＋9＝
24－9＋20＝
100－70＋60＝
三、在○里填上＞、＜或＝。
32○6274－8○6565－5○7052－4○46
34○7＋251角6分○16分1元○9角8分
四、在（）里填上合适的单位“元”、“角”、“分”。
一件上衣50（
）；
一支钢笔12（
）；
一本练习本5（
）；
一支铅笔3（
）5（
）。
五、把合适的数圈起来。
（1）79和81中间的数是（单数双数）。
（2））一个两位数，从右边起，第一位是3，第二位是7，这个数是（37
73）。
（3）足球的价钱是30元，篮球的价钱比足球贵得多，篮球可能是（23元37元80元）。
（4）两个数相加，一个加数增加5，另一个加数减少5，它们的和（增加10
减少10不变）。
七、
（1）黑键和白键一共有几个？
□○□＝□（）
（2）黑键比白键少几个？
□○□＝□（）
一年级数学下册同步作业12
班级姓名
一、用竖式计算。
85－7＝26＋54＝90－5＝63＋18＝76－68＝
二、统计下面三种水果的数量。
从上面的统计表中，你知道了什么？
把你知道的写下来，越多越好哦。
三、请家长帮忙报下面的电话号码，小朋友用画√的方法统计每个数字出现的次数，然后填写统计表。
4813246
4890570
4823667
4531006
4670732
4829040
4831468
4854192
0
5
1
6
2
7
3
8
4
9
数字
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
出现次数
四、填一填。
书包的价钱是65元，小明的钱正好可以买一个书包，小明最多有（）张十元。
小丽买书包付的全部都是十元，小丽最少要付（）张十元。
一年级数学作业
一、算一算。
班级姓名
36＋40＝
53－8＝
96－60＝80－8＝55＋7＝
24－8＝
54－3＝
20－6＝83＋8＝94－8＝
60＋40＝
二、笔算。
53－5＝
3＋73＝49＋3＝70－6＝
19＋52＝
38－29＝
27＋14＝8＋47＝
9＋84＝43－24＝2＋29＝46－9＝
三、找出2006年的年历，观察每个月份的天数，先用画√的方法进行统计，再填写统计表。
四、填一填。
1、减数是7，被减数是62，差是（）。
2、一个加数是9，另一个加数是35，和是（）。
3、72比7大（），6和85相差（）。
4、比25大9的数是（），（）比30小2。
五、解决问题。
玩具名称
汽车
小熊
积木
飞机
布娃娃
火车
价钱
26元
13元
7元
45元
19元
38元
1、小明想买两件不同的玩具。
（1）最少要花多少钱？
（2）最多要花多少钱？
2、小丽的钱正好可以买一架飞机，她最多有（）张十元。
3、小红买一个火车，付的全是十元，她最少要付（）张十元。
一、填一填。
一年级数学下册同步作业13
班级姓名
1、79比（）多1，比（）少1；28比30少（），67比65多（）。
2、95里面有（）个和（）个十。
10个十是（）。
3、5个十加2个十是（）个十，就是（）。
4、有一个两位数，个位上最大的一位数，十位上的数比个位上的数小1，这个数是（）。
5、在□里填上合适的数。
65－□＝32
□－22＝22
32＋□＝62
□－34＝2
16＋□＝56
45－□＝45
□－18＝80
□＋15＝38
6、在○里填上＞、＜或＝。
92－4○92－4076－15○65－423＋38○39＋2380－10○70－10
29＋30○30＋1967－34○67－4354－30○54－378－36○78－46
7、找规律填数。
8、小朋友排队，丽丽前面有20人，后面有36人，这一排一共有（）人。
二、解决问题。
1、
2、
□○□＝□（）□○□＝□（）
3、
（1）
奶奶买一个水壶，给营业员30元，找回5元，一个水壶多少元？
□○□＝□（）
（2）妈妈买了一个包，营业员找回10元，妈妈付了多少元？
□○□＝□（）
（3）小明买一个汽车，给营业员35元，应找回几元？
□○□＝□（）
三、请同学们画出下面时刻。
3点半。
5点半6点半
1点半12点半10点半
Attheend,XiaoBiangivesyouapassage.Minandoncesaid,"peoplewholearntolearnareveryhappypeople.".Ineverywonderfullife,learningisaneternaltheme.Asaprofessionalclericalandteachingposition,Iunderstandtheimportanceofcontinuouslearning,"lifeisdiligent,nothingcanbegained",onlycontinuouslearningcanachievebetterself.Onlybyconstantlylearningandmasteringthelatestrelevantknowledge,canemployeesfromallwalksoflifekeepupwiththepaceofenterprisedevelopmentandinnovatetomeettheneedsofthemarket.Thisdocumentisalsoeditedbymystudioprofessionals,theremaybeerrorsinthedocument,ifthereareerrors,pleasecorrect,thankyou!
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