新江苏专用版高考英语二轮复习第二部分语法专题七定语从句.docx
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新江苏专用版高考英语二轮复习第二部分语法专题七定语从句
专题七 定语从句
考点1 which引导的非限制性定语从句
1．Itisatrulydelightfulplace，________looksthesameasitmusthavedone100yearsagowithitswindingstreetsandprettycottages.（2015·湖南，29）
A．asB．where
C．thatD．which
2．ChinaTodayattractsaworldwidereadership，________showsthatmoreandmorepeopleallovertheworldwanttolearnaboutChina.（2015·福建，34）
A．whoB．whom
C．thatD．which
3．IborrowedthebookSherlockHolmesfromthelibrarylastweek，________myclassmatesrecommendedtome.（2014·北京，26）
A．whoB．which
C．whenD．where
考点归纳
which引导非限制性定语从句，修饰整个主句时，从句要放在主句后。
which在从句中作实义动词的主语时，不能用as代替。
如果主从句语义不一致，要用which引导定语从句。
Hecameatlast，whichwedidn’texpect.
他最终来了，这是我们所没想到的。
考点2 where引导的定语从句
1．Thebossofthecompanyistryingtocreateaneasyatmosphere________hisemployeesenjoytheirwork.（2015·天津，15）
A．whereB．which
C．whenD．who
2．Studentsshouldinvolvethemselvesincommunityactivities________theycangainexperienceforgrowth.（2014·福建，31）
A．whoB．when
C．whichD．where
3．Salesdirectorisaposition________communicationabilityisjustasimportantassalesskills.（2012·重庆，29）
A．whichB．thatC．whenD．where
考点归纳
当先行词为position，case，point，stage，situation，condition等表示抽象地点的名词，且定语从句中不缺少主要成分时，常用where引导定语从句，此时where相当于underwhich，fromwhich，意为“在这种情况下，从……中”。
一些不是明显表示地点的名词作先行词时，也常用where引导定语从句。
Hewrotealetterwhereheexplainedwhathadhappenedintheaccident.（2013·江西，33）
他写了一封信，在信中，他解释了这起事故中发生的事情。
Nowadayspeoplearemoreconcernedabouttheenvironmentwheretheylive.（2013·四川，9）
现在人们更加关注他们生活的环境。
考点3 when引导的定语从句
1．Asthesmallestchildofhisfamily，Alexisalwayslongingforthetime________heshouldbeabletobeindependent.（2015·陕西，15）
A．whichB．whereC．whomD．when
2．Ididn’tbecomeaseriousclimberuntilthefifthgrade，________Iwentuptorescueakitethatwasstuckinthebranchesofatree.（2014·浙江，5）
A．whenB．whereC．whichD．why
考点归纳
关系副词when在定语从句中作状语，一般不能省略，可用“介词＋which”替换。
when指时间，在从句中作时间状语，它的先行词通常为time，day，morning，night，week，year等表示时间的名词。
有时候when也可以和部分介词一起引导定语从句。
IstillrememberthetimewhenIfirsttravelledbyplane.
我仍然记得第一次坐飞机旅行的时间。
ShewenttoJapantwoyearsago，sincewhenIhaven’theardfromher.
她两年前去了日本，从那以后我就没有收到过她的来信。
考点4 whose引导的定语从句
1．Thebooksonthedesk，________coversareshiny，areprizesforus.（2015·四川，3）
A．whichB．what
C．whoseD．that
2．Thebooktellsstoriesoftheearthquakethroughtheeyesofthose________liveswereaffected.（2013·福建，27）
A．whoseB．that
C．whoD．which
考点归纳
whose一般指人，但有时也指物，在定语从句中作定语。
指物时，“whose＋名词”可用“限定词＋名词＋ofwhich”或“ofwhich＋限定词＋名词”来代替。
DoyouknowthegirlwhoseJapaneseisexcellent?
