国旗下讲话诗歌.docx
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国旗下讲话诗歌
国旗下讲话诗歌
国旗下讲话诗歌
篇一:
国旗下讲话:
颂读经典诗文敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好~今天我在国旗下讲话的主题是:
“诵读经典诗文爱我中华文化”。
我们生活在一个诗的国度。
从牙牙学语时爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。
到了小学我们学的古诗就更多了。
春来了,我们“忙趁东风放纸鸢”。
夏夜里,我们“听取蛙声一片”。
中秋节,我们说“明月几时有”。
过年时,我们吟“爆竹声中一岁除”。
从“锄禾日当午,汗滴禾下土。
”我们懂得了珍惜;从“欲穷千里目,更上一层楼”我们知道了努力;从“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”我们悟出了哲理;从“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”我们学会了做人。
我国的古典诗词博大精深,诵读经典诗文能够使我们感受到祖国传统文化的博大精深,从而更加热爱祖国的传统文化,增强民族自信心和自豪感。
可是现在,五花八门的奇幻动漫图书,千奇百怪的游戏软件吸引着同学们的注意力。
许多同学可以把很多西方动漫作品的台词背得滚瓜烂熟,打游戏可以连过几关,却对中华民族的古典文化一无所知。
不懂中国历史,不知中国文化,怎么谈得上爱国,著名国学大师季羡林先生说:
“对于本民族文化的珍视是一个国家屹立千年的基石。
他还说,一个小孩要背两
的要求。
儿童时代是一个人记忆力开发的最佳百首诗,五十篇古文,这是最起码
时段,如果训练及时和得法,就可以5倍到10倍以上的速度快速增长。
儿童的吸收能力是一生中最好的时期,犹如海绵一样,甚至可以全盘吸收,全部堆存在生命的深处,将来慢慢地发酵,就好像种子种下去一样,将来一定会慢慢生根、发芽、开花、结果。
诵读古诗好处多:
1.培养想象力。
同学们初学古诗时,就一定发现了,古诗的诗句非常简练,用几个字可以概括出很多内容。
那么我们在欣赏古诗的时候,想象力就能得到很好的培养,我们可以一边诵读一边想象诗句中的内容,山川河流、花鸟虫鱼、阴晴雨雪,我们都可以通过想象来描述诗中的意境,由此我们会更加热爱祖国的大好河山。
2.陶冶情操。
很多古诗中都蕴含着深刻的人生哲理,我们可以从中得到人生的启迪,学会做人的道理,提高我们的品位和修养。
3.为写作奠定坚实的基础。
杜甫有一著名诗句:
读书破万卷,下笔如有神。
这是在说读得书多了,写起文章来自然不费工夫了。
当然我们也要明白读书要讲究质量,只有多读书,认真读,才能真正架起通向写作的桥梁。
4.为中学的古诗学习做好准备。
我们在小学阶段积累的75首古诗中,有一部分上中学后还会见到,因为有了小学的基础,到那时再学就会觉得不那么难了,而且若干年后重新学习同一首诗时,你会发现随着你的知识面、理解能力及人生经历的不同,你对同一首诗会有新的不同的感悟。
如果细说的话,诵读古诗的好处还能说出好多呢,今天我就先说这些吧,如果同学们觉得有道理的话,就让我们开始行动起来,诵读古诗吧~一所书声琅琅的学校,必定是一所美丽的学校;一个书香充盈的家庭,必定是一个和谐的家庭;一个喜爱读书的孩子,必定是一个优秀的孩子。
让我们一起捧起书本,诵读经典,使得我们的校园更加美
丽~谢谢大家~谢佩丽
篇二:
乐诗冲中心学校第十四周国旗下讲话稿乐诗冲中心学校第十四周国旗下讲话稿—《在六月的阳光下快乐起航》敬爱的老师,亲爱的同学:
在六月的阳光下快乐起航》敬爱的老师,亲爱的同学》。
的确,不经历风雨,怎么见彩虹;不经历期末考试,怎么知道你的优异成绩,因为没有人能随随便便成功。
对于考试,我们不仅要正确面对,更要积极对待。
尊重他人,相信自己,亮出真实的自我。
尽管离考试还只有两天,但我们依然要抓紧时间,紧张复习,力争为期末考试做最充分的准备。
因为,成功总是垂青于有准备的人,厚积薄发才是成功之道!
