最新部编版三年级语文下册期末提升练习题及答案二篇.docx

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最新部编版三年级语文下册期末提升练习题及答案二篇

最新部编版三年级语文下册期末提升练习题及答案(二篇)

 

目录:

最新部编版三年级语文下册期末提升练习题及答案一

最新部编版三年级语文下册期末摸底测试及答案二

最新部编版年级语文下册期末提升练习题及答案一

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(20分)

zhēngyǎngàosuyuányěcǎoduī

xiāohuàzhījuéyǎnlèidāngrán

二、比一比,再组词。

(10分)

告(______)线(______)棕(______)

浩(______)浅(______)踪(______)

渡(______)各(______)纹(______)

镀(______)胳(______)蚊(______)

累(______)解(______)榕(______)

螺(______)蟹(______)溶(______)

三、读一读,连一连。

(10分)

茂盛的笑脸抢救花粉

迷人的树木争论生命

超常的石阶寻找激烈

笔陡的记忆力传播骆驼

四、想一想,选词填空。

(10分)

(1)这篇文章重点(_______),读了以后印象深刻。

(2)李春是古代(_______)的桥梁建筑师。

2.美丽美妙

(1)那些(_______)的诗句深深地打动了我的心。

(2)杭州是一座(_______)的旅游城市。

3.发明发现

(1)李时珍(_______)旧的药物书有不少缺点。

(2)人们仿照青蛙的眼睛(_______)了电子蛙眼。

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

大家在大青树下做游戏,把许多小鸟招引来了。

(改为“被”字句)

_______________________________________________

2.他们想在放学以前出来游戏。

他们的老师要罚他们站墙角的。

(用恰当的关联词语连成一句话)

__________________________________________

3.用加点词语仿写句子。

(1)雨一来,他们便放假了。

①风一吹,他们便___________________________。

②_____________________________________。

(2)同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。

__________________________________________________________

4.品读句子,完成练习。

A.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。

B.树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。

(1)这两句话都运用了______________的修辞手法。

(2)照样子,在横线上补充表示人的动作、神态的短语,让句子更有情趣。

①微风吹拂,教学楼旁的翠竹__________________________________。

②夜空中的小星星______________________________________。

六、阅读短文,回答问题。

(20分)

听说城里孩子有许多玩具,那都是从商店里买来的,他们在家里和玩具做游戏。

他们不知道,我们农村孩子也有自己的玩具和游戏。

春天,我们采来山花和野草,编成花环戴在头上;我们摘片树叶吹口哨,引得小鸟跟着叫。

夏天,我们喜欢在湖边打水漂,看石片在水里钻进钻出。

我们还经常举行游泳比赛,不管自由式,还是狗刨式,只要游在前头,就是冠军。

秋天,丰收的场院热闹起来。

男孩最爱玩打仗,一个个草垛成了堡垒,曲曲折折的地形还真让人有点摸不着头脑。

女孩子最爱在草垛里捉迷藏,把自己埋在草堆里,叫你半天找不到。

冬天,冰天雪地更有趣。

我们堆雪人,打雪仗。

钉一个小雪车,尖叫着从高坡上滑下。

男孩子喜欢削个木陀螺,在冰面上把它抽得团团转。

女孩子喜欢自己缝沙包,丢来丢去真开心。

我们的玩具是自己动手制作的,我们有自己的玩法,我们特别快乐。

1.根据文章的主要内容,给短文选个合适的题目。

(  )

A.游泳比赛B.春天的景色

C.我们的游戏和玩具D.打雪仗

2.关于“我们”的玩具,下面说法错误的一项是(  )

A.“我们”的玩具是从商店里买来的。

B.“我们”的玩具是自己动手制作的。

C.“我们”一年四季都有玩具。

D.到了冬天,木陀螺成了男孩子非常喜欢的玩具。

3.春天,“我们”做口哨可能用的树叶是(  )

A.荷叶B.枫叶C.柳叶D.银杏叶

4.作者介绍玩具和游戏的写作顺序是(  )

A.按事情发展顺序B.按时间顺序

C.按地点转换顺序D.按方位顺序

5.按短文内容填空。

夏天,“我们”喜欢在湖边______________,还经常举行______________。

秋天,丰收的场院热闹起来。

男孩最爱玩______________,女孩子最爱在草垛里____________。

6.作者在写冬天的游戏时抓住了动作描写,使游戏更具体,更形象。

请找出表示动作的字,写在横线上。

_____________________________________

7.请简要说说你最喜欢农村孩子的哪一种玩具或游戏。

为什么?

_____________________________________

七、习作。

(15分)

童话故事多么有趣,说明道理多么深刻。

请你人选几种小动物为主人公,编一个小故事。

请你发挥想象写清楚她们之间可能会发生过什么事,内容具体,语句通顺,字数不少于300字。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案:

睁眼告诉原野草堆

消化知觉眼泪当然

告诉直线棕色浩浩荡荡深浅跟踪渡江各种波纹电镀胳膊蚊子劳累解释榕树螺丝螃蟹溶化

茂盛的树木迷人的笑脸超常的记忆力笔陡的石阶

抢救生命争论激烈寻找骆驼传播花粉

1.

(1)突出

(2)杰出2.

(1)美妙

(2)美丽3.

(1)发现

(2)发明

大家在大青树下做游戏,许多小鸟被招引来了。

如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。

躲起来了老师一进来,同学们便开心的笑了。

我们遇到问题,在家向父母请教,在校向老师请教,出门向朋友请教。

拟人跳起了舞顽皮地眨着眼睛

1.

(1)C

2.

(2)A 

3.(3)C 

4.(4)B

5.打水漂 游泳比赛 打仗 捉迷藏

6.堆、打、钉、滑、削、抽、缝、丢

7.示例:

我最喜欢堆雪人,打雪仗。

因为我们南方的孩子很少有机会见到雪,所以我渴望能够像作者一样,在冬天堆雪人,打雪仗。

最新部编版三年级语文下册期末摸底测试及答案二

班级:

姓名:

满分:

100分考试时间:

90分钟

题序

总分

得分

 

一、读拼音,写词语。

(20分)

fēngshuāngyuánzégōuzhùchéngsè

líhuāyìnxiàngfēngshōunítǔ

二、比一比,再组词。

(10分)

斧(________)竞(________)仍(________)

爸(________)竟(________)扔(________)

麦(________)闻(________)喊(________)

表(________)问(________)减(________)

三、读一读,连一连。

(10分)

泥融飞燕子总把新桃换旧符

竹外桃花三两枝每逢佳节倍思亲

绿阴不减来时路路上行人欲断魂

千门万户曈曈日沙暖睡鸳鸯

清明时节雨纷纷春江水暖鸭先知

独在异乡为异客添得黄鹂四五声

四、想一想,选词填空。

(10分)

A.着急地B.肯定地C.急切地D.乞求地

1.她(_____)问大门:

“门先生,我的好朋友树在哪儿,您知道吗?

2.鸟儿(_____)问女孩儿:

“小姑娘,请你告诉我,你知道火柴在哪儿吗?

3.“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀?

”鸟儿(_____)问树根。

4.鸟儿(_____)说:

“好的,我明年一定回来,给你唱歌。

请等着我吧!

五、照样子,按要求写句子。

(15分)

鱼在水里游。

(扩写句子)

_________________________________________

2.密密层层的枝叶挡住了人们的视线。

改为“把”字句:

____________________________________

改为“被”字句:

_____________________________________

3.孔子的一言一行值得我们学习。

(改为反问句)

_____________________________________________

4.黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。

(仿写一个比喻句)

________________________________________

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