好读书读好书作文1.docx
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好读书读好书作文1
好读书读好书作文
【篇一:
好读书读好书】
从一年级到现在,我读过的书已经上百本了,可这些书大多都是些成长励志的书,看几遍就厌倦了,但还是让我学到了许多丰富多彩的知识,开拓了知识面,读书真好呀!
在这个科技发达的21世纪,不读书的人是失败的,不爱好读书的人是失败的。
皮果夫曾经说过:
“一本好书就是一个好的社会,它能陶冶人的感情与气质。
”
随着年龄的增长,我们的鉴别能力与日俱增,没有绝对意义上的好书与坏书,但我们应该明确目标,只要找我们合适读的书。
对于古诗、文学类的书,更是要读。
不要一见到书,就不寒而栗。
“读书破万卷,下笔如有神,”只有多读书,读好书,才能“读书百遍,其义自见”。
“好读书,读好书”这句话说得真好,它时常鼓励我翻开书一页一页地读,如果你看完这篇作文,还不想以后发奋读书,那你长大以后一定会后悔的,正所谓“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!
”
【篇二:
好读书读好书】
“理想的书籍是智慧的钥匙”。
“不去读书就没有真正的教养,同时也不可能有什么鉴别力。
”我们作为祖国未来的栋梁,就要把书读好。
而读的书一定要是好书,在读好书的同时还要有好读书的精神。
只有这样,才能把书读好。
书是人类最好的朋友,读一本好的书就像和一位老师在交谈。
《少年中国说》里有这样一段话:
“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。
少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲则国胜于欧洲,少年雄于地球则国雄于地球。
”由此可见,国家与少年有着密切的关系。
我们这一代少年是祖国的未来,是共产主义事业的接班人。
我们必须立志把书独好,才能使自己的国家富强起来。
把书读好,就要读许多的书。
从古到今,从外国到中国,有数不清的书,里面有好书,也有坏书。
好书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识和力量;好书是正义的化身,它帮助我们与邪恶做斗争;好书是我们生活的导游,当我们迷失方向时,它能把我们引向正确的道路……我们的肩上担负着祖国的重任,那么,我们就要在这茫茫的书海之中,寻找对建设祖国有用的好书,抛弃那些对我们有害的坏书,把书读好。
同时要培养自己的读书兴趣,养成好读书的习惯,只有努力地读,勤奋地读,刻苦地读,才能把书上的知识化为自己的知识和才能。
读书好、读好书、好读书,让我们在书的海洋里,汲取无穷无尽的知识,做一个对祖国、对人民有用的人!
【篇三:
好读书读好书作文】
对于读书的态度,我们应该是要好读书,读好书。
记得陶渊明所说的:
好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。
那我先讲讲好读书之重要。
高尔基曾经说过“书籍是人类进步的阶梯”,不读书,何来的进步呢?
没有文化的人犹如泄气的气球,任人践踏。
相反,一个知识渊博的人,就如充满气的气球越飞越高,别人都用敬佩的目光投向你。
读书能使一个人增长知识是其次,最重要的是能够提升自身的修养。
记住,读书时一切的一切。
现在的青少年,每天大部分的时间都是花在上网上。
一到读书时,便如枯萎的小草,没有一点儿精神。
有人认为开卷无益,但我不这么认为,我认为开卷有益。
第一,读书是为了天下,第二,读书是为了自己。
当然,为天下之前是为了自己。
在现在的社会,如果你没有一点的文化,将会被淘汰,无法再社会里生存。
而读书可以增长你的知识,开阔你的眼界。
读一书,长一智。
书是你最好的老师。
每个人都会在生活中遇到困惑,书可以引导你去寻找答案。
书是你最好的朋友,在生活上的朋友,难免会出卖你。
但书不会,相反,它会在你的身边安慰你。
所以,我们应该有好读书的习惯。
对于读好书,也是读书之必要。
还是那青少年来说。
现在青少年上网的数率越来越多,许多人乘这点,在网上建立自己的网站,发很多不健康的书来诱惑青少年。
当然,如果青少年没有辨别是非能力的话,一旦,跃进他们精心策划的陷阱,说真的,你可能再也爬不起来了。
还有一点,读书要选择适合你自己的书,不要别人看什么书,自己也看什么书,随波逐流。
总之,读好书是必要中的必要啊!
好读书,读好书是我们现在应有的学习态度。
书是朋友,更是老师。
它教我们要谦虚,要诚实,要友善,要自信……请扔下书的朋友们,再次拿起你手中的书,随我一同走进书香之路吧!