另外,我喜欢的这幅对联特别适合于考试。
它让我们用一种平和的心态去迎接考试。
这幅对联就是:
“题难,我难人亦难,我不畏难;题易,我易人亦易,我不大意。
”在考试中,我们就要学会以这种心态去面对。
面对各种题型,不忘乎所以,也不惊慌失措,努力做到细心审题,冷静思考,认真答题,合理安排时间,做到基础题不丢分,难题力争得到分,从而答出自己的最好水平。
最后,我给大家讲一个童话:
一只猎狗和它的主人去打猎,他们发现了一只兔子。
于是猎狗就去追赶,可是,猎狗追的气喘吁吁,最后还是无功而返。
主人生气的说:
“你怎么连一只兔子也追不上,”,猎狗说:
“我已经尽力了。
”一只松鼠看到得以逃生的兔子,说:
“猎狗那么凶猛,可是,你为什么能逃脱它的追逐呢,”兔子说:
“因为我做到了竭尽全力。
”同学们,当你们在期末考试时,在交卷铃响前一分钟,还能认真思考,还能沉着地将自己认为最正确的答案,清晰地写下,你就会真正理解这则小童话的寓意。
同学们,一首动人的歌,一副耐人寻味的对联,一个永远让人深思的童话,如果对你们以后的学习、生活能有所启发,那就是我最大的心愿。
最后,预祝同学们新年进步,收获成功!
篇四:
国旗下的诗朗诵国旗下的朗诵:
国旗,升起来
(一)随着朝霞的升腾,
(二)随着晨风的飞动,
(三)国旗,升起来,(齐)我们和祖国,是这样亲近!
(一)一双双凝视的眼睛,
(二)一颗颗火热的心,
(三)向着祖国母亲,(齐)细细倾诉,专注聆听。
(一)仿佛从遥远的过去,传来了高亢的歌声;(齐)“起来,不愿做奴隶的人
们~”
(一)穿过硝烟,
(二)穿过炮声,
(三)穿过夜色沉沉?
?
(一)歌声化作朝霞,
(二)化作胸前的红领巾,
(三)化作琅琅的读书声。
(一+二+三)庄严的国旗,冉冉升上天空~
(齐)啊,国旗,升起来,(一+二+三)我们和祖国,是这样亲近~
(一)国旗,母亲的旗,
(二)和阳光一起闪耀,
(三)和白鸽一起飞翔。
(一)国旗的风采,
(二)祖国的光荣,
(三)激励着我们,(齐)理想在闪光,热血在沸腾,步伐更坚定~
(一)我们就是朝霞,
(二)我们就是阳光,
(三)我们就是晨风,(一+二+三)投入祖国母亲的怀抱,(齐)紧贴着祖国飞腾!
