广东省江门台山任远中学初中学业水平考试中考模拟生物试题解析教师版23页.docx

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广东省江门台山任远中学初中学业水平考试中考模拟生物试题解析教师版23页

2020年广东省江门台山任远中学初中学业水平考试中考模拟生物试题

生物试题

（时间：

60分钟　满分：

100分）

一、单项选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。

在每小题列出的四个选项中，只有一个选项最符合题意要求）

1.食物中大分子有机物必须经过消化系统的消化和吸收，才能进入人体，为细胞的生命活动提供能量。

在消化系统中，消化食物和吸收营养的主要器官是（）

A.口腔B.胃C.小肠D.大肠

【答案】C

【解析】

【分析】

消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等；各段消化道对食物的消化和营养物质的吸收能力是不同的。

【详解】消化道由口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门组成。

口腔能初步消化淀粉；胃对蛋白质有一定的消化能力，并能吸收少量的水、无机盐和酒精；小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，这是与小肠的结构特点相适应的：

小肠长约5～6m，小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液；小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了消化和吸收的面积；小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物质被吸收；大肠只能吸收少量的水、无机盐和维生素。

其他的消化道基本上没有吸收功能。

故C符合题意。

【点睛】解题的关键是知道人体消化食物吸收营养的主要器官：

小肠。

2.经化验发现，某肾病患者的尿液中有较多的蛋白质，可初步判断，该患者肾脏发生病变的部位最可能是（）

A.肾小球B.肾小囊C.肾小管D.集合管

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管，肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。

（2）尿的形成要经过肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程

【详解】正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。

原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。

而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。

所以某肾炎患者尿液中有较多的蛋白质，分析此人肾脏发生病变的部位可能是肾小球，A正确。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构以及尿液的形成过程。

3.如图为呼吸时膈肌位置变化示意图。

下列叙述正确的是（）

A.从甲到乙时，吸气

B.从甲到乙时，呼气

C.吸气结束的瞬间，膈肌处于甲状态

D.呼气结束的瞬间，膈肌处于乙状态

【答案】A

【解析】

【分析】

呼吸运动是由呼吸肌的收缩和舒张引起的；当膈肌与肋间肌收缩，膈肌顶部下降，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，造成肺内气压小于外界大气压，外界气体进入肺内，完成吸气；当膈肌和肋间外肌舒张时，膈肌顶部上升，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，造成肺内气压大于外界气压，肺内气体排出肺，完成呼气，因此呼吸运动实现了肺的通气。

【详解】A、膈肌从甲到乙时，膈肌收缩，膈肌顶部下降，是吸气，A正确；

B、膈肌从甲到乙时，胸廓变大，肋间肌、膈肌均收缩，是吸气过程，B错误；

C、吸气结束的瞬间，膈肌处于乙状态，C错误；

D、呼气结束的瞬间，膈肌处于甲状态，D错误。

【点睛】此题考查了呼吸运动的呼气过程：

呼吸肌舒张，气体从肺内排出；吸气过程：

呼吸肌收缩，气体从外界进入肺内。

4.如图是三种血管关系模式图，下列叙述正确的是（）

A.①中血流速度最慢

B.②是物质交换场所

C.③数量最多分布最广

D.③管壁由一层细胞构成

【答案】B

【解析】

【分析】

血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管；图示中①是动脉，②是毛细血管，③是静脉。

【详解】①是动脉，管壁厚，弹性大，血流速度最快，A错误；②是毛细血管，管壁由一层细胞构成

，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，是物质交换场所，B正确；③是静脉，管壁薄，弹性小，血流速度慢，数量最多分布最广的是②毛细血管，C错误，③是静脉，管壁薄，弹性小，血流速度慢，不是只有一层上皮细胞构成，D错误。

