全民阅读读书会讲话稿三分钟.docx

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全民阅读读书会讲话稿三分钟

全民阅读读书会讲话稿三分钟

全民阅读是指一个国家或地区占总人口的绝大多数人已具备阅读的条件，阅读已经成为人们生活的必需。

以下是精心收集的关于全民阅读读书会讲话稿三分钟范文，给大家___，来欣赏一下吧!

同志们：

大家好。

“书香--”全民阅读活动，是贯彻落实党的精神，全面提升人的素质和城市文明程度的重要举措。

自活动开展以来，全市按照“全民阅读、全民参与、全民受益”的原则，坚持全民阅读进机关、进社区、进乡镇，产生了积极的社会影响，展示了全市干部群众崇尚学习的风气，树立了良好的城市文明形象。

经过相关部门和社会各界、广大人民群众的共同努力，20--年“书香--”全民阅读活动已经圆满结束，在这里，我首先向受到表彰奖励的单位和同志表示衷心的祝贺!

按照会议要求，我简要讲三个问题。

“书香--”全民阅读活动自20--年4月23日启动，时间跨度长，覆盖面广，系列活动多，___难度大。

为了确保活动效果，市、县、区委宣传部、党工委、文广新局高度重视，精心设计，认真落实。

借此机会，请允许我代表组委会，向对本次活动给予___和支持的各级___、工作人员表示感谢。

作为主办方，我们觉得这次全民阅读活动还有这样几点获：

主要有三个方面需要加强和改进。

对于20--年的全民阅读活动，下步还要专题研究，制定下发具体实施方案。

从总体上讲，要把握好以下三个方面：

同志们，新年要有新气象，工作就要上升标准。

让我们各级共同努力，让全民阅读活动开展得更加富有成效，让书香飘满--大地!

谢谢大家。

尊敬的各位来宾、同志们、朋友们：

草长莺飞四月天，正是读书好时节。

今天，我们冒着蒙蒙细雨，在这里隆重___20--“书香溢襄阳”全民阅读活动启动仪式。

这是全市干部群众精神文化生活中的一件盛事，也是提高城市综合品质、提升城市文明素质、创造和谐美丽襄阳的重要举措。

在此，我代表市委、市___对“书香溢襄阳”全民阅读活动的___表示热烈地祝贺!

书籍是人类进步的阶梯。

读书决定着一个人的修养和境界，关系着一个的素质和力量，影响着一个国家的前途和命运。

文化是襄阳最宝贵的资源，阅读是襄阳人最本真的涵养。

范锐平同志曾说：

一个充盈书香的城市，才是一个富有精神气质的城市，才是一个富有创造活力的城市，才是一个富有文化魅力的城市。

有了书香浸润，城市才会更美丽。

创建学习型城市，让市民崇尚读书，以学习为乐、以学习为荣、以学习为生活方式，形成“好读书、读好书、善读书”的风尚，是“两个中心、四个襄阳”建设的重要文化力量。

当前，襄阳正处在___发展的关键时期。

襄阳的科学发展、跨越发展之路，需要广大干部群众通过开展“全民阅读”活动，在学习阅读中增长本领、提高能力，用科学的理论凝聚人心和力量，用新的思维和理念解决___发展中的各种难题，用知识的力量推动自主创新和经济发展方式的转变，推动襄阳经济社会又好又快发展。

同志们、朋友们，开卷有益，益己、益人、益民族;读书有利，利国、利民、利天下!

古人讲，“为天地立心，为生命立命”，在文化繁荣的今天，我们何不用“文化立心”，用“阅读立命”?

让文化使我们每个人更快乐，让文化使我们的城市更幸福，让文化使我们更加凝聚，让文化使我们找回自己的平行空间，让文化净化心灵，让文化点亮城市!

同志们：

大家好。

今天是“世界读书日”，我们在这里隆重___“书香--”全民阅读活动启动仪式，这是全市人民文化生活中的一件大事，是贯彻落实党的精神的重要举措，是创建国家级文明城市的有效载体，对于推动--经济建设、___建设、文化建设、社会建设和生态文明建设协调发展，加快幸福--建设有着重大而深远的影响。

我代表市委、市___对--市全民阅读活动的举办表示热烈的祝贺!

