家长会课件ppt.ppt

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家长会课件ppt.ppt

二(二

(2)班家长会)班家长会1、了解学生家长及家庭、了解学生家长及家庭情况。

情况。

2、沟通学生表现。

让家、沟通学生表现。

让家长在班级背景中了解自己长在班级背景中了解自己的孩子。

的孩子。

3、帮助家长提高教育孩、帮助家长提高教育孩子的水平。

子的水平。

家家长长会会目目的的双科状元双科状元张春燕张春燕李涛李涛单科状元单科状元林锦广林锦广李佳杰李佳杰钟淑婷钟淑婷杨志远杨志远黄欣妍黄欣妍范奥冉范奥冉许梓钒许梓钒吕梓阳吕梓阳陈文琪陈文琪张皖鲁张皖鲁黄增德黄增德孟欣悦孟欣悦邓金邓金黄俊黄俊焦诗雅焦诗雅潘冠敏潘冠敏邱紫悦邱紫悦v陈文琪陈文琪邱紫悦邱紫悦吕梓阳吕梓阳v徐旌杭徐旌杭张梦雨张梦雨李涛李涛v许梓钒许梓钒杨志远杨志远黄俊黄俊v叶湘怡叶湘怡张春燕张春燕孟欣悦孟欣悦v范奥冉范奥冉黄增德黄增德林锦广林锦广v黄欣妍黄欣妍钟淑婷钟淑婷李佳杰李佳杰v焦诗雅焦诗雅成绩优异(三科平均分成绩优异(三科平均分9595分以上分以上)认认识识二二年年级级1、学习内容、学习内容从二年级起,学习由一些的简单基从二年级起,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。

但同时还要拓展孩子的思维,从不同角但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。

度去考虑问题。

2、学习方面、学习方面说到学习,在坐的家长都深有体会,说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。

现在学现在的孩子越来越不好辅导了。

现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,学生的学习不应是一种量也相对多了,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。

但我们被动学习,而是一种主动学习。

但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。

最明显地就是表现在作甚至逃避学习。

最明显地就是表现在作业上。

业上。

、倾听孩子的心声,多和孩子交流。

、倾听孩子的心声,多和孩子交流。

、鼓励孩子多参与班级和校外活动,增、鼓励孩子多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。

长孩子自信心。

、提高孩子的身体素质,重视孩子的体、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。

育锻炼。

、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。

、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。

、重视孩子情商培养,因为智商大家都、重视孩子情商培养,因为智商大家都不相上下。

不相上下。

孩子是我们永远的希孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成来,一起为孩子的健康成长而努力吧!

长而努力吧!

好好书书如如益益友友安徒生童话安徒生童话窗边的小豆豆窗边的小豆豆升级版升级版冒险小虎队冒险小虎队小王子小王子当代儿童文学阅读新经典当代儿童文学阅读新经典西顿动物记西顿动物记老鼠记者老鼠记者小公主和矮爸爸小公主和矮爸爸冰心儿童新作奖典藏作品冰心儿童新作奖典藏作品期待家长配合的地方:

1、安全工作2、时间的安排3、支持孩子的学习4、认真督促,仔细检查5、积极配合老师向各位家长提一些建议和要求v1.每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。

检查完后作业本上请签字。

v2.定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。

v3.每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。

4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。

5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。

6.多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。

7.教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。

8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。

关于习作v保质保量完成练笔作业v为了提高写作能力,请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔。

v造句、片段练习。

三年级还是以片段训练为重点。

v接触生活,加强语言表达。

v课外阅读注意积累。

v课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常。

多看课外书其实对写作很有帮助。

要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。

只能靠平时日积月累,逐步提高。

(校报征集优秀作文)

(一)、关于预习预习大体包括:

正确、流利地熟读课文,至少3遍;勾画生字词语;表自然段序号。

查字典理解生词的意思;提出或画出不理解的问题。

自学生字。

第一个生字条的生字加拼音一个词组词,第二个生字条的生字加拼音组两个词。

(二)学习课文后应达到v正确、流利有感情地朗读课文;v生字表中的300个字以及生词表中的所有词语做到会认、会写、会运用。

(做到能够听写正确)v用生字组词(一字多词);v摘录文中好词佳句;v背诵精彩的句子、段落,古诗等。

(三)作业要求v把字写工整、清楚,写在格子里面。

v除了基本字、词、句必须掌握积累,相应的练习应该有以外,每周写三篇篇300字左右的日记或作文。

v每天做完作业后读20分钟课外书,如神话故事成语故事爱的教育课标要求的书籍等健康有益的书,平时看书读报,每天坚持摘抄15个好词语,1个好句子。

理解词语的方法:

v1.查字典;v2.请教他人;v3.联系上下文理解;v4.查资料(参考书和其它课外书。

)学生成绩优异的原因:

学生成绩优异的原因:

1.1.学习态度端正,勤奋。

学习态度端正,勤奋。

2.2.学习方法比较好。

学习方法比较好。

3.3.自制力强,善于思考。

自制力强,善于思考。

4.4.家长的支持与鼓励。

家长的支持与鼓励。

后进生存在的问题后进生存在的问题:

11、有个别同学有个别同学学习习惯较差学习习惯较差22、平常听课容易、平常听课容易分心分心33、课堂学习、课堂学习效率较低效率较低44、个别、个别作业写不完作业写不完55、有的甚至忘记做、有的甚至忘记做66、还有部分学生、还有部分学生写字太潦草写字太潦草,没有恒心、耐心没有恒心、耐心尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,尊敬的家长,学校教育不是万能,但学校会尽力,同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩同时家庭教育必不可少,望家长能重视,你们的孩子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最子需要我们教育,我们的学生也需要您的呵护,最后,我想说:

在班级工作中,我做得不足的地方,后,我想说:

在班级工作中,我做得不足的地方,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,希望家长理解、见谅,敬请各位家长提出宝贵意见,在今后的工作中希望家长们多和我交流。

总之为了在今后的工作中希望家长们多和我交流。

总之为了我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心我们的孩子,让我们携起手来,相信有你们的关心和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,和支持,再加上同学们的努力,在以后的工作中,我们会有更大的进步。

衷心地谢谢大家!

我们会有更大的进步。

衷心地谢谢大家!

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