北师大版小学六年级上册数学《身高的情况》课件.ppt
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北师大版北师大版六年级上册六年级上册第五单元第五单元数据处理数据处理问题探究练习拓展学习目标：
学习目标：
1、学会根据、学会根据实际情况对一组数据实际情况对一组数据进行分段整理。
进行分段整理。
2、能够根据数据的特点合理地对数、能够根据数据的特点合理地对数据进行分段。
据进行分段。
把这些数把这些数据排序。
据排序。
把身高分把身高分段整理。
段整理。
可以怎样分段呢？
可以怎样分段呢？
23847453238474530246810120246810121.1.调查你们全班同学的身高情况。
调查你们全班同学的身高情况。
记录在下面的统计表中。
记录在下面的统计表中。
1.1.调查你们全班同学的身高情况。
调查你们全班同学的身高情况。
整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。
整理上表中的数据，与同伴交流你的整理方法。
根据上面的数据，完成下面的统计表。
根据上面的数据，完成下面的统计表。
身高段/cm140以下140144145149150154155159160164165169169以上人数回答下面的问题。
回答下面的问题。
哪个身高段的人数最多？
哪个身高段的人数最少？
哪个身高段的人数最多？
哪个身高段的人数最少？
你可以对你们班订校服提一些建议吗？
你可以对你们班订校服提一些建议吗？
2.2.下面是淘气所在学校六下面是淘气所在学校六班男、女生的身高分布班男、女生的身高分布照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？
照片，男生和女生的身高分布情况有什么不同？
与同学进行交流。
（单位：
与同学进行交流。
（单位：
cmcm）
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