下面，就如何深入开展全民阅读活动，我谈几点意见。

今天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动，___学习的乐趣，庆祝阅读给人类生产生活带来的改变，可以说，全球都在阅读或者宣传阅读。

人类文明发展的进程表明，任何民族、国家和社会的存在与发展，都离不开阅读的力量与智慧的支撑。

国家如此，城市更是如此，没有文化支撑的城市，注定是空洞的，乏味的，缺乏内涵和魅力的。

当前，我市正处于加快发展、转型升级的关键时期。

20--年全市经济社会发展的预期目标是，地区生产总值达到1862亿元，全口径财政收入实现140亿元，地方级财政收入实现60亿元，全社会固定资产投资完成1305亿元，社会消费品零售总额完成522亿元，城镇居民人均可支配收入达到24720元，农民人均纯收入达到9800元，努力建设经济更发展、生活更富裕、环境更优美、社会更和谐、精神更愉悦的幸福--。

实现这一目标，除了需要具有科学执政能力的___班子、实干进取的干部人才队伍、勤劳智慧的广大人民群众之外，更需要有和谐的社会风气、文明的城市精神、健康的发展理念，而最根本的，是人的素质的提升。

做人与做事，都离不开先进文化熏陶，而取得优秀文化，必须有阅读和领悟作为基础。

从xx年开始，___、文明办、新闻出版总署等11个部门就联合发出倡议，号召开展“全民阅读”活动，发展到今天，更是得到了国家多个部委和全国大多数省、市、自治区的积极响应，形成了基本覆盖全国的读书热潮。

去年，有13位全国政协委员联名提出了《关于将城市阅读指数纳入文明城市指标体系的建议》，提出要把居民的阅读现状和公共阅读环境作为创建全国文明城市的重要依据。

可见阅读作为日常但却重要的文化活动，正成为衡量一个社会、一个城市、一个家庭和谐发展的重要指标。

而从我市目前现状来看，尽管先后推出了全民阅读、农家书屋、乡镇综合文化站、农村文化大院等一系列文化惠民工程，但农村人均图书拥有量、阅读量仍然持续偏低，部分农家书屋闲置，管理不到位，活动不丰富，广大农民借书难、买书难。

在城区，面向广大群众的读书报告会、研讨会、讲座、___开展较少，全民阅读氛围不浓厚。

这是严重背离文化惠民工程建设初衷的，也与我市创建国家级文明城市的要求不相适应。

鲁宾斯坦曾经说过，一座城市，要看它拥有多少书店。

文化的匮乏，将直接影响一个城市的生命力、感染力、凝聚力和创造力。

在网络时代，在知识大___的今天，文化兴市，势在必行。

所以说，市委、市___提出全民阅读活动，不仅是一种形式一个载体一个平台，更是一种态度，一项责任，一份决心。

因此，各地、各部门要高度重视，精心___，把全民阅读活动提升到___高度来谋划，作为___任务来完成，切实部署好，落实好。

即将开展的全民阅读活动是一项社会性、群众性很强的活动，我希望各地各部门能够切实负起责来，把这项工作落到实处。

“勤俭持家久，诗书济世长“。

我们___全民阅读活动，根本目的是通过活动提升市民文化素质和文明程度，继承和发扬爱读书、读好书的优良美德，努力营造终身学习、积极向上的良好风气，进而推动城市发展。

活动设立奖项只是激励，而不是最终目的。

所以___活动更要注重调动群众的积极性，培养参与意识，灌输自觉读书理念，使阅读活动真正实现全民化、常态化，让读书成为全市城乡居民的自觉行动，让知识引领时代风尚，转变生产生活观念，真正实现成果转化。

总之，让我们以开展全民阅读活动为契机，继承和发扬“崇文重教、诗书传家”的优良传统，在全市掀起新一轮读书热潮，营造全民读书的良好风尚，为“统筹推进三化、建设幸福--”贡献更多的聪明才智。

各位老师，同学们：

大家早上好!

今天是4月23日，是世界读书日!

也是我们学校第二届读书活动的启动日!