(一+二+三)从心头迸发出那高亢的歌声:
(齐)把我们的血肉,筑成我们新的长城~
篇五:
国旗下“读中华美文,做文明少年”每周一诗诵读活动未成年人思想道德建设工作创新案例材料“读中华美文,做文明少年”每周一首古诗(词)诵读活动张成龙段成茂张本孝李潜龙柳元当你每周一清晨走进海原一小大门时,就会被眼前的一幕所吸引,当雄壮的《国歌》奏响,五星红旗伴着太阳冉冉升起后,全校师生列队站在国旗下,齐声诵读一首古诗(词),那情、那景会将你也融入其中,中华历史文化的经典在那一刻真正得到了升华,学生在那一刻真正感到中华美文的熏陶,中华传统文化在那一刻真正得到传承,它在学校思想道德建设中起到了“润物细无声”的作用。
一、活动产生的背景进入新世纪,随着国家进一步改革开放政策的实施,外来文化无时不在影响着我们的文化教育,影响着我们的孩子,在当今的青年人中,中华传统的节日一天天淡化,过洋节一年比一年盛行,外国的卡通形象在学生的书包中随处可见,中华民族五千年的文明史面临着挑战。
弘扬传统文化,保卫我们的精神家园,已刻不容缓,通过这样一个途径传承我们中华民族的文化,让我们的孩子热爱中华民族的文化。
诵读中华古诗文是我校近几年探索出的一条有效途径。
古诗(词)是中华民族文化宝库中灿烂的一页,诵读古诗(词)对培养学生的民族精神,涵养人文情怀,奠定文化根基,丰富语文素养都有着重要作用,团中央、教育部、各级教育部门都是号召开1
展古诗(词)诵读活动,以此推进学校的德育教育。
二、主要的做法学校制定了《读中华美文,做文明少年》每周一诗古诗(词)活动方案,它也是2017年被团中央、教育部确立的德育研究规划课题,由主管政教工作的张成龙副校长专门负责,已将它打造成我校办学的一大特色。
每周从古诗(词)中选出一首学生容易诵读,能理解的诗进行“备课”备好课后交学生广播员熟悉,。
星期一利用全校升旗的时间,由一名学生首先诵读,再带全校师生诵读,学校大门前设有张贴每周一诗橱窗,每班教室有每周一诗园地,学生有每周一诗的口袋本,学生将每周一诗和自己会背的诗(词)抄写在口袋本上,随时翻阅。
课前利用三分钟开展古诗词诵读比赛活动,鼓励学生多读、多背,学期终班级根据每个学生背诵的多少进行一次评价,学校期末考试的语文试卷中有每周一诗古诗词的内容(占5-10分)。
学校每学期要举行一次“读中华美文,做文明少年”古诗(词)诵读、演唱活动比赛,表彰优秀班集体和个人。
负责老师在选取每周一诗(词)备课时要注意以下几点:
国歌》奏响,五星红旗伴着太阳冉冉升起后,全校师生列队站在国旗下,齐声诵读一首古诗(词),那情、那景会将你也融入其中,中华历史文化的经典在那一刻真正得到了升华,学生在那一刻真正感到中华美文的熏陶,中华传统文化在那一刻真正得到传承,它在学校思想道德建设中起到了“润物细无声”的作用。
一、活动产生的背景进入新世纪,随着国家进一步改革开放政策的实施,外来文化无时不在影响着我们的文化教育,影响着我们的孩子,在当今的青年人中,中华传统的节日一天天淡化,过洋节一年比一年盛行,外国的卡通形象在学生的书包中随处可见,中华民族五千年的文明史面临着挑战。
弘扬传统文化,保卫我们的精神家园,已刻不容缓,通过这样一个途径传承我们中华民族的文化,让我们的孩子热爱中华民族的文化。
诵读中华古诗文是我校近几年探索出的一条有效途径。
古诗(词)是中华民族文化宝库中灿烂的一页,诵读古诗(词)对培养学生的民族精神,涵养人文情怀,奠定文化根基,丰富语文素养都有着重要作用,团中央、教育部、各级教育部门都是号召开1
展古诗(词)诵读活动,以此推进学校的德育教育。
二、主要的做法学校制定了《读中华美文,做文明少年》每周一诗古诗(词)活动方案,它也是2017年被团中央、教育部确立的德育研究规划课题,由主管政教工作的张成龙副校长专门负责,已将它打造成我校办学的一大特色。
每周从古诗(词)中选出一首学生容易诵读,能理解的诗进行“备课”备好课后交学生广播员熟悉,。
