部编人教版小学一年级《静夜思》ppt课件.ppt

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谜语有时落在山腰，有时落在山腰，有时挂在树梢。

有时挂在树梢。

有时像面圆镜，有时像面圆镜，有时像把镰刀。

有时像把镰刀。

月亮月亮小时不识月，小时不识月，呼作白玉盘。

呼作白玉盘。

又疑瑶台镜，又疑瑶台镜，飞在青云端。

飞在青云端。

古朗月行古朗月行李白李白知识备查知识备查月亮的别称月亮的别称初月如钩，故称银钩、玉钩。

初月如钩，故称银钩、玉钩。

传说嫦娥住在月亮中，故称月亮传说嫦娥住在月亮中，故称月亮为嫦娥。

人们常把美女比作月亮，为嫦娥。

人们常把美女比作月亮，故称月亮为婵娟。

故称月亮为婵娟。

静夜思jngys静静夜夜思思z静静（安静）（安静）夜夜（夜晚）（夜晚）思思（思念）（思念）jngysjngys静静静静夜夜夜夜思思思思【唐】唐】唐】唐】李白李白李白李白chuchungngqiqinnmngmngyuyugugungng床床床床前前前前明明明明月月月月光光光光，yshdyshdshshngshungshungng疑疑疑疑是是是是地地地地上上上上霜。

霜。

霜。

霜。

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造句：

那个小男孩正在专心那个小男孩正在专心思考思考问题。

问题。

笔顺：

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字词学习字词学习床床chuchunnhhchuchunn河河床床chuchundnndn床床单单造句：

造句：

风把风把床单床单吹干了。

吹干了。

笔顺：

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前前qiqinnqiqinminminn前前面面qiqinjnjnn前前进进造句：

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虽然归心似箭，但他仍保持着平缓的速度虽然归心似箭，但他仍保持着平缓的速度前进前进。

笔顺：

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光光ununyynunnun阳阳光光unmunmnn光光明明造句：

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路灯像路灯像光明光明的水晶球。

的水晶球。

笔顺：

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低低dddtdtuu低低头头djdj低低级级造句：

造句：

小刚一边听音乐，一边小刚一边听音乐，一边低头低头翻看刚收到的信息。

翻看刚收到的信息。

笔顺：

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故故xinxin故故乡乡shishi故故事事造句：

造句：

估计他还有一个小时就可以回到估计他还有一个小时就可以回到故乡故乡。

笔顺：

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乡乡xinxinxincnxincn乡乡村村jixinjixin家家乡乡造句：

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他是多么热爱自己的他是多么热爱自己的家乡家乡啊！

啊！

笔顺：

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静夜思静夜思李白李白床床前前明明月月光，光，疑疑是是地地上上霜。

霜。

举举头头望望明明月，月，低低头头思思故故乡。

乡。

床前明月光，床前明月光，疑是疑是地上霜地上霜。

静夜思静夜思静夜思静夜思地上霜地上霜地上霜地上霜chuchunqinqinmnmnyunyuunun床前明月光，床前明月光，yyshshddshshnshunnshun疑是地上霜。

疑是地上霜。

诗人看到了什么？

诗人看到了什么？

月光月光诗意：

诗意：

床的前面有明亮的月光，（怀疑）是地上下霜了。

床的前面有明亮的月光，（怀疑）是地上下霜了。

这两行诗采用比喻的修辞手法，把这两行诗采用比喻的修辞手法，把“月光月光”比作比作“霜霜”，实际上并没有看见，实际上并没有看见“霜霜”。

这种比喻形象贴切，既突出了。

这种比喻形象贴切，既突出了月光的明亮、皎洁，又说明了天气寒冷，烘托了诗人漂泊他月光的明亮、皎洁，又说明了天气寒冷，烘托了诗人漂泊他乡的孤寂凄凉之情。

乡的孤寂凄凉之情。

诗人有没有看见诗人有没有看见“霜霜”呢？

为什么呢？

为什么？

比喻比喻窗前明月光，疑是地上霜。

窗前明月光，疑是地上霜。

诗人没有看见霜。

诗人没有看见霜。

jtjtuwuwnmnmnyunyu举头望明月，举头望明月，dtdtususxinxin低头思故乡。

低头思故乡。

诗意：

诗意：

抬起头看着明亮的圆月，抬起头看着明亮的圆月，低下头思念故乡。

低下头思念故乡。

诗人抬头看着明亮的圆月，诗人抬头看着明亮的圆月，想到这是一家人该团圆的时候了，想到这是一家人该团圆的时候了，而自己却出游在外，引起了对家而自己却出游在外，引起了对家乡、对亲人的思念之情。

乡、对亲人的思念之情。

思考：

诗人由月光想到什么？

思考：

诗人由月光想到什么？

课外作业：

课外作业：

1、把、把静夜思静夜思背给爸爸妈妈听。

背给爸爸妈妈听。

2、看看夜晚的天空，把看到的景色、看看夜晚的天空，把看到的景色画下来。

画下来。