故选B。

【点睛】掌握三种血管的结构特点。

5.在涵养水源、保持水土等方面起着重要作用，有“绿色水库”之称的生态系统是（　　）

A.草原生态系统B.淡水生态系统

C.森林生态系统D.海洋生态系统

【答案】C

【解析】

分析】

不同的生态系统具有不同的特点，生态系统包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等，森林生态系统是最大的生态系统，其中森林生态系统主要分布在湿润和半湿润地区，动植物种类繁多，是地球环境中最具有生物多样性的地区，森林在涵养水源，保持水土方面起着重要作用，有“绿色水库”之称。

【详解】草原生态系统分布在比较干旱的地方，在保持水土和防风固沙等方面起着重要的作用，故A不符合题意；淡水生态系统由河流、湖泊或池塘等淡水水域和淡水生物组成。

除了为人类提供饮水、灌溉和工业用水，在调节气候等方面也有重要作用，故B不符合题意；森林生态系统是陆地上最复杂的生态系统。

森林生态系统中的生物成分以高大的乔木为主，森林在涵养水源、保持水土等方面起着重要的作用，如森林能缓解水资源危机，森林可以促进水分循环和影响大气环流，增加降水，所以有“绿色水库”之称，故C符合题意；海洋生态系统由海洋和海洋生物构成。

海洋中的植物绝大部分是微小的藻类，植物进行光合作用制造的氧气占地球每年产生氧气的70%，故D不符合题意。

故选C。

【点睛】关键是要明确生态系统的类型和功能。

6.种子结构中能发育成新植物幼体的是（）

A.胚轴B.胚根C.子叶D.胚

【答案】D

【解析】

【分析】

此题考查的是种子的结构和成分，双子叶植物种子由种皮和胚两部分组成，单子叶植物种子由种皮、胚和胚乳三部分组成。

【详解】种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶组成，在种子萌发初期，胚根生长最快，突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种皮背地生长，发育成茎和叶，可见能发育新植物体的是胚；故选D。

【点睛】种子中的胚是新植物体的幼体，胚芽发育成叶，胚根发育成主根，胚轴发育成茎。

7.移栽树木时，与降低蒸腾作用无关的措施是（）

A.进行遮阳B.阴天移栽C.合理施肥D.减少叶片

【答案】C

【解析】

【分析】

移栽植物的时候要尽量减弱蒸腾作用，减少水分的散失，提高成活率，据此答题。

【详解】移栽植物时，选择阴天移栽植物、剪去部分枝叶、并对移栽后的植物进行遮荫等做法，都是为了降低植物的蒸腾作用，减少水分的散失，提高植物的成活率；合理施肥是为了给植物的生长提供营养，与蒸腾作用无关，C不符合题意，故选C。

【点睛】理解并熟记降低植物的蒸腾作用的方法。

8.下列有关植物蒸腾作用的叙述，正确的是（　　）

A.阴天移栽植物，是为了降低蒸腾作用

B.随着温度不断升高，蒸腾作用持续增强

C.蒸腾作用促进植物从土壤中吸收水分和无机盐

D.燕腾作用的强弱与叶片面积的大小有关，叶片面积越小，蒸腾作用越旺盛

【答案】A

【解析】

【分析】

水分以气体状态从植物体内散发到植物体外的过程叫做蒸腾作用；植物的蒸腾作用主要在叶片进行，叶柄和幼嫩的茎也能少量的进行。

【详解】植物体通过根从土壤中吸水的水分大部分通过蒸腾作用散失了，蒸腾作用的主要部位是叶片；移栽植物时去掉部分枝叶、遮阳和选择阴雨天，都能降低蒸腾作用，有利于移栽植物的成活，故A正确；在自然环境中蒸腾作用的强弱受光照强度、环境温度、空气湿度、空气流动情况等因素的影响，温度过高时，部分气孔关闭，蒸腾作用减弱，故B错误；蒸腾作用促进根对水分的吸收以及对水分、无机盐的运输，但不能促进根吸收无机盐，故C错误；蒸腾作用的主要部位是叶片，蒸腾作用的强弱与叶片面积的大小有关，叶片面积越小，蒸腾作用越弱，故D错误。

