小升初语文深圳考题集锦(一).ppt

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小升初名校模拟考题集锦

（一）六年级寒假备课组六年级寒假备课组婀娜挪动抽屉蒸发绸缎第一部分：

基础知识的积累与运用第一部分：

基础知识的积累与运用

（一）词语大本营。

1、比一比，再组词。

娜（）锻（）蒸（）栗（）届（）挪（）缎（）丞（）粟（）屉（）锻炼粟米板栗丞相一届2、把词语补充完整，再按要求分类。

（）无（）席（）（）祸首（）梁（）栋（）歌（）舞（）天（）海为（）作（）含赞美意思的词语：

_含批评意思的词语：

_座虚雕罪画虎怅魁过瞒载载罪魁祸首瞒天过海为虎作伥座无虚席雕梁画栋载歌载舞

（二）句子万花筒1、用自己的话说说这个句子的意思。

为是其智弗若与？

日：

非然也。

2、用关联词语把两句话并成一句话。

他有时候觉得学习很苦。

他取得进步就感觉很甜。

3、修改病句。

局势越来越沉重，父亲的工作越来越紧张。

虽然他有时候觉得学习很苦，但是他们取得进步就感觉很甜。

是因为后一个人的智慧不如前一个人吗？

回答说：

“不是这样的。

”局势越来越严峻，父亲的工作越来越紧张。

4、改反问句。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

5、改为第三人称转述句。

张敏对王丽说：

“如果星期天不下雨，我们就和你的同学去世界之窗游玩。

”张思德同志是为人民利益而死的，难道他的死是不比泰山还要重的吗？

张敏对王丽说如果星期天不下雨，她们就和王丽的同学去世界之窗游玩。

”6、请判断下列句子说法的正误。

（1）“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。

”这句话没有语句毛病。

（）

（2）“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。

（）（3）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话是司马迁说的。

（）7、请将左右两边相对应的内容用线连接起来。

海纳百川大好春光看今朝锲而不舍有容乃大风流人物数当代人情练达即文章世事洞明皆学问金石可镂（三）回归诗苑1、我能把诗句补充完整，并按要求填空。

（1）人非生而知之者，。

（2），总把新桃换旧符。

孰能无惑千门万户曈曈日2、积累运用。

同学们，这个学期是我们小学生活的最后一个学期，大家都面临着不小的升学压力，大部分同学都在抓紧时间复习，可是有一些同学对此嗤之以鼻，总认为以后学习的时间还很多，面对这样的同学，我们可以用哪三句古诗来劝勉：

空悲切，莫等闲，白了少年头黑发不知勤学早，白首方悔读书迟我生待明日，万事成蹉跎（四）才情展示1、博古通今：

盘古、女娲、夸父、后羿都是我国古代神话中的人物，其中创造人类的是（）。

A盘古B女娲C夸父D后羿2、亲情放送：

据天气预报，明天将有寒流过境，我市平均气温会下降十度左右。

如果你此时要给住在市郊的奶奶打电话，你应该怎么说？

请把要说的内容写在下面的横线上。

B“奶奶，天气预报说，明天将有寒流过境，气温会下降十度左右，您一定要多穿点衣服，捕鱼爱冻着了。

”古诗词鉴赏社日王驾鹅湖山下稻粱肥，豚栅鸡栖半掩扉。

桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。

社日：

古代祭祀土神的日子。

豚栅：

养猪棚。

鸡栖：

养鸡棚。

柘：

柘树。

作者王驾，唐代诗人。

第二部分：

阅读积累与运用认真诵读社日思考：

填空。

事情:

感情:

时间:

地点:

2、“鹅湖山下稻粱肥”写出了“豚栅鸡栖半掩扉”写出了鹅湖山下田里庄稼长得很好，丰收在望山村节日的快乐春季傍晚鹅湖山下村民们社日聚会的情景家家户户的门还关着，村民祭社聚宴还没有回来这首诗题目是“社日”，却不写社日的情景，而是写_从“家家扶得醉人归”可看出社日的_请根据想象描绘出社日的情景。

社日聚会后，村民高兴回家的情景热闹和欢乐的气氛春日的一天，家家户户都聚到一起进行祭祀，场面热闹非凡，人声鼎沸时不时的传出人们欢快的笑声，然后又高兴地喝酒庆祝，不少的人都喝醉了，在家人的搀扶下慢慢的离场每个人都是开心的

（二）阅读下面的文章，回答后面的问题。

绿手指美国某小镇有一位“绿手指”。

千万别以为她是个妖怪或有什么特异功能，这是当地人对好园丁老奶奶的称谓。

一天，老奶奶在报上看到一条消息，园艺所重金购买纯白金盏花。

老奶奶想：

金盏花，除了金色，就是绿色，白色的？

不可思议。

不过，我为什么不试试呢？

她对八个儿女讲了，他们一致反对。

大家说：

“你根本不懂得种子遗传学，专家都不能完成的事，你这么大年纪了，怎么可能完成呢？

”老奶奶决心一个人干下去。

她撒下金盏花的种子，精心侍弄，金盏花开了，全是金黄的。

老奶奶在中间挑选一朵颜色淡的花，任其自然枯萎，以取得最好的种子，第二年把它们种下去。

然后，再从花朵中挑选颜色浅淡的种子栽种一年又一年，春种秋收循环往复，老奶奶从不沮丧怀疑，一直坚持。

儿女远走了，丈夫去世了。

生活中发生了很多的事，老奶奶处理完这些事之后，依然满怀信心地栽种金盏花二十年过去了，有一天早晨，她来到花园。

看到一朵金盏花开得奇特灿烂，它不是近乎白色，也不是很像白色，而是纯白的如银似雪。

她把一百粒种子寄给了那家二十年前悬赏的机构。

她甚至不知道这则启事还是否有效，不知道在这漫长的岁月里，是否早就有人培育出了纯白的金盏花。

等待的日子长达一年，因为他们要用那些种子验证。

终于，园艺所长打电话给老奶奶说：

“我们看到了你的花，它是雪白的。

因为年代久远，资金不再兑现，您还有什么要求吗？

”“我只想问你们可还要黑色的金盏花？

”老奶奶对着听筒小声说，“我能种出来。

”黑色的金盏花至今没开放，因为老奶奶去世了，但愿你我还能长出新的绿手指。

1、联系上下文，理解词语。

（1）选择正确的解释，填上序号。

悬赏：

A没有解决的问题B奖品高挂着c用钱征求别人做某件事

（2）兑现：

（）A凭票据换取现款B比喻实现自己的诺言c用一种货币换另一种货币（3）根据上下文，写出词语的意思。

精心侍弄：

沮丧：

2、用“横线”画出文中的一句比喻句，这个比喻句把_比作_。

cD用心的照顾，在文章指老奶奶用心栽培金盏花灰心，失望金盏花雪、银子3、对文中的两个“绿手指”，你是怎样理解的？

请联系上下文，作出回答。

（1）美国某小镇有一位“绿手指”。

这一句中“绿手指”是指

（2）但愿你我还能长出新的绿手指。

这一句中“绿手指”是指4、你对短文中的老奶奶有什么看法？

请把你对她的评价写下来。

好园丁文中的老奶奶有一颗坚忍不拔，坚持不懈的心，她从不沮丧，一年又一年，一如既往的播种着金盏花，这种精神是值得我们学习的。

指称为像老奶奶那样坚持不懈的人