二年级数学下册第六单元解决问题(例6).ppt
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有余数的除法有余数的除法解决问题（例6）1、直、直接接说出下面各出下面各题的商和余数的商和余数338=345=649=283=457=526=4.16.47.19.16.38.4
（1）
（1）
（2）
（2）22、接着画应该是什么图形？
、接着画应该是什么图形？
小组合作学习要求：
小组合作学习要求：
11、观察这些小旗，你发现了什么规、观察这些小旗，你发现了什么规律？
律？
22、第、第1616面小旗应该是什么颜色呢？
面小旗应该是什么颜色呢？
请你摆一摆、画一画、写一写。
请你摆一摆、画一画、写一写。
方法一方法一1122334455667788991010111112121313接着画接着画1616方法二方法二）16163355151511余数是余数是11，就说明，就说明第第1616面小旗是下一面小旗是下一组里的第组里的第11面，应面，应该是黄色。
该是黄色。
答：
第答：
第1616面小旗应该是黄色的。
面小旗应该是黄色的。
163=5（163=5（组）组）11（面）（面）讨论：
讨论：
为什么余数是为什么余数是11，旗子的颜色就一定是黄色的呢？
，旗子的颜色就一定是黄色的呢？
基础练习基础练习：
按照例：
按照例66的规律的规律接着往下摆接着往下摆。
第。
第23面面小旗应该是什么颜色？
小旗应该是什么颜色？
233=7233=7（组）（组）22（面）（面）答：
第答：
第2323面小旗应该是红色的。
面小旗应该是红色的。
2739（组）（组）变式练习变式练习：
按照例按照例6的规律接着往下摆，第的规律接着往下摆，第27面小旗应该是什么颜色？
面小旗应该是什么颜色？
答：
第答：
第2277面小旗应该是红色的。
面小旗应该是红色的。
小结：
小结：
余数是几，答案就是这一组中的余数是几，答案就是这一组中的第几个；第几个；没有余数说明正好分完，就是每没有余数说明正好分完，就是每组最后一个。
组最后一个。
1.按照上面的规律穿一串珠子，第按照上面的规律穿一串珠子，第24个珠个珠子应该是什么颜色？
子应该是什么颜色？
第一关：
第一关：
224455=44（组）（组）44（个）（个）杆子上杆子上有三种颜色的有三种颜色的气球气球，按一定的规律，按一定的规律挂挂起来起来第第1414个个气气球是什么颜色？
球是什么颜色？
第第2525个个气气球是什么颜色？
球是什么颜色？
第二关：
第二关：
14143=3=44（组）（组）22（个）（个）22553=3=88（组）（组）11（个）（个）第第2244个个气气球是什么颜色？
球是什么颜色？
22443=3=88（组）（组）22、你还能提出其他数学问题并解答吗？
你还能提出其他数学问题并解答吗？
1、第第32盆应该摆什么颜色的花？
盆应该摆什么颜色的花？
第三关：
第三关：
323244=88（组）（组）答答：
第第32盆应该摆盆应该摆黄黄色的花色的花。
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