新苏教版五年级下册数学《因数与倍数》课件PPT.ppt

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倍数和因数倍数和因数倍数和因数倍数和因数苏教版五年级数学下册苏教版五年级数学下册绿色圃中小学教育网http:

/本节课我们来学习因数和倍数，同本节课我们来学习因数和倍数，同学们要掌握因数和倍数的概念，能学们要掌握因数和倍数的概念，能够求一个数的因数和倍数，理解一够求一个数的因数和倍数，理解一个数的因数是有限的，一个数的倍个数的因数是有限的，一个数的倍数是无限的，能够求一个数的最大数是无限的，能够求一个数的最大因数和最小倍数。

因数和最小倍数。

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/例1用用1212个同样大小的正方形拼成一个个同样大小的正方形拼成一个长方形。

每排摆几个，摆了几排？

长方形。

每排摆几个，摆了几排？

用乘法算式表示自己的摆法，并与用乘法算式表示自己的摆法，并与同学交流。

同学交流。

121=12121=12绿色圃中小学教育网http:

/例1用用1212个同样大小的正方形拼成一个长方个同样大小的正方形拼成一个长方形。

每排摆几个，摆了几排？

用乘法算形。

每排摆几个，摆了几排？

用乘法算式表示自己的摆法，并与同学交流。

式表示自己的摆法，并与同学交流。

62=1262=12绿色圃中小学教育网http:

/例1用用1212个同样大小的正方形拼成一个长个同样大小的正方形拼成一个长方形。

每排摆几个，摆了几排？

用乘方形。

每排摆几个，摆了几排？

用乘法算式表示自己的摆法，并与同学交法算式表示自己的摆法，并与同学交流。

流。

43=1243=121212是是44的倍数，的倍数，1212也是也是33的的倍数，倍数，44和和33都是都是1212的因数。

的因数。

倍数倍数因数因数倍数倍数绿色圃中小学教育网http:

/121=12121=1262=1262=121212是是66的倍数，的倍数，1212也是也是22的倍的倍数，数，66和和22都是都是1212的因数。

的因数。

1212是是11的倍数，的倍数，1212也是也是1212的倍的倍数，数，1212和和11都是都是1212的因数。

的因数。

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/为了方便，我们在研究倍数和因数为了方便，我们在研究倍数和因数时，所说的数一般指时，所说的数一般指不是不是0的自然数的自然数。

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/88是倍数，是倍数，44是因数。

是因数。

（）（）88是是44的倍数，的倍数，44是是88的因数。

的因数。

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/你能找出你能找出3636的所有因数吗？

的所有因数吗？

例2（）（）36363636的因数有的因数有11363622181833121244996666，。

，绿色圃中小学教育网http:

/3636（）（）你能找出你能找出3636的所有因数吗？

的所有因数吗？

例23636（22）（1818）3636（33）（1212）3636（44）（99）3636（66）（66）3636的因数有的因数有,。

22,33,44,66,99,1212,1818,113636113636绿色圃中小学教育网http:

/也可以用下图表示36的所有因数36的因数的因数11，2,3,4,6,2,3,4,6,9,12,18,369,12,18,36绿色圃中小学教育网http:

/试一试1515的因数有的因数有1616的因数有的因数有11，33，55，1515。

观察上面的例子，你有什么发现？

一个数最小的因数是一个数最小的因数是11，最大，最大的因数是它本身；一个数因数的个的因数是它本身；一个数因数的个数是有限的。

数是有限的。

11，22，44，88，1616。

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/你能用列举的方法找出你能用列举的方法找出33的的倍数吗？

想一想，能找出多倍数吗？

想一想，能找出多少个？

少个？

例33311（）3232（）3333（）33669933的倍数有的倍数有3,3,6,6,9,9,12,12,15,15,1818112233绿色圃中小学教育网http:

/你能在下图中表示3的倍数吗？

3的倍数的倍数33，6,9,12,15,6,9,12,15,18,18,绿色圃中小学教育网http:

/试一试22的倍数有的倍数有55的倍数有的倍数有2,4,6,8,10,122,4,6,8,10,12观察上面的例子，你有什么发现？

一个数最小的倍数是它本身，一个数最小的倍数是它本身，没有最大的倍数；一个数倍数的个没有最大的倍数；一个数倍数的个数是无限的。

数是无限的。

5,10,15,20,255,10,15,20,25绿色圃中小学教育网http:

/你能根据你能根据63=18来判断哪个来判断哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的因数吗？

个数的因数吗？

6和和3是是18的因数，的因数，18是是6的倍数，的倍数，18也是也是3的倍数。

的倍数。

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/你能根据你能根据246=4来判断哪个来判断哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的因数吗？

个数的因数吗？

6和和4是是24的因数，的因数，24是是6的倍数，的倍数，24也是也是4的倍数。

的倍数。

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/1.把下面的乘法算式改写成除法算把下面的乘法算式改写成除法算式，再说说哪个数是哪个数的因数，式，再说说哪个数是哪个数的因数，哪个数是哪个数的因数。

哪个数是哪个数的因数。

89=72114=44115=158和和9是是72的因数，的因数，72是是8的倍数，的倍数，72也是也是9的倍数。

的倍数。

练一练练一练11和和4是是44的因数，的因数，44是是11的倍数，的倍数，44也是也是4的倍数。

的倍数。

1和和15是是15的因数，的因数，15是是1的倍数，的倍数，15也是也是15的倍数。

的倍数。

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/2.282.28的因数有（的因数有（），），其中最小的是（其中最小的是（），最大的是（），最大的是（）。

）。

11，2,4,7,14,282,4,7,14,28112828练一练练一练绿色圃中小学教育网http:

/3.53.5的倍数有（的倍数有（），），其中最小的是（其中最小的是（）。

）。

55，1010，1515，2020，252555练一练练一练绿色圃中小学教育网http:

/2424个同学表演团体操，每排人个同学表演团体操，每排人数都是数都是2424的因数吗？

排数呢？

先把的因数吗？

排数呢？

先把下表填写完整，再说一说。

下表填写完整，再说一说。

想想做做排排数数11223344668812122424每排人数每排人数24241212886644332211绿色圃中小学教育网http:

/想想做做乘坐小艇每人应付乘坐小艇每人应付44元，应付元，应付元数都是元数都是44的倍数吗？

先把下表填的倍数吗？

先把下表填写完整，再说一说。

写完整，再说一说。

乘坐人数乘坐人数1234512345应付元数应付元数48484488121216162020绿色圃中小学教育网http:

/我找我的倍数我找我的倍数绿色圃中小学教育网http:

/我找我的因数我找我的因数绿色圃中小学教育网http:

/我找我的倍数我找我的倍数绿色圃中小学教育网http:

/我找我的因数我找我的因数绿色圃中小学教育网http:

/下面的说法是否正确下面的说法是否正确?

（1）因为）因为236，所以，所以2是因数，是因数，6是倍数。

是倍数。

（）

（2）17的最小倍数是的最小倍数是34。

（）（3）8是是8的倍数，也是的倍数，也是8的因数。

的因数。

（）（4）20的最小倍数和最大因数都是它本身。

的最小倍数和最大因数都是它本身。

（）绿色圃中小学教育网http:

/本节课我们主要学习了哪些本节课我们主要学习了哪些内容？

同学之间互相讨论一内容？

同学之间互相讨论一下！

下！

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/6，12，18，24，30，36，42，48，60，54，66，72，78，84，90，96。

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