晓出净慈寺送林子方(最实用).ppt

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晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方苏教版五（下）苏教版五（下）杨万里：

字廷秀，吉水人。

他平时力主杨万里：

字廷秀，吉水人。

他平时力主抗金，秉性刚直，立朝廉洁，遇事感言。

他抗金，秉性刚直，立朝廉洁，遇事感言。

他作诗主张师法自然，构思新颖奇特，笔调幽作诗主张师法自然，构思新颖奇特，笔调幽默诙谐，语言通俗活泼，风格爽朗轻快，人默诙谐，语言通俗活泼，风格爽朗轻快，人称称“诚斋体诚斋体”。

他工于奇绝，以写景咏物见。

他工于奇绝，以写景咏物见长，著有长，著有诚斋集诚斋集。

晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方【宋】杨万里毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

风光不与四时同。

接天莲叶无穷碧，接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

映日荷花别样红。

请同学同学们自由地朗自由地朗读古古诗，画出古，画出古诗的的节奏。

奏。

晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方毕竟毕竟西湖西湖六月中，六月中，风光风光不与不与四时同。

四时同。

接天接天莲叶莲叶无穷碧，无穷碧，映日映日荷花荷花别样红。

别样红。

晓出净慈寺送林子方晓出净慈寺送林子方早晨走出早晨走出送送别别早晨走出净慈寺送别林子方早晨走出净慈寺送别林子方词语解释晓：

早晨。

词语解释晓：

早晨。

四时：

春夏秋冬四季。

在这里指六月以外的其它时节。

无穷碧：

因莲叶面积很广，似与天相接，故呈现无穷的碧绿。

别样红：

红得特别出色。

毕竟西湖六月中，毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

风光不与四时同。

接天莲叶接天莲叶，映日荷花映日荷花。

到底到底四季四季与蓝天相接与蓝天相接无穷碧无穷碧异常碧绿异常碧绿在朝阳映照下在朝阳映照下别样红别样红异常红艳异常红艳千古名句千古名句强烈的视觉冲击强烈的视觉冲击,表现出荷花的壮表现出荷花的壮观、大气。

观、大气。

毕竟是西湖六月天的景色，毕竟是西湖六月天的景色，风光与其它季节确实不同。

风光与其它季节确实不同。

莲叶接天望不尽一片碧绿，莲叶接天望不尽一片碧绿，阳光下荷花分外艳丽鲜红。

阳光下荷花分外艳丽鲜红。

古古诗今今译假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友人时，假如你是杨万里，漫步西湖边上送别友人时，看到风景如画的美景，你会对友人说些什么？

友看到风景如画的美景，你会对友人说些什么？

友人又会对杨万里说些什么？

用自己的语言表达出人又会对杨万里说些什么？

用自己的语言表达出来。

来。

站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。

站在杨万里、林子方的角度朗诵古诗。

结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。

结合他们的身份、送别时的情景背诵古诗。

这首诗是歌咏西湖夏季景致的经典作品，表达了诗人对西湖六月美景的赞美之情，同时从“别样红”之中，透出作者是在以欢快的心态送友。

读者可以体会出：

作者一边陪着朋友走在路上，一边和朋友谈笑风生。

因为只有具有如此“谈笑风生”的心态，才能体会出“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的诗情画意。

晓出晓出净慈寺净慈寺送送林子方林子方【宋】杨万里毕竟毕竟西湖六月中，西湖六月中，风光不与风光不与四时四时同。

同。

接天接天莲叶莲叶无穷无穷碧，碧，映日荷花映日荷花别样别样红。

红。

宿新市徐公店宿新市徐公店篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻小池小池泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。