快乐的节日PPT课件.ppt

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25.每年每年66月月11日为国际儿童节。

日为国际儿童节。

19491949年国际年国际民主妇女联合会，在莫斯科举行会议，通过民主妇女联合会，在莫斯科举行会议，通过了保障全世界儿童权利，反对虐杀儿童和毒了保障全世界儿童权利，反对虐杀儿童和毒害儿童的决议，通过害儿童的决议，通过66月月11日为国际儿童节的日为国际儿童节的决定。

决定。

19491949年中国正式规定每年年中国正式规定每年66月月11日为国际日为国际儿童节。

儿童节。

jng敬敬d度度gn敢敢l理理fng丰丰yng勇勇yyuu由由y羽羽gu国国zz祖祖hh贺贺xx希希chu吹吹zh祝祝chu吹吹吹气吹气吹牛吹牛吹风吹风吹吹返回返回听听zh祝祝返回返回祝贺祝贺祝福祝福祝愿祝愿庆祝庆祝h贺贺返回返回祝贺祝贺庆贺庆贺贺礼贺礼贺岁贺岁希希x希望希望希少希少返回返回国国gu国王国王国家国家中国中国返回返回国国园园祖祖z祖母祖母祖国祖国祖父祖父返回返回由由yu自由自由理由理由由来由来返回返回田田（水田）（水田）羽羽y羽毛羽毛羽毛球羽毛球返回返回丰丰fng丰满丰满丰收丰收丰年丰年返回返回勇勇yng返回返回勇敢勇气勇士敢敢gn返回返回勇敢敢说敢干理理l理想理想理由理由合理合理返回返回敬敬jng尊敬尊敬敬爱敬爱敬酒敬酒返回返回敬敬jn近近度度d度过度过欢度欢度温度温度返回返回首页首页度度席席识字方法识字方法1、利用熟字加减部件记字（加偏旁、减偏旁、换偏旁）2、形象记字3、编儿歌记字4、猜谜语记字读读说说读读说说祝祝祝愿祝愿祝贺祝贺国国国王国王国家国家理理道理道理合理合理度度度过度过欢度欢度祝福祝福祖国祖国理想理想一度电一度电吹敬祝贺希祖国由羽丰勇敢度理祝贺祝贺祖国祖国勇敢勇敢丰满丰满理想理想度过度过希望希望羽毛羽毛老师老师第二课时学习课文第一关：

第一关：

1、复习生词、复习生词（齐读齐读、开火车读）、开火车读）复习生词2、同学们一起欣赏一首、同学们一起欣赏一首好听的歌曲（跟唱歌曲）好听的歌曲（跟唱歌曲）.第二关：

学习课文第二关：

学习课文同学们，快乐的节日这同学们，快乐的节日这是一首诗歌，诗中的每是一首诗歌，诗中的每一个小节都洋溢着快乐。

一个小节都洋溢着快乐。

现在我们一起来感受一现在我们一起来感受一下诗中的快乐吧下诗中的快乐吧!

学生自由朗读课文，学生自由朗读课文，并按要求读课文：

并按要求读课文：

（）、把课文读正确，（）、把课文读正确，读通顺。

读通顺。

（）、一边读，一边数（）、一边读，一边数一数课文有几节。

一数课文有几节。

首页首页学习第一小节学习第一小节

（1）谁愿意读第一小节？

快乐的节日快乐的节日小鸟小鸟在前面在前面带路，带路，风儿风儿吹吹着我们。

着我们。

我们我们像像春天一样，春天一样，来到来到花园里花园里，来到来到草地上草地上。

鲜艳的红领巾鲜艳的红领巾，美丽的衣裳美丽的衣裳，像像朵朵花儿开放。

朵朵花儿开放。

chu第一小节第一小节（第一个比喻句（第一个比喻句）（第二个比喻句（第二个比喻句）

（2）请同学们闭上眼睛想象：

你们戴着红领巾，穿着美丽的衣裳，来到这美丽的花园，你的心情怎样？

（3）他们看到什么？

听到什么？

（4）“鲜艳的红领巾”指谁？

小鸟在前面带路，小鸟在前面带路，风儿风儿吹吹着我们。

着我们。

我们我们像像春天一样，春天一样，来到花园里，来到花园里，来到草地上。

来到草地上。

鲜艳的红领巾鲜艳的红领巾，美丽的衣裳，美丽的衣裳，像像朵朵花儿开放朵朵花儿开放。

同学们请用高兴的语气再读第一小节春天是一个百花盛开，万物生春天是一个百花盛开，万物生长的美好季节，她象征着生机长的美好季节，她象征着生机勃勃，欣欣向荣勃勃，欣欣向荣.2.学习第二小节学习第二小节

