部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt

上传人:b****2 文档编号:2631839 上传时间:2022-11-04 格式:PPT 页数:22 大小:6.71MB
下载 相关 举报
部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt_第1页
第1页 / 共22页
部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt_第2页
第2页 / 共22页
部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt_第3页
第3页 / 共22页
部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt_第4页
第4页 / 共22页
部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt

《部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt(22页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

部编人教版二年级语文上册《曹冲称象》.ppt

曹冲称象曹冲称象人教版二年级上册人教版二年级上册这是什么动物?

这是什么动物?

耳朵像扇子,耳朵像扇子,鼻子像钩子。

鼻子像钩子。

身子像堵墙,身子像堵墙,大腿像柱子。

大腿像柱子。

猜谜语猜谜语大象大象你能用什么词语形容大象?

你能用什么词语形容大象?

怎么知怎么知道大象的重道大象的重量呢?

量呢?

感知内容感知内容你能用自己的话说说曹冲称象的故事吗?

你能用自己的话说说曹冲称象的故事吗?

概括总结概括总结认真读课文,边读边想,看谁填得准。

认真读课文,边读边想,看谁填得准。

课文共有()个自然段。

写的是曹课文共有()个自然段。

写的是曹操收到了一只大象,却不知道大象的重量,操收到了一只大象,却不知道大象的重量,众位大臣说(众位大臣说()来称量大象,)来称量大象,结果曹操很不满意,他七岁的儿子曹冲想结果曹操很不满意,他七岁的儿子曹冲想到了一个更好的办法,称出了大象的重量。

到了一个更好的办法,称出了大象的重量。

55造一杆大秤造一杆大秤感知内容感知内容曹冲曹冲称一称称一称官员官员柱子柱子议论议论ccochochngchngchngyngyiichchnggunggunyunyunzhnzhzziiyyllnn重量重量秤杆秤杆砍倒砍倒画线画线停止停止zhzhnglinglingchngchnggnggnknkndndohuohuxixintntngzhngzh曹曹认读生字认读生字曹冲曹冲称一称称一称官员官员柱子柱子议论议论ccochochngchngchngyngyiichchnggunggunyunyunzhnzhzziiyyllnn重量重量秤杆秤杆砍倒砍倒画线画线停止停止zhzhnglinglingchngchnggnggnknkndndohuohuxixintntngzhngzh认读生字认读生字杆杆ggnnggnn秤杆秤杆旗杆旗杆认读词语认读词语曹冲曹冲称一称称一称官员官员柱子柱子议论议论重量重量秤杆秤杆砍倒砍倒划线划线停止停止曹操曹操做事做事到底到底岁月岁月船员船员果然果然小火车开起来!

小火车开起来!

秤秤砣砣称称谓谓秤秤杆杆chchngngchchnnchchngngchchngngchchngngchchngngchchnn称称职职称称呼呼chchnnchchngng称称心如意心如意给生字选择正确的读音。

给生字选择正确的读音。

认读生字认读生字曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:

曹操的儿子曹冲才七岁,他站出来,说:

“我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身我有个办法。

把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,下沉多少,就就沿着水面,在船舷上画一条线。

沿着水面,在船舷上画一条线。

再再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。

线的地方为止。

然后然后称一称船上的石头。

石头有称一称船上的石头。

石头有多重,大象就有多重。

多重,大象就有多重。

”情景朗读情景朗读注意表示顺序的关键词哦!

注意表示顺序的关键词哦!

曹操微笑着点一点头。

他叫人曹操微笑着点一点头。

他叫人照曹冲说的办法去做,照曹冲说的办法去做,果然果然称出了称出了大象的重量。

大象的重量。

情景朗读情景朗读请你用请你用“果然果然”说一句话吧!

说一句话吧!

合作探究合作探究自学要求:

自学要求:

11、带着问题自己读课文并画出相关的句子。

、带着问题自己读课文并画出相关的句子。

22、画好后小组同学说一说。

、画好后小组同学说一说。

官员们提出了什么称象办法?

他们官员们提出了什么称象办法?

他们的办法好吗?

为什么?

的办法好吗?

为什么?

合作学习课文第三段,探究下面的问题。

合作学习课文第三段,探究下面的问题。

合作探究合作探究曹操问曹操问:

“谁有办法把这头大象称一称?

谁有办法把这头大象称一称?

”有的说有的说:

“得得造一杆大秤,砍一棵大树造一杆大秤,砍一棵大树做秤杆。

做秤杆。

”可行吗?

可行吗?

合作探究合作探究有的说有的说:

“有了大秤也不成啊,谁有了大秤也不成啊,谁有有那那么大的力气提得起这杆秤呢么大的力气提得起这杆秤呢?

”有的说有的说:

“有了大秤也不成啊,谁都有了大秤也不成啊,谁都没没有有那么大的力气提得起这杆秤那么大的力气提得起这杆秤。

”没有大吊车,提不动!

没有大吊车,提不动!

你能给这个句子换个说法吗?

你能给这个句子换个说法吗?

曹操听了直摇头。

曹操听了直摇头。

合作探究合作探究在船舷上做记号在船舷上做记号赶大象上船赶大象上船把大象赶上岸把大象赶上岸称石头的重量称石头的重量往船上装石头往船上装石头2211335544我有好办法!

我有好办法!

合作探究合作探究我的办法怎么样我的办法怎么样?

砍树砍树安全安全可行可行总结提升总结提升你觉得曹冲是个怎样的你觉得曹冲是个怎样的孩子?

孩子?

他的聪明之处表现在他的聪明之处表现在哪里?

哪里?

想象力丰富想象力丰富善于观察善于观察善于思考善于思考语言训练语言训练大象大象又高又大又高又大,身子身子像像一堵墙,腿一堵墙,腿像像四根柱子。

四根柱子。

这头大象长的什么样?

这头大象长的什么样?

比喻句比喻句语言训练语言训练大象有多重大象有多重呢?

呢?

大象大象到底到底有多重有多重呢?

呢?

曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲七岁。

曹操的儿子曹冲曹操的儿子曹冲才才七岁。

七岁。

体会每组句子意思的不同,再用红体会每组句子意思的不同,再用红颜色的字说一个句子。

颜色的字说一个句子。

拓展延伸拓展延伸你还知道哪些这样的故事?

与大家讨论分享。

你还知道哪些这样的故事?

与大家讨论分享。

王戎识李王戎识李司马光砸缸司马光砸缸骆宾王写诗骆宾王写诗学写生字学写生字底称站秤杆柱船岁然做底船站然学写生字学写生字没有钩没有钩上下都有点。

上下都有点。

横要变成提。

横要变成提。

我有几个点?

我有几个点?

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 自然科学 > 化学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1