四年级上册单元导读课《猫》《母鸡》.pptx
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动物是人类的朋友，古今中外，动物是人类的朋友，古今中外，许多作家妙笔生花，创造了一个个栩许多作家妙笔生花，创造了一个个栩栩如生的动物形象。
栩如生的动物形象。
高傲的鹅老爷高傲的鹅老爷派头十足的海上将军派头十足的海上将军作者：
老舍作者：
老舍老舍是中国现代著名文学家、小说家、老舍是中国现代著名文学家、小说家、戏剧家；是一位杰出的语言大师；是新中国戏剧家；是一位杰出的语言大师；是新中国第一位获得第一位获得“人民艺术家人民艺术家”称号的作家。
称号的作家。
暖和暖和解闷解闷枝枝折折花落花落屏息凝视屏息凝视尽职尽职抓痒抓痒很乖很乖遭殃遭殃任凭任凭淘气淘气贪玩贪玩磨蹭磨蹭生气勃勃生气勃勃变化多端变化多端无忧无虑无忧无虑温柔可亲温柔可亲跌跌撞撞跌跌撞撞咕噜咕噜咕噜咕噜天真可爱天真可爱开辟开辟cngcngbbhuomnshshbngzhyngzoyngpngglppdi反抗反抗欺侮欺侮成绩成绩凄惨凄惨慈爱慈爱辛苦辛苦疙瘩疙瘩可恶可恶毒手毒手聋子聋子鸡雏鸡雏啼叫啼叫zuzu一撮儿毛一撮儿毛如怨如诉如怨如诉暖暖和和解解闷闷可可恶恶似似的的枝枝折折花落花落屏屏息凝视息凝视多音字多音字bngbng（屏息凝视屏息凝视）屏屏png（png（屏幕屏幕）shsh（枝折花落枝折花落）折折zhzh（折断折断）zhzh（折腾折腾）h（h（和平和平）和和huohuo（暖和暖和）mn（mn（闷热闷热）闷闷mnmn（解闷解闷）（凶恶凶恶）恶恶w（w（可恶，厌恶可恶，厌恶）ss（相似，似乎相似，似乎）似似shsh（似的似的）多音字多音字：
有什么心事似的。
sh更可更可恶恶的是遇到另一只母鸡的时的是遇到另一只母鸡的时候，它会下毒手。
候，它会下毒手。
w它它差差不多是发了狂，恨不得全世界不多是发了狂，恨不得全世界都知道它这点儿成绩。
都知道它这点儿成绩。
ch屏息凝视屏息凝视屏息凝视：
屏息凝视：
忍住呼吸，全神贯注地注忍住呼吸，全神贯注地注视着。
视着。
可是，它听到老鼠的一点响动，可是，它听到老鼠的一点响动，又是多么尽职。
它又是多么尽职。
它屏息凝视屏息凝视，一连就，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
是几个钟头，非把老鼠等出来不可！
它还会丰富多腔地叫唤，长短不它还会丰富多腔地叫唤，长短不同，粗细各异，同，粗细各异，变化多端变化多端。
变化多端：
变化多端：
形容变化极多。
也形容变化极多。
也指变化很大指变化很大。
默读课文，思考：
默读课文，思考：
1.1.在猫这篇课文里，作者从哪些方在猫这篇课文里，作者从哪些方面写这只猫呢？
在课文中找出相应的句面写这只猫呢？
在课文中找出相应的句子，划出来，再用自己话回答问题。
子，划出来，再用自己话回答问题。
2.2.课文每个自然段都写了什么内容？
概课文每个自然段都写了什么内容？
概括起来说一说。
括起来说一说。
猫的性格实在有些古怪。
猫的性格实在有些古怪。
小猫满月的时候更可爱，小猫满月的时候更可爱，腿脚还不稳，可是已经学会淘腿脚还不稳，可是已经学会淘气。
气。
古怪：
出乎意料，难以捉摸，难以理解。
古怪：
出乎意料，难以捉摸，难以理解。
第第11段：
猫的性格实在有些古怪。
段：
猫的性格实在有些古怪。
第第22段：
猫高兴与不高兴时的表现。
段：
猫高兴与不高兴时的表现。
第第33段：
猫又胆小又勇猛。
段：
猫又胆小又勇猛。
第第44段：
猫小时候淘气可爱。
段：
猫小时候淘气可爱。
说说老舍笔下的猫给你留下了怎样说说老舍笔下的猫给你留下了怎样的印象的印象？
这是一只这是一只的猫。
的猫。
这么淘气的小猫，如果是你家的，这么淘气的小猫，如果是你家的，你会怎么评价它？
你会怎么评价它？
喜爱喜爱生气勃勃生气勃勃天真可爱天真可爱1.1.朗读课文母鸡，说说老舍笔下的猫朗读课文母鸡，说说老舍笔下的猫和母鸡分别给你留下了怎样的印象和母鸡分别给你留下了怎样的印象？
2.2.在母鸡这篇课文中，作者对母鸡的在母鸡这篇课文中，作者对母鸡的看法有什么变化？
在课文中找出相应的句看法有什么变化？
在课文中找出相应的句子，读一读，再用自己的话回答问题。
子，读一读，再用自己的话回答问题。
我一向讨厌母鸡。
我一向讨厌母鸡。
可是，现在我改变了心思，可是，现在我改变了心思，我看见一只孵出一群小雏鸡的我看见一只孵出一群小雏鸡的母鸡。
母鸡。
我不敢再讨厌母鸡了。
我不敢再讨厌母鸡了。
默读课文，说说课文的主要内容默读课文，说说课文的主要内容猫写了（猫写了（）和（和（），表达了），表达了作者（作者（）。
）。
母鸡写了作者对母鸡（母鸡写了作者对母鸡（）的情感变化，表达了作者（）的情感变化，表达了作者（）。
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猫的性格古怪猫的性格古怪它刚满月时的淘气可爱它刚满月时的淘气可爱对猫的喜爱之情对猫的喜爱之情由讨厌到尊敬由讨厌到尊敬对母爱的赞颂对母爱的赞颂
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