（1）谁愿意用喜欢的）谁愿意用喜欢的语气读第二小节？

语气读第二小节？

花儿花儿向我们向我们点头点头，小溪小溪欢快地欢快地流淌流淌。

它们向我们它们向我们祝贺祝贺，为我们歌唱。

为我们歌唱。

它们它们好像好像在说，在说，这个世界上，这个世界上，有我们就有我们就更加更加美丽美丽，有我们就有我们就充满希望。

（2）他们看到什么？

听到什么？

）他们看到什么？

听到什么？

（拟人句拟人句）花儿花儿小溪小溪小溪小溪（3）花儿真的会点头吗，）花儿真的会点头吗，小溪真的会歌唱吗？

为什小溪真的会歌唱吗？

为什么？

么？

不会，风吹花儿摆动，不会，风吹花儿摆动，就像点头一样，小溪流就像点头一样，小溪流水的声音像唱歌一样。

水的声音像唱歌一样。

花儿花儿向我们向我们点头点头，小溪小溪欢快地欢快地流淌流淌。

它们向我们它们向我们祝贺祝贺，为我们歌唱。

为我们歌唱。

它们它们好像好像在说，在说，这个世界上，这个世界上，有我们就有我们就更加更加美丽美丽，有我们就有我们就充满希望。

第第二二小小节节“更加”，“充满希望”要重读（4）想一想：

为什么）想一想：

为什么说说“有我们就更加美丽有我们就更加美丽”？

“有我们就充满希有我们就充满希望望”？

教师小结：

春天是一个百花盛开，万物生长的美好季节，她象征着生机勃勃，欣欣向荣，而少年儿童也是朝气蓬勃，天天向上。

祖国把重担托付我们，所以有我们就充满希望。

学习第三小节：

（1）播放伊拉克儿童的悲惨图片。

）播放伊拉克儿童的悲惨图片。

伊拉克儿童失去亲人伊拉克儿童失去亲人一名伊拉克儿童被炸弹炸到在美军飞机轰炸中万分惊恐在美军飞机轰炸中万分惊恐看到他们的悲惨遭遇，看到他们的悲惨遭遇，想想我们的生活，你们觉想想我们的生活，你们觉得幸福吗？

是谁给我们这得幸福吗？

是谁给我们这幸福的生活？

你想对祖国幸福的生活？

你想对祖国妈妈说些什么？

妈妈说些什么？

出示句子：

（读出感谢的语气）感谢亲爱的感谢亲爱的祖国祖国，让我们自让我们自由由地成长。

地成长。

你准备怎样报答祖国妈妈？

我们我们像像小鸟一样小鸟一样，等身上的等身上的羽羽毛长得丰满，毛长得丰满，就就勇敢勇敢地向着天空飞翔，地向着天空飞翔，飞向我们的飞向我们的理理想。

想。

表现了少先队员决心好表现了少先队员决心好好学习，长大建设祖国好学习，长大建设祖国的决心和理想。

的决心和理想。

感谢亲爱的感谢亲爱的祖国祖国，让我们自让我们自由由地成长。

地成长。

我们我们像像小鸟一样小鸟一样，等身上的等身上的羽羽毛长得丰满，毛长得丰满，就就勇敢勇敢地向着天空飞翔，地向着天空飞翔，飞向我们的飞向我们的理理想。

想。

齐读第三小节学习第四小节学习第四小节小朋友们，今天和刘老师在小朋友们，今天和刘老师在一起过的这个节日快乐吗？

一起过的这个节日快乐吗？

想唱？

想跳？

边读边加上动想唱？

想跳？

边读边加上动作。

作。

唱啊，跳哇，唱啊，跳哇，敬敬爱的老师爱的老师，亲爱的伙伴亲爱的伙伴，让我们一起让我们一起度度过这过这快乐的时光快乐的时光。

第四小节第四小节同学们同学们,今天你们过得快乐今天你们过得快乐吗吗?

你们有想过谁送给我们你们有想过谁送给我们这快乐的节日？

这快乐的节日？

教师总结教师总结是我们的祖国妈妈是我们的祖国妈妈给了我们给了我们幸福的生活。

没有祖国妈妈幸福的生活。

没有祖国妈妈的培养的培养.爱护，就没有今天的爱护，就没有今天的幸福生活。

幸福生活。

那我们怎样报答那我们怎样报答祖国妈妈呢？

（祖国妈妈呢？

（好好学习，长大报效祖国。

）小鸟-带路风儿-吹着花儿-点头小溪-欢歌小朋友-唱跳25快快乐的乐的节日节日自由、快自由、快乐的成长乐的成长拓展练习像。

说说句子：

（）（）的的羽毛（）羽毛（）的的时光时光（）（）的的花园（）花园（）的的衣裳衣裳（）（）的的红领巾（）红领巾（）的的老师老师（）（）的的祖国（）祖国（）的的小鸟小鸟在下面的括号里填上合适的词语在下面的括号里填上合适的词语快乐快乐丰满丰满敬爱敬爱可爱可爱亲爱亲爱美丽美丽美丽美丽可爱可爱美丽美丽鲜艳鲜艳（）（）地地流淌（）流淌（）地地歌唱（歌唱（）地地点头（）点头（）地地祝贺祝贺（）（）地地成长（）成长（）地地飞翔飞翔（）（）地地议论（）议论（）地地检查检查在下面的括号里填上合适的词语在下面的括号里填上合适的词语快乐快乐欢快欢快勇敢勇敢小声小声满意满意热情热情细心细心自由自由欣赏世界各地六一国际儿童节目1、熟读课文并背诵课文。

2、学会快乐的节日这首歌。

3.预习语文园地六：

日积月累（我会读）读两次。