部编版小学语文二年级上册期中检测卷及答案.docx

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部编版小学语文二年级上册期中检测卷及答案

上学期期中检测卷

(时间60分钟满分100分)

一、基础达标。

(45.5分)

1.读一读;写一写。

(6分)

pínɡ

圆笔

zhū

yuán

gōng

2.给多音字注音。

(6分)

还.有()弹.药()

还.书()弹.力()

干.净()重新()

干.活()

重量()

到处.()很好.()

处.理()好.奇()

3.加偏旁;变新字;再组词。

(6分)

圭______()云______()果______()

______()______()______()

4.填表示动作的词。

(5分)

例:

(拉)二胡

()气球()窗户()故事()衣服()信息

()汽车()马路()天气()大鼓()作业

5.看拼音写词语。

(5分)

dùpíchéngjiùlǐngdàizuòyè

zhīshiyúqúntónghàozhuànglì

xióngmāopéngyou

6.给下面的字扩词。

(4.5分)

袋()()()

迎()()()

海()()()

7.按要求写词语。

(9分)

(1)海洋(两个字的部首相同)________________________

(2)填量词一______鱼塘一______石桥一______秧苗

(3)写农活名称______________________________

8.句子花园。

(4分)

(1)官员们一.边.看一.边.议论。

(用加点词写句子)

_________________________________________________________

(2)王二小把敌人带进了八路军的埋伏圈。

(改为“被”字句)

_________________________________________________________

(3)例:

青蛙难道不是小蝌蚪的妈妈吗?

青蛙是小蝌蚪的妈妈。

(照样子写句子)

①植物妈妈的办法难道不好吗?

_______________________________________________________

②日月潭难道不是台湾省最大的一个湖吗?

_______________________________________________________

二、教材回顾。

(11分)

1.快乐积累。

(4分)

(1)《梅花》是宋代诗人____________写的一首诗;我最喜欢的诗句是:

__________________________________________

(2)________春韭绿;________稻花香。

(3)星垂平野阔;______________________。

(4)________________________;言而有信。

(5)春江潮水________;海上明月________。

2.按课文内容填空。

(7分)

(1)近段时间的学习;我的收获可真多。

我知道了松树、___________、

__________、________等树的特点;了解了______、______、______

等动物的生活习性。

我还明白了农民伯伯很辛苦;他们在不同的

季节会干不同的农活。

春天;他们__________;夏天他们__________;

秋天他们__________。

我们吃的粮食都是农民伯伯用汗水换来的;

这使我想起诗句____________________________。

(2)睡梦中的妈妈真______。

________的眼睛闭上了;________的眉毛;

也在睡觉;睡在妈妈________的脸上。

三、主题探究。

(5.5分)

说“长”道“短”

提示:

其实;每个人都各有所长;也各有所短;如何对待“长”

与“短”呢?

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

_____________________________________________

四、阅读延伸。

(18分)

(一)课内阅读。

(10分)

葡萄种在山坡的梯田上。

茂密的枝叶向四面展开;就像搭起了一

个个绿色的凉棚。

到了秋季;葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下;有

红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的;五光十色;美丽极了。

要是这

时候你到葡萄沟去;热情好客的维吾尔族老乡;准会摘下最甜的葡萄;

让你吃个够。

1.这一节共有________句话。

(2分)

2.作者用________、________、________、________、________、________

这些词语描写了葡萄的颜色。

(6分)

3.这一段话主要告诉了我们什么?

在括号里打“√”。

(2分)

(1)葡萄种的地方。

()

(2)葡萄沟的老乡热情好客。

()

(3)葡萄长得十分茂盛;成熟后景色十分美丽。

()

(二)课外阅读。

(8分)

有一只小公鸡以为自己没有耳朵;很难过。

鸡妈妈对他说:

“孩

子;你是有耳朵的;在你眼睛的后边;有一小撮突起的毛;毛底下就

藏着你的耳朵啊!

“这么小的耳朵有什么好处呢?

”小公鸡这样问他的妈妈。

鸡妈妈说:

“这样的耳朵虫子钻不进去;雨水淋不着;还不好

吗?

小公鸡听了很高兴拍着翅膀说我的耳朵真好我的耳朵真

1.从文中找出两个关键的词画“△”;说明小公鸡以为自己没有耳

朵的原因。

(1分)

2.从文中找出一对反义词;写下来:

____________________(2分)

3.鸡耳朵的好处是_______________________________________________

_________________________(2分)

4.给最后一段加上标点。

(3分)

五、习作展示。

(共20分)

看图写话。

根据图意编一个故事。

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

________________________________________________

参考答案

丽评珠圆子功

一、1.

立平朱园仔工

háidànɡānchónɡchùhǎo

2.

huántánɡànzhònɡchǔ

hào

3.示例:

挂挂念娃娃娃

运运动坛花坛

棵一棵树课上课

4.吹关讲洗发开过观打写

5.肚皮成就领带作业知识

鱼群铜号壮丽熊猫朋友

6.示例:

口袋袋子脑袋欢迎

迎风迎面海洋大海海水

7.示例:

(1)他们眼睛芬芳

(2)方孔畦(3)打谷施肥采桑

8.

(1)示例:

爸爸一边刮胡子;一边逗弟弟玩。

(2)敌人被王二小带进了八路军的埋伏圈。

(3)①植物妈妈的办法很好。

②日月潭是台湾省最大的一个湖。

二、1.

(1)王安石示例:

墙角数枝梅;凌寒独自开。

(2)一畦十里(3)月涌大江流

(4)与朋友交(5)连海平共潮生

2.

(1)枫树桦树梧桐树孔雀

黄鹂熊猫播种插秧打谷

谁知盘中餐;粒粒皆辛苦

(2)美丽明亮弯弯红润

三、示例:

在实际生活中;在与人相处时;应该做到全面看人;知道

每个人都有自己的长处和短处。

同时;要虚心学习别人的长处;

来弥补自己的不足。

四、

(一)1.4

2.红的白的紫的暗红的淡绿的五光十色

3.(3)√

(二)1.藏;△这;△么;△小;△

2.难过高兴

3.虫子钻不进去;雨水淋不着。

4.;:

“!

五、思路点拨:

注意将三幅图拿来比较;看到相同和不同的地方;从

而找到两棵树的不同特点。

一棵随着季节的变化而变化;一棵四

季常青。

例文略。

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