【篇四:
好读书读好书】
书对我们十分重要,高尔基曾说过:
“书籍是人类进步的阶梯。
”是呀!
书是知识的源泉,书把我们带到浩瀚的知识海洋,书让我们了解了上下五千年悠久而漫长的历史,书让我们知道了许多外国的人情事故,让我获得了快乐。
为什么冰心奶奶要说“多读书”,因为书是金钥匙,多读书,才能开启知识的大门,狄金森说过:
“书,多么质朴无华的车骑,可是它却装载了人们灵魂中全部的美丽。
”的确,谁拥有知识,谁就是精神上的富翁。
如果不多读书,你怎么能解开大千世界的奥秘;如果不多读书,你怎么能知道世界上还有许多未解之迷。
不仅要多读书,还有读好书。
史美尔斯说:
“好书是最宝贵的财富之一。
”之所以许多的名人出类拔萃,其中的原因之一就是他们与书结下不解之缘。
小时侯,我不爱读书,但长大以后,渐渐地,我体会到了读书的好处与乐趣,慢慢地喜欢上了读书,我的视野更开阔了。
让我们行动起来吧!
学会读书,做到“多读书,读好书”吧。
【篇五:
好读书读好书】
“书中自有千钟粟,书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
”古人如此利诱着人们去读书。
人们还常‘开卷有益’。
当今的大思想家们也个个赞誉读书的种种好处,把书籍比做人类的好友,比做面包,比做进步的阶梯。
可见,读书是人们摆脱无知的工具,是人们净化自身的利器,是人们提高自我的捷径。
书籍汇集了人们的智慧,把先人的经验知识代代相传下去,使后人可以而且能够站在巨人的肩膀上看这个错综复杂的世界。
书籍作为知识的载体,是人们文明的一个标点。
许许多多的读书人也是在通读先人或别作家的大量著作后,才有了自己的作品,逐渐形成了自己的行为风格。
没有先人的积淀,没有通过大量阅读所形成的文化底蕴,你如何去发现新的东西?
如何去看彻自己的清晰想法?
正所谓“读书破万卷,下笔如有神”。
可是开卷有益吗?
当然答案是否定的。
一个人的生命是有限的,而读书是人们生活的一个重要的组成部分,是人们提高自身最为直接的途径。
所以提倡:
好读书,读好书!
【篇六:
好读书读好书】
书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以相伴终生,多读好书,是可以受益终生的。
书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。
读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。
这样才能把一本书读好。
另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。
暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事,第一个故事《亲爱的笨笨猪》中的笨笨猪虽然笨,但是它诚实、善良,因此小动物们都愿意和它交朋友,愿意帮助它;《流浪狗和流浪猫》中的流浪狗、流浪猫虽然在流浪,没有固定的住所,也没有稳定的三餐,但是它们没有被这种生活环境所吓倒,依然勇敢、乐观地生活着;第三个故事《没有尾巴的狼》中的狼被一个小孩陶陶所感化,由一只人见人怕,人人憎恨的狼变成了一只见义勇为、深受大家喜爱的狼。
这些故事教育我从小就要做一个诚实、善良、勇敢、乐观的人,使我懂得了许多做人的道理。
读好书,可以明智,可以慧心;好读书,则是指:
读书,是要有兴趣的,读一本好书,更是要有平和的心态,一个人读书时,如果静不下心来,那肯定读得不知其所然,这本书也就算白读了,但,喜欢书,爱读书的人就不一样了,只要一捧起书,便会完全沉尽其中,被作家的优美文笔所陶醉,被作家笔下的动人故事所感动,会为其悲,同其乐。
兴趣是最好的老师,所以,想要读好书,更要爱读书。
只有爱读书,才能真正从书中汲取精华和营养,从而使自己精神不断升华,文学素养不断提高。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
在我还不识字时,妈妈就常常给我讲《格林童话》和《安徒生童话》中的小故事,从那时起我就被书中的故事所吸引,对书充满了向往;当我背起书包上学时,我就开始看自己喜欢的书了;随着年龄的增长,老师推荐我们看更多的好书。
这让我能时常融入书中,体会书香的独到之处,更重要的是让书成为了我成长中不可缺少的必需品,让书香时刻点缀着我的生活,使我的生活变得丰富多彩,充满了浓浓的书香味!
我爱读书,更爱读好书!
书会是我永远的朋友,它会伴随我度过快乐而幸福的一生!