你认识那个日语非常优秀的姑娘吗？
Pleasepassmethebookwhosecoverisgreen.（Pleasepassmethebookthecoverofwhichisgreen.）
请递给我绿皮的那本书。
考点5 “名词/代词/数词等＋of＋which/whom”引导的定语从句
1．Hewrotemanychildren’sbooks，nearlyhalfof________werepublishedinthe1990s.（2015·重庆，14）
A．whomB．which
C．themD．that
2．Englishisalanguagesharedbyseveraldiversecultures，________usesitdifferently.（2014·天津，12）
A．allofwhichB．eachofwhich
C．allofthemD．eachofthem
3．Thechildren，________hadplayedthewholedaylong，werewornout.（2013·浙江，5）
A．allofwhatB．allofwhich
C．allofthemD．allofwhom
考点归纳
介词of表示整体和部分的关系，of前边会出现复杂的形式，常见的有“some/several/afew/alittle/many/more/most/thelarger/thebiggest/half/many等＋of＋which/whom”形式。
做题时如果不好理解，可将关系代词换成先行词，则句子结构和意义就比较明显了。
Johninvitedabout40peopletohiswedding，mostofwhomarefamilymembers.（2013·重庆，24）
约翰大约邀请了40人参加他的婚礼，其中大多数是他的家人。
考点6 as引导的定语从句
1．________isoftenthecasewithchildren，Amywasbetterbythetimethedoctorarrived.（2013·陕西，16）
A．ItB．ThatC．WhatD．As
2．“Youcan’tjudgeabookbyitscover，”________．（2013·新课标全国Ⅰ，33）
A．asthesayinggoesoldB．goesastheoldsaying
C．astheoldsayinggoesD．goesasoldthesaying
考点归纳
1．as通常引导非限制性定语从句，先行词为整个主句。
2．as引导限制性定语从句时，主句中往往有such，thesame，as，so等词。
3．注意such/so...that...（that引导结果状语从句）和such/so...as...（as引导定语从句）的区别。
Heissuchagoodboythatwealllikehim.
他是那么好的一个男孩，我们都喜欢他。
Heissuchagoodboyaswealllike.
他是我们都喜欢的好男孩。
解题方法
方法1 先行词还原法
如果认为是定语从句，大家可以把前面的名词直接还原到从句中，如果此句意思通顺，则为定语从句。
She’llneverforgetherstaythere________shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbefore.
A．thatB．which
C．whereD．when
答案 D
解析 考查定语从句的用法。
herstay为先行词，代入定语从句后为：
Shefoundhersonwhohadgonemissingtwoyearsbeforeduringherstaythere.。
when指代herstay，在定语从句中作时间状语。
方法2 四步分析法
正确选择引导定语从句的关系词是学习定语从句的难点，大家可以使用“四步分析法”来正确解答试题。
一看指人还是物；二看介词在何处；三看句中作何用；四看是否性特殊。
（1）Asachild，Jackstudiedinavillageschool，________isnamedafterhisgrandfather.
A．whichB．where
C．whatD．that
答案 A
解析 句意为：
还是孩子的时候，Jack在以他祖父命名的乡村学校学习。
分析句子结构可知，此题考查定语从句。
定语从句所修饰的先行词是school，它在定语从句中作主语，因此使用关系代词，选项中的关系代词只有which和that，由于是非限制性定语从句，不能使用that，因此选择A。
（2）Childrenwhoarenotactiveor________dietishighinfatwillgainweightquickly.
A．whatB．whoseC．whichD．that
答案 B
解析 句意为：
不爱运动或者饮食热量偏高的孩子们会很快发胖。
分析句子结构可知，本定语从句不缺主要成分，故排除C、D两项；what不能引导定语从句，故排除。
children与diet是所属关系，故B项符合题意。
方法3 固定搭配法
在解答定语从句时还要注意一些固定短语，这样就需要确定关系词前的介词等。
Windpowerisanancientsourceofenergy________wemayreturninthenearfuture.
A．onwhichB．bywhich
C．towhichD．fromwhich
答案 C
解析 考查定语从句。
句意为：
风力是很古老的一种能源，不久的将来我们也许会再利用它。
returnto重新利用，属于固定搭配。
故排除含有介词on，by和from的A、B、D三项。
1．Finally，Iwouldliketoaskafewquestionsabouthispersonallife，whichmustbeveryinteresting.（2015·安徽）
最后我想问几个关于他个人生活的问题，这一定很有意思。
2．Inaddition，Iamanoutgoinggirlwhohasrichexperienceinorganizingschoolactivities.（2015·陕西）
另外，我是一个性格外向的女孩，在组织学校活动方面有丰富的经验。
3．IfIwereainterviewer，thefamousChineseIwouldmostwanttointerviewisLiYuchun，whoseEnglishnameisChrisLee.（2015·安徽）
如果我是一位采访者，我最想采访的中国名人是李宇春，她的英文名字是ChrisLee。
4．ThiscampwillopenonJuly20th，whichoffersteenagers，likeyouandme，achancetoenjoysportsandlearnaboutChineseculture.（2015·北京，书面表达一）
这次野营将于7月20日开始，它给你我这样的年轻人提供了一次享受运动并了解中国文化的机会。
5．Sallywasasuccessfulteacher，whotaughtsomenaughtystudents.（2015·广东，读写任务）
Sally是一位成功的老师，她教过一些顽皮的学生。
6．Recently，inordertobroadenourhorizons，ourschoolnewspaper，whichisverypopularamongusstudents，willstartacolumnaboutwesternlifeandculture.（2015·全国Ⅰ）