故选A。

【点睛】理解掌握植物蒸腾作用的意义是解题的关键。

9.下列细胞中具有叶绿体的是（）

A.人体口腔上皮细胞B.家鸽肌肉细胞

C.洋葱鳞片叶内表皮细胞D.菠菜叶肉细胞

【答案】D

【解析】

【分析】

线粒体存在于植物体的任何部位的活细胞中，而叶绿体只存在于植物体的绿色部位，叶肉细胞中既有线粒体又有叶绿体，其他细胞中只含有线粒体；动物细胞只含线粒体，不含叶绿体。

【详解】人口腔上皮细胞、家鸽肌肉细胞是动物细胞，没有叶绿体，A、B不符合题意；洋葱鳞片叶表皮细胞没有叶绿体，不能进行光合作用，C不符合题意；菠菜叶肉细胞有叶绿体，能进行光合作用，D符合题意；故选D。

【点睛】熟记叶绿体只存在于植物体的绿色部位。

10.绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性作用。

下列关于绿色植物生活的叙述，错误的是

A.生物圈中的绿色植物通过蒸腾作用参与了水循环

B.绿色植物的光合作用维持了生物圈中的碳氧平衡

C.植物呼吸作用释放的能量大部分用于自身生命活动

D.植物的光合作用、呼吸作用和蒸腾作用都只在白天进行

【答案】D

【解析】

【分析】

绿色植物在生物圈中的作用：

①是食物之源；②能稳定大气中碳氧平衡；③能稳定生物圈的水循环等，据此分析解答。

【详解】A、植物的蒸腾作用散失的水分约占植物吸收水的99%．蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气，增加空气湿度，降雨量增多，促进了生物圈的水循环；蒸腾作用散失水分，吸收热量，使气温降低，夏天也较凉爽，形成良性循环；蒸腾作用是根吸水的动力，促进了水和无机盐的运输，蒸腾作用还能降低温度，A正确；

B、绿色植物通过光合作用制造有机物，释放氧气，为生物圈中的生物提供营养物质、能量和氧气；绿色植物的光合作用吸收二氧化碳释放氧气，能够维持大气中的碳氧平衡。

所以绿色植物通过光合作用维持了生物圈中的碳−氧平衡，B正确；

C、植物体进行呼吸作用分解有机物释放出大量的能量，植物呼吸作用释放的能量大部分用于自身生命活动，还有一部分以热能的形式散失到空气中去，C正确；

D、绿色植物白天进行光合作用和蒸腾作用以及呼吸作用，晚上进行呼吸作用、蒸腾作用，D错误。

【点睛】绿色植物在生物圈中的作用一直是重要的考点，要理解掌握。

11.如图是动物细胞结构示意图，控制物质进出细胞的结构是（）

A.细胞膜B.细胞质C.线粒体D.细胞核

【答案】A

【解析】

【分析】

（1）动物细胞结构：

细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体

（2）细胞膜:

控制物质进出和保护作用

细胞质：

生命活动的场所

细胞核：

遗传信息库

线粒体：

进行呼吸作用

【详解】细胞膜除具有保护细胞内部结构外，还能控制细胞内外物质的进出。

对物质具有选择透过性，对细胞有用的物质可以进入，而对细胞有害的物质则不能进入，A正确。

【点睛】理解掌握细胞膜的作用是解题的关键。

12.水稻的遗传物质主要存在于（）

A.细胞壁B.细胞膜C.液泡D.细胞核

【答案】D

【解析】

【分析】

植物细细胞的基本结构包括胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体、线粒体等，不同的结构具有不同的功能。