【篇七:
好读书读好书】
来到图书馆,我终于觅到了属于自己的一片净土——图书馆。
图书馆在8:
30开门,而我喜欢在晨读中等待。
每当我陶醉在书中的海洋时,一种奇妙的感觉充溢着我的心房,我似乎听到自己的心底发出由衷的感慨:
“读书真好!
”
很小的时候,我就结识了书。
在书中我发现了一个又一个秘密。
原来世界这么奇妙。
我有一种甜蜜的感觉:
“书,真好!
”
游弋书海成了我生活的一部分,“好读书,读好书”也列入了我的行为准则。
俗话说“腹有诗书气自华”,我不奢望自己成为一个妙语连珠、出口成章的大学者,但我深知,读书可以使人思接千载,通古知今;使人明智,聪慧,启迪心智,培养高远的境界和坦荡的胸怀;读书能引导我们悟彻人生真理,永远保持一颗进取之心。
走进图书馆,在这书香四溢的空间里,穿梭于古色古香的书架间,和我欣慕已久的好书相约,然后端上一杯平淡的清茶,捧一本墨香馥郁的书,寻一隅清静的天地。
在书里,你可以领略大自然的勃勃生机,重温伟人的生命历程,还可以与但丁共同朗诵《神曲》。
感慨“大江东去浪滔尽,千古风流人物,故垒西边”的豪迈,聆听“生当做人杰,死亦为鬼雄”的呐喊,与刘墉侃谈人生,与金庸畅叙千古英雄,和黛玉一起因花落而伤感,听霍达讲述穆斯林文化的真谛……
书中虽然没有实实在在的千钟粟,但它可以满足饥渴的心灵,书中虽然没有梦寐以求的黄金屋,但它可拥有高贵的品质。
好书犹如知识的海洋,扬起求知的风帆,乘风破浪,你会发现,彼岸,不只是梦。
【篇八:
好读书读好书】
生命有限,知识无限,为提高生命的知识含量,就一定要读书,读好书,以便在有限的生命历程里生活得更有价值。
好读书,读好书已经成为现代社会的一种潮流,为了孩子的成长,自然要把这份无言的爱赋予他。
高尔基说过:
“书是人类最好的朋友。
”让我们做家长的提前把这个朋友介绍给他,让他在以后的人生道路上不再孤单。
其实生活中很多东西都要通过阅读才能转化为自己的认知,它给人以充足的思考空间,使人处于主动地位。
从孩子上小学,我就常领着孩子默读,边读边思考,边联想,并产生共鸣。
可以说,阅读不仅使孩子接受了知识,同时还让他学会了思考。
在美国,语文课就是读书会。
刚上初中的13岁孩子,一个学期下来可能必须读6-7种风格的英文作品;而希望上好一点大学的高中生,平均一学期也要完整啃下10本左右名著。
阅读是孩子识字的必备,在孩子的思绪仍困扰在课本的闲暇,一本好的读物,就像一杯琼浆,滋润孩子心田。
他会用他的视角审视书里的世界,他会把他的不解存储在大脑的记忆里,一时间托盘而出。
甚至偶尔的一句问话竟勾起你的遐想与欢笑,让你也情不自禁地落入圈套。
阅读是种经历,记忆着昨天、今天、明天的变迁。
从读图到读字,更是尽显着成熟。
阅读又会成为人能力的一种积攒,逐渐幻化成一种创新。
根据读物上一幅简单的图画,让孩子和生活中的建筑去比较;孩子读了地理读物后,旅游时,可以让孩子设计旅行路线;让孩子把读过的故事复述一下,讲一下他的喜与憎。
这样下去,孩子的阅读兴趣明显增加了,而且还竖起了自信心。
我们还要为孩子挑选好书,不要让那些不好的读物去侵占孩子宝贵的时间。
开卷有益到现在已经不完全是真理了,因为现在开卷无益甚至开卷有害的东西太多了。
让孩子把阅读淡化为一种习惯,在经典的阅读中培养他坚韧、执着的性格,我们也从中加深了对孩子的了解。
说道经典阅读这一点,我觉得真要感谢校讯通了,这里推荐的图书既不失趣味性又涵盖了知识性,很能吸引孩子。
像老故事《三毛流浪记》、《中国经典童话故事》、《木偶奇遇记》,儿子看了一遍又一遍,问题一大堆。
新故事《笨狼的故事》、《兰心的秘密》等都是极具教育意义的。
让孩子走到读书的行列里吧,品味学习、赏识自己,让孩子把最真最美的记忆串起,只争朝夕!