近期，为了拓展视野我们校报将开设一个有关西方生活及文化的栏目，这份报纸在我们学生中很受欢迎。
提醒：
完成作业 强化练（七）
二轮专题强化练
强化练（七）强化练（七） 定语从句
（建议用时：
12分钟）
1．Asadarkhorse，China’sfootballteamwasthroughtothequarterfinals________itlosttothehostcountryAustralia.（2015·南京、盐城二模，25）
A．asB．whatC．thatD．where
2．RobinWilliamswasluckybecausehewasofferedsomanyparts________hecouldbewhateverheneededtobe—therolesthatensuredhisspotamongthecomedygreats.（2015·苏锡常镇一模，31）
A．whenB．whereC．whichD．that
3．Thiscourseisbasedonaproject，oneof________aimsistoimprovethestudents’comprehensiveabilityinEnglish.（2015·苏锡常镇二模，21）
A．whoseB．whichC．itsD．what
4．ManycollegestudentsarewillingtoworkinWesternChinaaftergraduation________，poorandbackwardasitis，moreopportunitiesofemploymentareavailable.（2015·泰州二模，33）
A．whereB．whenC．thatD．which
5．Moreandmorepeoplegojogginginthemorning，________benefitsforhealtharisefromtheairrichinoxygen.（2015·南通、连云港二模，31）
A．whichB．thatC．whoseD．who
6．Personalspaceistheregionsurroundingaperson________theyregardaspsychologicallytheirs.（2015·南京、盐城一模，30）
A．whoB．whereC．whenD．which
7．Mr.Wangisjustoneofthevictimsfrom________housesthethievesstolemoneyandothervaluables.（2014·苏北四市一模，31）
A．whoseB．thoseC．whomD．their
8．Hewasadmittedtoourschoollastyear，atopschoolinourhometown，________hehasbeencrazyaboutreadingelectronicnovels，killingtime.（2014·江苏百校联考，32）
A．afterthatB．sincethat
C．afterwhenD．sincewhen
9．—Whydidn’tyouwatchtheprogram“Wherearewegoing，Dad？
”？
—ItwasbecausesomethingwaswrongwiththewebTV________toomanyuserswerereceivingit.（2014·江苏百校联考，34）
A．whichB．that
C．throughthatD．throughwhich
10．EvidenceprovidedbytheschoolhasprovedthatJohnwasonceagoodstudent________gradesandattendancefellashebecameaddictedtoplayingcomputergames.
A．whichB．ofwhich
C．ofwhomD．whose
11．AnotherfoodcropraisedbyIndians________wasstrangetotheEuropeanwascalledIndiancorn.
A．whenB．whoseC．whichD．where
12．StephenHawkingbelievesthattheearthisunlikelytobetheonlyplanet________lifehasdevelopedgradually.
A．thatB．whereC．whichD．whose
13．Thosesuccessfuldeafdancersthinkthatdancingisanactivity________sightmattersmorethanhearing.
A．whenB．whoseC．whichD．where
14．HisstudyinPekingUniversitylastedfouryears，________hefoundedhisowncompanyinHongKong.
A．afterwhichB．afterwhen
C．afterthatD．afterit
15．Examinationcompositions，togetherwithmostbusinesslettersandgovernmentreports，arethemainsituations________formallanguageisused.
A．whereB．whyC．whichD．what
16．Mostelectronicdevicesofthiskind，________manufacturedforsuchpurpose，aretightlypacked.
A．thatareB．asare
C．whichisD．itis
17．TheteachertalkedwithJim，________problemswaspoorstudyhabits.
A．whoseB．which
C．oneofwhoseD．oneofwhich
18．Traditionally，thechurchandthepubaretheheartofanyvillageortowninBritain，________thelocalpeoplegathertogethertosocializeandexchangenews.
A．whichB．whenC．whereD．whose
19．I’mverygratefultomyhighschoolteachers，without________helpIwouldn’tbesoexcellent.
A．whomB．themC．whoseD．which
20．Thescienceofcomputer，________rapidprogresshasbeenmadeinrecentyears，playsaveryimportantroleinourdailylife.
A．inwhichB．fromwhich
C．withwhichD．towhich
学生用书答案精析
专题七 定语从句
考点1
1．D [考查定语从句引导词的选择。
句意为：
它确实是一个令人感到快乐的地方，它看起来一定跟100年前一样，有着蜿蜒的街道和美丽的村舍。
本句中先行词是atrulydelightfulplace，且后面的定语从句中缺少主语，可用which或that引导；又因为前后两部分用逗号
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