【详解】细胞壁起保护和支持作用，A不符合题意；细胞膜控制物质进出细胞，B不符合题意；液泡内含细胞液，可以使果实表现不同的颜色和味道，C不符合题意；细胞核中含有储存遗传信息的物质---DNA，因此细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心，D符合题意，故选D。

【点睛】掌握细胞各部分的功能。

13.细胞是构成生物体的基本单位。

下列叙述错误的是（　　）

A.细胞核控制着生物的发育和遗传

B.不是所有的生物都是由细胞构成的

C.控制物质进出细胞的结构是细胞壁

D.单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动

【答案】C

【解析】

【分析】

细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位。

【详解】细胞核内含有遗传物质，控制着生物的发育和遗传，A正确；不是所有的生物都是由细胞构成的，如病毒无细胞结构，B正确；控制物质进出细胞的结构是细胞膜，C错误，细胞既是生物生命活动的结构上的基本单位，又是功能上的基本单位，因此单细胞生物能够完成呼吸和对外界刺激发生反应等生命活动，D正确,故选C。

【点睛】正确地理解细胞是生命活动的基本结构和功能单位。

14.调查的一般步骤为（）

①明确调查目的和调查对象②整理、分析③确定调查范围④如实记录⑤制定调查方案．

A.①④⑤②③B.①⑤③④②C.⑤①③②④D.①③⑤④②

【答案】B

【解析】

【分析】

调查的一般步骤：

明确调查目的和对象→制定合理的调查方案→进行调查、如实做好记录→对调查结果进行整理和分析。

【详解】为了达到设想的目的，制定某一计划全面或比较全面地收集研究对象的某一方面情况的各种材料，并作出分析、综合，得到某一结论的研究方法，称为调查法。

它的目的可以是全面把握当前的状况，也可以是为了揭示存在的问题，弄清前因后果，为进一步的研究或决策提供观点和论据。

调查的一般步骤是：

①明确调查目的和调查对象，⑤制定调查方案，③确定调查范围，④如实记录②整理、分析。

B正确。

【点睛】调查是注意事项．调查是一项科学工作．对你所看到的生物，不管你是否喜欢它，都要认真观察，如实记录．不能仅凭个人好恶取舍；不要伤害动植物和破坏生物的生存环境；注意安全。

15.如图为在显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动情况（箭头表示血流的方向），还可以看到②内的红细胞呈单行通过，由此可以判断①②③血管的种类依次为（）

A.动脉静脉毛细血管B.静脉毛细血管动脉

C.动脉毛细血管静脉D.静脉动脉毛细血管

【答案】C

【解析】

分析】

判断动脉、静脉、毛细血管的方法：

红细胞单行通过的血管为毛细血管；动脉与静脉之间相连的最细小血管是毛细血管。

根据血流的方向，血液由大血管分散流向小血管。

这样的血管是动脉；血液由小的血管汇集流往大的血管，这样的血管为静脉。

【详解】图中①内血流的方向是从主干流向分支，应为动脉血管；图中②是连通小动脉和小静脉，只允许红细胞单行通过，进行物质交换的场所，为毛细血管，血流速度最慢；图中③内血流的方向是从分支流向主干，应为静脉血管。

【点睛】本题主要考查小鱼尾鳍内血液的流动的情况。

理解掌握判断动脉、静脉、毛细血管的方法是解答此题的关键。

16.对投篮动作的分析，正确的是（）

A.与神经系统无关B.关节绕着骨运动C.需要消耗能量D.由一块骨骼肌完成

【答案】C

【解析】

【分析】

人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。

【详解】在人体内，体液调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的，投篮相关动作由神经调节和激素调节相互配合共同完成，A错误；关节周围有关节囊包括着，密闭的关节腔内有滑液，保证了关节既牢固、又灵活，在投篮运动中是骨绕着关节运动，B错误；骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动，但骨骼肌的收缩需要能量，能量来自肌细胞内有机物的氧化分解，C正确；一个动作的完成总是由多组肌肉相互配合活动，共同完成的，D错误，故选C。

