第2课时万以上数的读法.ppt

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万以上数的读法回顾反思回顾反思自主练习自主练习合作探索合作探索情境导入情境导入根据这些信息，你能提出什么问题？

根据这些信息，你能提出什么问题？

运动会报名运动会报名一、情境导入一、情境导入横线上的数怎么读呢？

横线上的数怎么读呢？

“鸟巢鸟巢”的建筑面积为的建筑面积为258000258000平平方米，场内观众坐席为方米，场内观众坐席为9100091000个。

个。

北京奥林匹克公园的面积为北京奥林匹克公园的面积为1135000011350000平方米，包括平方米，包括68000006800000平方米的森林公平方米的森林公园和园和40500004050000平方米的奥运中心区等。

平方米的奥运中心区等。

中国国家大剧院占地总面中国国家大剧院占地总面积为积为118900118900平方米，总投平方米，总投资额达资额达26880000002688000000元。

元。

百百位位二、合作探索二、合作探索横线上的数怎么读呢？

横线上的数怎么读呢？

252580008000千千亿亿位位百百亿亿位位十十亿亿位位亿亿位位千千万万位位百百万万位位十十万万位位万万位位千千位位十十位位个个位位91000910001135000011350000680000068000004050000405000011890011890026268800000088000000二十五万二十五万读作：

九万一千读作：

九万一千读作：

一千一百三十五万读作：

一千一百三十五万读作：

六百八十万读作：

六百八十万读作：

四百零五万读作：

四百零五万读作：

十一万八千九百读作：

十一万八千九百读作：

二十六亿八千八百万读作：

二十六亿八千八百万八千八千读作：

读作：

个级个级万级万级亿级亿级想一想：

怎样读万以上的数？

想一想：

怎样读万以上的数？

从高位起，一级一级地读。

亿级、万级与个级上的从高位起，一级一级地读。

亿级、万级与个级上的数读法相同，在每一级后的末尾加数读法相同，在每一级后的末尾加“亿亿”或或“万万”字。

字。

借助数位顺序表来试一试。

借助数位顺序表来试一试。

114000900840009008千千位位二、合作探索二、合作探索100008070100008070、140009008140009008怎么读呢？

怎么读呢？

千千亿亿位位百百亿亿位位十十亿亿位位亿亿位位千千万万位位百百万万位位十十万万位位万万位位百百位位十十位位个个位位读作：

一亿零八千零七十读作：

一亿零八千零七十读作：

一亿四千万九千零八读作：

一亿四千万九千零八个级个级万级万级亿级亿级110000807000008070读数时，每级末尾的读数时，每级末尾的00都不读，其他数位有一个都不读，其他数位有一个00或连或连续几个续几个00，都只读一个，都只读一个“零零”。

零零八千零七十八千零七十四千万四千万九千零八九千零八读中间和末尾有读中间和末尾有00的数要注意什么的数要注意什么?

三、自主练习三、自主练习1.1.先说出各数的组成，再读一读。

先说出各数的组成，再读一读。

240300读作：

二十四万零三百读作：

二十四万零三百10924000读作：

一千零九十二万四千读作：

一千零九十二万四千300100000000读作：

三千零一亿读作：

三千零一亿三、自主练习三、自主练习2.2.读出下列各数。

读出下列各数。

读作：

三百零九读作：

三百零九读作：

三百零九万读作：

三百零九万读作：

三百零九亿读作：

三百零九亿说一说，你发现了什么？

说一说，你发现了什么？

三、自主练习三、自主练习3.3.在正确的读法后面画在正确的读法后面画“”。

三、自主练习三、自主练习4.4.比一比，读一读。

比一比，读一读。

1020010020读作：

一万零二百读作：

一万零二百读作：

一万零二十读作：

一万零二十50065005065000读作：

五百万六千五百读作：

五百万六千五百读作：

五百零六万五千读作：

五百零六万五千三、自主练习三、自主练习5.5.你会读吗？

你会读吗？

读作：

两亿零两千一百零五读作：

两亿零两千一百零五读作：

二十一万零九十五读作：

二十一万零九十五读作：

十二万七千九百八十八读作：

十二万七千九百八十八