星期一利用全校升旗的时间,由一名学生首先诵读,再带全校师生诵读,学校大门前设有张贴每周一诗橱窗,每班教室有每周一诗园地,学生有每周一诗的口袋本,学生将每周一诗和自己会背的诗(词)抄写在口袋本上,随时翻阅。
课前利用三分钟开展古诗词诵读比赛活动,鼓励学生多读、多背,学期终班级根据每个学生背诵的多少进行一次评价,学校期末考试的语文试卷中有每周一诗古诗词的内容(占5-10分)。
学校每学期要举行一次“读中华美文,做文明少年”古诗(词)诵读、演唱活动比赛,表彰优秀班集体和个人。
负责老师在选取每周一诗(词)备课时要注意以下几点》、杜牧的《江南春》等。
夏天,当鲜花盛开,雷雨过后美丽的彩虹挂在天空时,选苏轼的《饮湖上初晴后雨》、《六月二十七日望湖楼醉书》等。
秋天,当瓜果飘香,秋霜染红大地时,选杜牧的《山行》、张继的《枫桥夜泊》等。
冬天,当雪花纷飞,北风呼号时,选高适的《别董大》、柳宗元的《江雪》等。
2、抓住节日去选材。
2
例:
江南春》等。
夏天,当鲜花盛开,雷雨过后美丽的彩虹挂在天空时,选苏轼的《饮湖上初晴后雨》、《六月二十七日望湖楼醉书》等。
秋天,当瓜果飘香,秋霜染红大地时,选杜牧的《山行》、张继的《枫桥夜泊》等。
冬天,当雪花纷飞,北风呼号时,选高适的《别董大》、柳宗元的《江雪》等。
2、抓住节日去选材。
2
例》。
三八妇女节为教育学生孝敬父母,选孟郊的《游子吟》,中秋节选苏轼的《水调歌头?
明月几时有》,国庆节到了,选陆游的《示儿》,对学生进行爱国主义教育。
3、抓住重大事件去选材。
例:
游子吟》,中秋节选苏轼的《水调歌头?
明月几时有》,国庆节到了,选陆游的《示儿》,对学生进行爱国主义教育。
3、抓住重大事件去选材。
例》等,增强学生的民族自豪感。
4、抓住重大活动去选材。
例:
(1)新学期开学,诵王之涣的《登鹳雀楼》,让学生树立远大理想,“更上一层楼”。
(2)春游活动时诵朱熹的《春日》,让学生去亲吻大自然的美。
……备课老师选定诗的内容后,要写好前面的“引子”。
诵读前面的话,要贴近学生实际,要高奏爱国主义教育的主旋律,渗透德育教育内容,让学生听后受启发,受教育,诵读古诗后再受教育,受熏陶。
三、取得的成绩近几年来,通过《读中华美文,做文明少年》每周一首古诗(词)诵读活动的开展,探索出了一条对未成年开展思想道德教育的有效途径,广大教师深深认识到:
如果我们只看眼前的利益,那就让学生拼命做各种练习题,如果着眼孩子一生的发展,那就让孩子诵读经典古诗(词)吧~人类新的生命是在不断接受前人经
已有文化的滋养和熏陶中成长起来的,传承人类文化最主要的载体验,不断接受
就是经典作品,唐诗、宋词表达思想感情的丰富性、繁杂性、广3
阔性是前所未有的。
引领孩子诵读经典古诗(词),这是孩子生命成长的必须,因为中华民族精神痕迹珍藏在每行诗(词)的字里行间,它见证了民族精神的薪火传承。
面对着日出日落、风霜雨雪、花开花落、悲欢离合等情景去诵读,这些都将积淀到孩子幼时生命的深处。
随着时间的推移,孩子一天天的长大,这些积淀也在慢慢酝酿,慢慢发酵,最后成为一个有独特文化修养的人,让他们拥有美好的精神家园。
附:
每周一诗四篇
(一)同学们:
当国歌再次奏响,五星红旗再次冉冉升起时,我们伟大的祖国又度过了她58岁生日。
1949年10月1日,在天安门广场,五星红旗第一次从毛泽东主席手中升起,那一刻,它让多少炎黄子孙为之骄傲、自豪。
五星红旗,无数的先烈用鲜血染红了它,它留着南昌起义的硝烟,井冈山的星星之火,二万五千里长征的悲壮;它更留着八年抗战中华民族不屈的气节,先烈们含着眼泪绣红旗的那一幕,永远铭刻在我们心中……五星红旗,你见证了祖国58年成长的历史,五星红旗,你将永远见证祖国的繁荣,富强的明天~五星红旗,你是我们的骄傲,你永远同太阳一起升起,永远飘扬在中华儿女的心中。
每周一诗:
4
示儿南宋?
陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。
王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。
(二)同学们:
今天是10月15日,是一个特别的日子,中国共产党第十七次全国代表大会将在北京隆重召开。
中共十七大,世人注目。
它将总结我国经济社会蓬勃发展的经验,绘就今后一个时候伟大祖国发展的宏伟蓝图。
今天的中国,繁荣昌盛,今天的炎黄子孙,昂首挺胸,骄傲自豪。
2017年奥运会正一步步向我们走来,世界的目光将再次聚焦北京,聚焦中国。
1921年7月1日,中国共产党诞生,到今天它已走过了86年的光辉历程。
86年的中国共产党领导全国人民浴血奋战,从黑暗走向光明的86年~也是全国人民奋发图强建设繁荣、富强的新中国的86年~同学们,我们祝愿伟大的祖国繁荣、富强,我们祝愿祖国的明天更美好~每周一诗:
登鹳雀楼唐?
王之涣5
白日依山尽,黄河入海流。
欲穷千里目,更上一层楼。
(三)同学们:
浩瀚的宇宙群星璀璨,神秘莫测。
月亮是我们最熟悉的一颗星体,古代有嫦娥奔月,白兔捣药的神话传说。
近半个世纪以来,人类从未停止过对月球的探索。
如今,人类的飞天梦已成为现实。
10月24日18时05分,我国第一颗探月卫星嫦娥一号发射成功飞向月球,这颗卫星于11月5日到达月球,完成对月球的首次探测任务,这在人类航天史上是一件大事,它说明我国的航天科技迈上了一个新台阶。
它圆了中华民族几千年的飞天梦,做为炎黄子孙,我们骄傲,我们自豪~每周一诗:
浪淘沙唐?
刘禹锡九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去,月到牵牛织女家。
(四)同学们:
当我们早上匆匆忙忙地从床上爬起时,是谁已经为我们做好了可口的早餐,当我们背上书包急急忙忙地走出家门时,是谁的身影徘徊在窗前张望,是妈妈。
6
母爱是伟大的,母亲把全部的爱都给了我们,她如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵,它平凡、却在平凡中孕育着一份惊人的伟大。
血总浓于水,情莫过于亲。
“谁言寸草心,报得三春晖”这淳朴素淡的语言,这千古传诵的母爱绝唱,这份沉甸甸的母爱宛如一棵树,春天倚着她幻想,夏天倚着她繁茂,秋天倚着她成熟,冬天倚着她沉思;她没有历史史诗般的撼人心魂,没有风卷大海的波浪滔天,母爱就像一场春雨,一首清歌,润物无声,绵长悠远,哺育我们长大成人。
同学们,让我们展开岁月的长卷,拂长历史的烟尘,去感触这人间的真情,去解读母爱的无私与伟大,让我们用一颗真诚的心,共同谱写一曲人间最动人的“爱之歌”让我们给予母亲更多的关怀,,让我们祝福天下所有的母亲“一生平安”~每周一诗:
游子吟唐?
孟郊慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
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