【点睛】熟记骨、关节、骨骼肌的协调配合与运动的产生及其之间关系。

17.小华在街上看到久违的好朋友，兴奋地立即挥手打招呼。

下列与上述过程相关的神经系统调节的叙述正确的是（　　）

A.立即挥手是属于简单反射B.此过程的感受器在手部肌肉

C.兴奋的感觉是由传入神经产生D.挥手的命令是由传出神经传递

【答案】D

【解析】

【分析】

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

【详解】小湘在街上看到久违的好朋友，兴奋地立即挥手打招呼。

这是由大脑参与的复杂反射，A错误；

看到久违的好朋友，挥手打招呼这个过程，感受器在眼球的视网膜，手部肌肉属于效应器，B错误；

兴奋的感觉是由大脑皮层的躯体感觉中枢产生的，C错误；

反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

所以，挥手的命令是由传出神经传递给效应器的，D正确。

【点睛】理解掌握反射弧的结构及神经冲动传导的路线。

18.某生物学兴趣小组准备以蝌蚪为实验材料，探究甲状腺激素在动物发育中的作用，下列是同学在小组讨论实验方案时的发言，错误的是（）

A.实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同

B.实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致

C.每组用一只蝌蚪进行一次实验，就可获得可靠的结果

D.实验结束后，应及时将实验动物放回适合它们生存的环境

【答案】C

【解析】

【分析】

对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是惟一变量。

设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。

一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。

【详解】在研究一个条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同，实验开始时，实验组和对照组的蝌蚪应大小相同，A正确；实验组和对照组的水温、水质及饵料等条件应一致，B正确；每组用一只蝌蚪进行一次实验，数量太少，这样的实验结果会具有偶然性，不能令人信服，C错误；实验结束后，应及时将实验动物放回适合它们生存的环境，D正确。

【点睛】掌握对照实验的原则是解题的关键。

19.下列关于动物运动方式的叙述，正确的是（　　）

A.只有鸟类能够在空中飞行

B.陆地上生活的动物都能奔跑和跳跃

C.哺乳动物有多种运动方式

D.水中生活的动物都用鳍游泳

【答案】C

【解析】

【分析】

动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也大相径庭，动物运动的方式多种多样，主要有飞行如鸟类、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动如蚯蚓、游泳等方式。

【详解】A、空中飞行的动物不一定是鸟，如昆虫能靠翅的快速振动飞行，A错误。

B、生活在陆地上的动物不一定都能奔跑和跳跃，如蛇只能爬行，B错误；

C、哺乳动物的生活环境比较复杂，具有爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式，以便于觅食和避敌，C正确；

D、生活在水中的动物不一定都用鳍来游泳，如草履虫依靠纤毛的摆动在水中旋转前进，D错误。

故选C。

【点睛】自然界中的动物多种多样，运动是动物的重要特征，不同的动物借助不同的结构进行运动。

20.下列有关生物生殖发育的叙述，正确的是（　　）

A.用马铃薯的块茎繁殖新植株属于有性生殖

B.在适宜的条件下，鸟卵均能孵化成雏鸟

C.青蛙的生殖发育过程离不开水，幼体和成体均用鳃呼吸

D.蝗虫的发育过程经历了受精卵、若虫和成虫三个阶段

【答案】D

【解析】

【分析】

有性生殖是指经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。

无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的方式，如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。