此时此刻，站在这里和大家一起做读书活动的经验交流，我受宠若惊，也让我感到汗颜，因为我确实没有做出什么成绩来。

感谢学校___和老师们的厚爱，给我搭建了一个平台，谈不上经验交流，读书活动怎么开展，我们都处在摸索阶段，我只是把我对读书活动的___和平时的一些做法和大家共勉。

一.李振村先生曾经说过：

“简单的事情反复做，有益的事情用心做，只要坚持，你的人生就别有一种境界。

”读书，贵在坚持，贵在持之以恒。

我校___编纂的《蒙学精选》，那是民族的精髓，中国的传统文化，是国粹，应该值得一读。

目前我班的学生《三字经》基本能背诵，《___规》有百分之三十的孩子能过六级，百分之六十的孩子能过四级，五级，其余的也都基本上能过三级。

虽然这不是什么可喜的成绩，但他们的读书习惯在逐步的养成。

每天早读课时，我让他们读五到十分钟《蒙学》，家庭作业中布置一小段让背诵，每天坚持，《___规》可能就是两个月的时间就能背诵。

如果有时间，还可以为他们讲解其意思，家庭条件好的还可以自己上网，了解其意思。

即使他们现在不懂什么意思，对以后的学习也是有帮助的。

二.当然，读课外书并不仅仅限于读《蒙学精选》，这样学生会觉得枯燥无味的，只要对学生身心有益的书，我们都可以读。

这学期，我班尝试建立了“流动图书角”，就是每个孩子至少向班级交一本自己喜欢的课外书，老师进行编号，登记，然后把这些书相互借阅，一周或者两周，再交换，做到资源共享，我把这叫做“流动图书角。

”让他们在规定的时间，必须把借来的书看完，并且完好无损得还回来。

这样，学生看的书就多了，知识面也就自然的越宽越广。

三.课堂上的时间是有限的，为了督促他们在家读书，我尝试让他们写读书随笔，积累好词佳句，写读后的___，哪怕只有一句话，那也是他们通过自己读书悟出来的，为习作打下基础。

四.另外，孩子们自己订阅的报刊，___，也要督促他们认真读，有很多知识，是课本上没有的，我偶尔也和同学们一起读书，上周我和我们班的同学一起读了绘本《猜猜我有多爱你》，《爱，___》，由于是图文结合，同学们很喜欢。

这些活动，都需要老师来引导，监督，这就要求老师们有足够的耐心，如果持之以恒，应该会有很好的效果的。

其实，对于读书，我们学校有很多老师都有自己行之有效方法，今天我斗胆站这里抛砖引玉，但愿通过我们的努力，能激发同学们读书的兴趣，让真正他们体会到读书的.快乐!

谢谢大家!

老师们、同学们：

大家上午好!

今天我们在这里隆重___，___“同读好书，共筑好梦”为主题的读书活动。

在此，我谨代表学校向本次读书活动的开展，表示热烈的祝贺!

同学们，党的___指出：

“实现中华民族伟大复兴，必须推动___文化大发展大繁荣;建设___文化强国，必须走______文化发展道路”;要“建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，开展全民阅读活动。

”

书，是了望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。

读书，使人明智，使人聪慧，使人文明，使人高尚。

读书，是个古老而永恒的话题。

说它古老，是因为有了文字以后就有了读书;说它永恒，是因为即使到了现今IT时代，书籍仍是提升思想和获取知识的主要载体。

重视读书学习、善于读书学习，是我们获取信息、增长知识、增长才智、增长智慧的重要途径。

回顾历史，中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统;注目，读一本好书，可以使人心灵充实，明辨是非，行为举止文明得体。

我们要把读书学习当作一种生活态度，当作人生奋斗的立身之基，当作提高知识水平、增强创新能力的过程，当作生活的重要组成部分。

我们要多读优秀传统文化书籍，多读划时代的优秀著作，从而不断提高我们的人文素养和精神境界。

同时，我们要把读好书活动与“中国梦”有机的结合起来。

什么是“中国梦”?

“实现中华民族的伟大复兴”这个“中国梦”，是___、现实的，也是未来的;是国家的、民族的，也是每一个中___。

中国梦凝结着无数仁人志士的不懈努力，承载着全体中华儿女的共同向往，昭示着国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。

我们要准确把握人生方向、保持良好精神状态，敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦，自觉把自身的“个人梦”融入到“中国梦”的实践中，坚定理想信念，练就过硬本领，在中国梦的实践中书写美好的精彩人生。

同学们，让我们就从今天开始，从读书活动开始，从追逐“中国梦”开始，与书为友，走进经典;持之以恒，博览群书。

让我们的校园弥漫着书香，让我们的梦想推动着我们奋进。

最后，预祝本次活动能够取得圆满成功!

谢谢!

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