小数乘小数练习.ppt

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薛城区北临城小学殷露青岛版小学数学五年级上册第一单元用竖式计算：

3.62.8=比一比，看谁最棒！

比一比，看谁最棒！

3.62.8288721008362828872100810101000.1241.5=10.080.1241.562012418600.186.0根据刚才的计算，说说小数乘小数的计算根据刚才的计算，说说小数乘小数的计算方法以及计算时需要注意的问题？

方法以及计算时需要注意的问题？

小数乘小数的计算法则：

小数乘小数的计算法则：

小数乘小数，先按照整数乘法的计算方法进小数乘小数，先按照整数乘法的计算方法进行计算，再看因数中共有几位小数，就从积行计算，再看因数中共有几位小数，就从积的右边起数出几位点上小数点。

的右边起数出几位点上小数点。

计算时应注意：

计算时应注意：

积的小数位数不够时，需要添积的小数位数不够时，需要添0补位；积的补位；积的小数末尾有小数末尾有0的要把的要把0去掉，化成最简小数。

去掉，化成最简小数。

基本练习基本练习1.判断各算式的积是几位小数。

3.238（）1.260.17（）0.360.04（）3.51.27（）0.0140.09（）0.081.2（）积的小数位数应是两个因数中积的小数位数应是两个因数中小数位数的和。

小数位数的和。

两位四位五位四位三位三位2.火眼金睛辨对错。

火眼金睛辨对错。

5.60.73.925.060.21.01218.50.814.80小数乘法顺口口诀方法：

根据因数中小数的位数，确定积中小数位数的变化，即积的小数位数等于因数中小数位数的和。

方法：

积的末尾有0的，要先点上小数点，再把末尾的0去掉。

去0前，积的小数位数仍是两个因数小数位数的和。

40.20.4020.00402848.40.844.先判断积的小数位数，再进行计算先判断积的小数位数，再进行计算5.仔细观察下面的算式及得数，把每题的积仔细观察下面的算式及得数，把每题的积和第一个因数比一比，有什么发现？

和第一个因数比一比，有什么发现？

3.40.9=3.063.41=3.43.41.5=5.1小结：

小结：

当第二个因数比小时，积比第当第二个因数比小时，积比第一个因数小；当第二个因数比大时，一个因数小；当第二个因数比大时，积比第一个因数大；当第二个因数等于积比第一个因数大；当第二个因数等于时，积和第一个因数相等。

时，积和第一个因数相等。

运用刚才发现的规律，不计算，你能在运用刚才发现的规律，不计算，你能在圆圈里填上圆圈里填上“”、“”或或“=”吗？

吗？

=综合练习综合练习1.小宁看到闪电小宁看到闪电6秒后才听到雷声，秒后才听到雷声，小宁离闪电处有多小宁离闪电处有多远？

远？

0.346=2.04（千米）答：

小宁离闪电处有答：

小宁离闪电处有2.04千米。

千米。

2.小宁：

小宁：

果果冻：

冻：

7.62=15.2（元）（元）大杏仁：

大杏仁：

640.56=35.84（元）（元）核桃仁：

核桃仁：

39.52.1=82.95（元）（元）小红：

小红：

果果冻：

冻：

7.60.8=6.08（元）（元）大杏仁：

大杏仁：

642.5=160（元）（元）核桃仁：

核桃仁：

39.51.2=47.4（元）（元）1.不计算，根据你的经验，选择正确的乘积。

不计算，根据你的经验，选择正确的乘积。

（1）5061.8A.91.08B.46.05C.40.08

（2）0.420.016A.6.72B.0.672C.0.00672（3）（）（）（）17.A.5.4.B.3.3.C.4.4.拓展练习拓展练习2.比一比，谁的答案多。

比一比，谁的答案多。

4812=576，（）（）=0.0576梳理总结，提升认知：

梳理总结，提升认知：

1.通过本节课的学习，你能熟练的说通过本节课的学习，你能熟练的说出小数乘小数的计算方法吗？

出小数乘小数的计算方法吗？

2.小数乘小数，积的小数是如何确定小数乘小数，积的小数是如何确定的？

的？

3.一个因数乘小于一个因数乘小于1、大于、大于1、等于、等于1的的数时，积和这个因数的大小关系是什数时，积和这个因数的大小关系是什么？

么？