四年级数学下册《求一个小数的近似数》PPT课件之八(人教新课标).ppt
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复复习习把下面各数省略万位后面的把下面各数省略万位后面的尾数，求出它们的近似数。
尾数，求出它们的近似数。
1295356089020114536986534697010201145361.掌握用掌握用“四舍五入四舍五入”保保留到几位小数的方法留到几位小数的方法“求求一个小数的近视数一个小数的近视数”的方的方法。
法。
2.知道保留的位数越多，知道保留的位数越多，精确程度就越高的道理。
精确程度就越高的道理。
3.会用学到的方法解决实会用学到的方法解决实际问题。
际问题。
学习小目标学习小目标8.953元元4.00元元/kg2.238kg请付请付8.95元元8.953元元4.00元元/kg2.238kg请付请付8.95元元为什么售货员阿姨要把为什么售货员阿姨要把8.9538.953元元取近似数为取近似数为8.958.95元元呢？
呢？
8.953元元4.00元元/kg2.238kg请付请付8.95元元是怎样把是怎样把8.9538.953取近似值取近似值为为8.958.95的，省略到什么位？
的，省略到什么位？
四舍五入四舍五入901000.984米米豆豆高约豆豆高约0.98米。
米。
为什么可以这么说？
求整数的近似数，可以用求整数的近似数，可以用“四舍五入四舍五入”法。
求小数的近似数，法。
求小数的近似数，也可以用也可以用“四舍五入四舍五入”法。
法。
0.984小于小于55，舍去。
舍去。
0.98如果保留两如果保留两位小数，就要第位小数，就要第三位数省略。
三位数省略。
901000.984米米还可以说豆还可以说豆豆高约豆高约1米。
米。
那又是为什么？
1.想一想：
想一想：
0.984_（0.984_（保留整数保留整数）求近似数时：
求近似数时：
保留整数，表示精确到个位；保留整数，表示精确到个位；保留一位小数，表示精确到十保留一位小数，表示精确到十分位；保留两位小数，表示精分位；保留两位小数，表示精确到百分位确到百分位如果保留一位小如果保留一位小数，就要把第二、三数，就要把第二、三位小数省略。
位小数省略。
0.984大于大于55，向前一位进向前一位进11。
1.0在表示近似在表示近似数时，小数末尾数时，小数末尾的的00不能去掉。
不能去掉。
2.求下面小求下面小数的近似数。
数的近似数。
（1）0.25612.006（保留两位小数保留两位小数）
（2）7.81613.974（保留一位小数保留一位小数）（3）1.23425.519（保留整数保留整数）白细胞：
能消灭病白细胞：
能消灭病菌，清洁血液。
菌，清洁血液。
红细胞：
能输送氧气。
红细胞：
能输送氧气。
数字很大，写起来很麻烦，回忆我们以前学过方法是什么！
红细胞：
红细胞：
5000000白细胞：
白细胞：
1个个0000个个一小滴血液含有：
一小滴血液含有：
红细胞：
红细胞：
5000000白细胞：
白细胞：
1个个0000个个个个个个换一种写法吧！
换一种写法吧！
有时为了读写方便，把整万的有时为了读写方便，把整万的数改写成用数改写成用“万万”作单位的数。
作单位的数。
红细胞：
红细胞：
5000000白细胞：
白细胞：
1个个0000个个个个个个500万万1万万为了读写方便，常常把不是整万或整亿为了读写方便，常常把不是整万或整亿的数改写成用的数改写成用“万万”或或“亿亿”作单位的数。
作单位的数。
木星的直径是多少万千米？
木星的直径是多少万千米？
（保留一位小数保留一位小数。
）142800千米千米在万位的右边，点上小数点，在万位的右边，点上小数点，在数的后面加上在数的后面加上“万万”字。
字。
14.28万千米万千米14.3万千米万千米木星离太阳的距离是多少亿千米？
木星离太阳的距离是多少亿千米？
（保留一位小数保留一位小数。
）778330000千米千米在亿位的右边，点上小数点，在亿位的右边，点上小数点，在数的后面加上在数的后面加上“亿亿”字。
字。
7.7833亿千米亿千米7.8亿千米亿千米求下面小数求下面小数的近似数。
的近似数。
（1）把把24800改写成用改写成用“万万”作单位的数。
作单位的数。
（2）把把34528600000改写成用改写成用“亿亿”作单作单位的数。
位的数。
（保留一位小数保留一位小数）3.用用“四舍五入四舍五入”法写出近似数。
法写出近似数。
54.64.634.62598.98.878.86622.02.042.0394.用万做单位改写下列数据。
用万做单位改写下列数据。
（1）2003年，全国约有民办小学年，全国约有民办小学5122所，在所，在校生约校生约2221400人；民办幼儿园人；民办幼儿园484000000所，在校生约有所，在校生约有4005200人。
人。
（2）截至截至2003年底，中国约有高等植物年底，中国约有高等植物30000余余种，其中特有种数约种，其中特有种数约17300种。
种。
5.读一读下列数据：
读一读下列数据：
教育部发布教育部发布2009年全国教育事年全国教育事业发展统计公报业发展统计公报称：
称：
2009年，民办教育持续发展。
年，民办教育持续发展。
全国共有各级各类民办学校（教育机构）全国共有各级各类民办学校（教育机构）10.65万所，万所，比上年增加比上年增加0.56万所，各类学历教育在校生达万所，各类学历教育在校生达3065.39万人，比上年增加万人，比上年增加240.99万人。
其中：
民办幼儿园万人。
其中：
民办幼儿园89304所，在园儿童所，在园儿童1134.17万人；民办普通小学万人；民办普通小学5496所，在校生所，在校生502.88万人；民办普通初中万人；民办普通初中4331所所,在校生在校生433.89万人；民办职业初中万人；民办职业初中4所，在校生所，在校生0.1万人；民万人；民办普通高中办普通高中2670所所,在校生在校生230.13万人；民办中等职业万人；民办中等职业学校学校3198所，在校生所，在校生318.1万人，另有非学历中等职万人，另有非学历中等职业教育学生业教育学生40.08万人；民办高校万人；民办高校658所所（含独立学院含独立学院322所所），在校生，在校生446.14万人，其中本科生万人，其中本科生252.48万人，万人，专科生专科生193.66万人，另有自考助学班学生、预科生、万人，另有自考助学班学生、预科生、进修及培训学生进修及培训学生19.39万人；民办的非学历高等教育机万人；民办的非学历高等教育机构构812所，各类注册学生所，各类注册学生85.22万人。
万人。
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