【详解】A、马铃薯的块茎繁殖没有经过两生殖细胞的结合，因此属于无性生殖，错误。

B、鸟类新生命发育的起点是受精卵，因此只有受精的鸟卵在适宜的条件下才能发育成雏鸟，错误。

C、青蛙是雌雄异体，体外受精，精子和卵细胞在水里完成受精。

受精卵孵化为蝌蚪，蝌蚪生活在水中，用鳃呼吸；成蛙水陆两栖，用肺呼吸，皮肤裸露辅助呼吸。

错误。

D、蝗虫的发育过程包括受精卵、若虫、成虫三个时期，为不完全变态发育，正确。

故选D。

【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握有性生殖、无性生殖的特点。

21.关于人类性别决定和性染色体的分析，错误的是（）

A.生男生女的机会均为50%B.生男生女与精子类型有关

C.女孩的X染色体一定来自母亲D.男孩的Y染色体一定来自父亲

【答案】C

【解析】

【分析】

男女体细胞中都有23对染色体，有22对染色体的形态、大小男女的基本相同，其中有一对染色体在形态、大小上存在着明显差异，这对染色体与人的性别决定有关，称为性染色体。

【详解】由于男性可产生数量相等的X精子与Y精子，加之它们与卵子结合的机会相等，所以每次生男生女的概率是相等的是50%，A正确，人的性别决定于性染色体，Y染色体的精子与X卵细胞结合发育为男孩，X染色体的精子与X卵细胞结合发育为女孩，因此，生男生女取决于男性的精子，B正确；X染色体的精子与X卵细胞结合发育为女孩，可知女孩的X染色体一条来自母亲，一条来自父亲，C错误，母亲的卵细胞中不含Y染色体，Y染色体的精子与X卵细胞结合发育为男孩，所以男孩的Y染色体一定来自父亲，D正确，故选C.

【点睛】理解子代的性别决定于父方的哪种类型的精子与母亲的卵细胞相结合。

22.如图为细胞核、染色体、DNA和基因之间的关系，其中遗传物质和决定生物性状的是（　　）

A.DNA、基因B.细胞核、基因C.染色体、DNAD.细胞核、DNA

【答案】A

【解析】

【分析】

染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成；DNA是遗传信息的载体，是主要的遗传物质，主要存在于细胞核中。

DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。

基因决定生物的性状。

一条染色体有一个DNA分子组成，一个DNA分子上有许多个基因。

【详解】DNA分子为双螺旋结构，像螺旋形的梯子；DNA上决定生物性状的小单位，叫基因。

基因决定生物的性状。

一条染色体上有一个DNA分子，一个DNA分子上有许多个基因。

即基因有规律地排列在DNA分子上，DNA和蛋白质构成染色体，染色体在细胞核里。

因此遗传物质和决定生物性状的分别是DNA、基因。

故选A。

【点睛】解答此类题目的关键是熟记DNA是主要的遗传物质，基因决定生物的性状。

23.我国科学家把生长激素基因转人鲤鱼的受精卵内，培育成胖鲤鱼，这一过程中，科学家利用的生物技术是（）

A.组织培养B.转基因技术C.发酵技术D.克隆技术

【答案】B

【解析】

分析】

基因控制性状，把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物，就有可能表现出转入基因所控制的性状，这项技术叫做转基因技术。

【详解】我国科学家把生长激素基因通过生物技术转入鲤鱼的受精卵里，该鱼卵发育成特大的胖鲤鱼。

胖鲤鱼的培育主要应用了转基因技术，B正确。

【点睛】掌握转基因技术的原理是解题的关键。

24.鱼类大多生活在水中，具有适应水生生活的特征。

下列不是鱼类适应水生生活形态结构特征是（　　）

A.用鳍游泳B.身体呈流线型C.用鳃呼吸D.身体背部有脊柱

【答案】D

【解析】

【分析】

此题考查鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点，据此答题。

【详解】

鱼适于在水中生活的特点：

①鱼的体形成梭形，体表有粘滑的感觉，可以减少水的阻力；②体表有鳞片具有保护作用；③呼吸器官是鳃，吸收水中的溶解氧；④用鳍游泳等；⑤鱼体内有侧线可以感知水流，测定方向为鱼的感觉器官，而鱼的背部有脊柱与水中生活不相适应。

故选D。

【点睛】

解答此题的关键是知道鱼适于水中生活的形态结构特点和生理特点。

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